締め切りまで
7日

特別支援学校高等部に行けないということを先日...
特別支援学校高等部に行けないということを先日聞いたばかりで、困惑している中2の母です。
息子は注意欠陥のADD。自閉症ですが、知的障害はなく、療育手帳は持っていません。そのためわが地域では支援学校に入れないそうです。
今後どうしたらいいのか悩んでいます。
1.通信高校
定型発達のお子さんが大半だと思うので、わが子のように一斉指示が通らず、困っても人に聞くことすらできない社会性に乏しい子が果たして行けるのかとても不安です。電車も一人で乗せるのは不安です。予想外のこともたくさん起きます。小学校低学年からずっと支援級でやってきたので、支援員なしでやっていけるのか、不安です。
2.特別支援学校
ア 知的発達の遅滞があり、他人との意思疎通が困難で日常生活を営むのに頻繁に援助を必要とする程
度のもの
イ 知的発達の遅滞の程度が前号に掲げる程度に達しないもののうち、社会生活への適応が著しく困難
なもの
上記が条件だそうですがいわゆるわが子みたいな子はイにあたるのではないのでしょうか。診断書を書いてもらって、行かせることは実際可能なのでしょうか。
皆さんにお聞きしたいのは、
1.通信高校へ支援級でやってきたような子供でもやっていけるのか
2.上記の条件イというのは、どういう状態を指すのか
です。ご存知の方おられましたら、ぜひぜひアドバイスをお願いしますm(__)m
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この質問への回答
お疲れ様です。頑張っていらっしゃいますね。
そして、びっくりしましたよね。
>1.通信高校へ支援級でやってきたような子供でもやっていけるのか
何年か前に資料請求したことがあるのですが、学校しだいというのが正直なところだと思います。
面倒見のいい学校もあるし、そうではないところもありますよ。
それは全日制の学校でもそうだと思います。
>2.上記の条件イというのは、どういう状態を指すのか
支援学校の入学資格については、支援学校に問合わせたほうがいいと思います。
自治体によって違うことが多いし、年度によっても変わることがありますからね。
高校の入学試験には何年生の内申点が必要ですか?
3年生のものだけだったら、全教科交流や転籍をして対応することもできると思います。
それからこの時期は学校見学をやっている高校も多いです。お子さんと一緒に色々な学校に
見学に行ってみるといいと思いますよ。
ホームページや資料を見るのもいいのですが、見学に行って実際に通っている子供たちや
先生方の様子を見てみると学校の雰囲気がよくわかります。
そして発達障がい児への対応も聴いてみませんか。
うちの息子(アスペ&ADHD、高1)は面倒見のいい公立高校に通っています。
何度も学校見学に行って、本人が決めました。発達障がい児への対応も確認をしました。
提出物や成果物の提出の多い学校ですが、そういうことも全て納得をして通っています。
知り合いには私立高校に通っている子もいますよ。
ちなみにうちの子の高校は、入学説明会の後に心配事がある人(病気や障がい等)は保健室で
相談を受けてくれました(対応や薬等についても)。
息子の高校を選ぶときに「入ることのできる学校はないのではないか…」と不安になりましたが、
実際に見学をしてみると「ここなら頑張ることができるかも」という学校に出会うことが出来ました。
100%大丈夫!ではなくても、色々な学校の良いところと悪いところを見ることで、なんとなく先が
見えてくるというか…。どういう風に考えて言ったらいいのか、考えがまとまってきた気がします。
<長くなったので続きます>
そして、びっくりしましたよね。
>1.通信高校へ支援級でやってきたような子供でもやっていけるのか
何年か前に資料請求したことがあるのですが、学校しだいというのが正直なところだと思います。
面倒見のいい学校もあるし、そうではないところもありますよ。
それは全日制の学校でもそうだと思います。
>2.上記の条件イというのは、どういう状態を指すのか
支援学校の入学資格については、支援学校に問合わせたほうがいいと思います。
自治体によって違うことが多いし、年度によっても変わることがありますからね。
高校の入学試験には何年生の内申点が必要ですか?
3年生のものだけだったら、全教科交流や転籍をして対応することもできると思います。
それからこの時期は学校見学をやっている高校も多いです。お子さんと一緒に色々な学校に
見学に行ってみるといいと思いますよ。
ホームページや資料を見るのもいいのですが、見学に行って実際に通っている子供たちや
先生方の様子を見てみると学校の雰囲気がよくわかります。
そして発達障がい児への対応も聴いてみませんか。
うちの息子(アスペ&ADHD、高1)は面倒見のいい公立高校に通っています。
何度も学校見学に行って、本人が決めました。発達障がい児への対応も確認をしました。
提出物や成果物の提出の多い学校ですが、そういうことも全て納得をして通っています。
知り合いには私立高校に通っている子もいますよ。
ちなみにうちの子の高校は、入学説明会の後に心配事がある人(病気や障がい等)は保健室で
相談を受けてくれました(対応や薬等についても)。
息子の高校を選ぶときに「入ることのできる学校はないのではないか…」と不安になりましたが、
実際に見学をしてみると「ここなら頑張ることができるかも」という学校に出会うことが出来ました。
100%大丈夫!ではなくても、色々な学校の良いところと悪いところを見ることで、なんとなく先が
見えてくるというか…。どういう風に考えて言ったらいいのか、考えがまとまってきた気がします。
<長くなったので続きます>
<続きです>
あと学校見学に行ったあと、感想をノートにまとめて、あとで見返せるようにしておきました。
学校を選ぶときに参考になったし、受験した学校が面接のある学校だったので、結構役立ち
ましたよ(笑)。
色々と大変なことも多いとは思いますが、無理をしないようにしてくださいね。
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はじめまして。中3支援級に通う息子の母です。
お気持ち、よくわかります。
最初にご質問の2からですが、うちの地域も支援学校高等部は原則手帳必須です。ただ、息子が中1と中2の2年間に渡って高等部の見学や個別相談を受けましたが、その年や相談に応じて頂いた先生によって、手帳に関しては微妙にニュアンスが違うように感じました。出願時に手帳が無ければ絶対ダメと言われることもあれば、出願時に手帳が無くても知的障害の生徒の為の学校ということを理解した上で診断書を提出し(条件イに近いでしょうか…)、卒業までに手帳を取得すればよし、と言われることもあり、混乱したのを覚えています。ただし、後者は現実的にはかなり無理があり、実際手帳なしで入学したものの結局手帳が取れず途方に暮れたという話をよく聞きます。
次にご質問1に戻りますが、うちの息子も手帳が取れないこともあり、最終的にはサポート校と言われる5日間登校型通信制高校に進学することにしました。通信制高校と言っても学校によって特色が様々です。息子が進学予定の学校は、支援級からのお子さんもいて、とても面倒見がよく、何より何度か見学と体験授業を受けて息子が自分にはこの学校があっていると決めた学校です。
支援学校高等部にせよ通信制高校にせよ、お子さんと保護者が納得いくまで説明会、行事、相談会などに参加なさって、ご質問の1、2を実際に聞いてみることをお勧めします。
特に通信制高校は言葉は悪いですが、ピンキリなので、ぜひお子さんと一緒に何度も足を運んでみてくださいね。
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みなさま
忙しい中回答ありがとうございます!
特別支援学校の高等部は支援学校でも聞いた通り知的障害があることを証明する診断書が必要なようで、100近くIQがあるので、難しいような感じでした。実際教室も足りないくらいで、どこかで門前払いにしないといけない状況のようです。
私学は内申が中2現在ではついていないのと、来年度だけ普通級で、というのも本人はいやみたいです。低学年のときの普通級の辛い記憶が残っているようです。ずっと特別支援級でやってきたので学力もまったくだめです。テストの回答欄の長さに合わないからといって回答に悩んでしまうような子ですので(苦笑)
こう考えるとやはり通信高校ですかね。1つ1つ見学してみようと思います。面倒見のよいところで、ノートにとって記録を残す、ですね。
今後義務教育ではないけれど、高校にも特別支援学校ができることを切に願います。
がんばります。どうもありがとうございました。また今後もお世話になるかもしれませんが、よろしくお願いいたします
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凹凸2号さん、こんばんは。
息子さんは、知能指数はどれくらいなのでしょう。
今は、障害児か増えているので、知的にに障害がないと入れない。
というのは、現実です。
iQ75以上は、この国では、たぶん境界域。
そのイ。というのは、椅子に座ることが出来ないなどは、勿論のこと、騒いでしまって、座らないとか。周囲のことを全く読めないなど、そのことで周囲が困っている。あるいは、手が出る、足が出る。すぐにカアーとなる。
そういう事が、多い、状態のお子さんのことをいうのではないでしょうか。
一斉指示が通らないだけで、学習はどうなのですか?
ADDとのこと。学力は、少なくとも、知的に障害があるお子さんよりは、理解力は、ある。気がします。
頑張って、普通高校(私立、公立)を受験か、定時制高校、通信制。が、選択肢に考えてみては?
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
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特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
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回答
G&Hさん
コメントありがとうございます。
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回答
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回答
いいえ、言葉に敏感になっただけです。質問の意図は理解しています。
支援級(知的)は6年生の範囲までは行かないんじゃないでしょうか。情緒級...



息子は現在小学6年生、自閉症スペクトラムで軽度知的障害(療育
手帳C)があり、特別支援学級に通っています。学校にいる間は、大人がマンツーマンで近くにいないと、途端に不安から周りへチョッカイを出し始めます。思い通りにいかないと暴れ出します。また、特別支援学級の少人数の集団でさえ入るのが難しく、先生とマンツーマンの別室にいる事が多いです。先生とマンツーマンでいる時はとても落ち着いています。今年は修学旅行にも参加できませんでした。少しでも難しい勉強プリントがあると、何も考えられなくなりプリントを破きます。そんな状態なので、特別支援学校へ進学した方が本人も安心してすごせると思い、ずっと進学先として特別支援学校を希望してきたのですが、先日、担任の先生から、知的障害の程度が軽いため入れないかも、と言われました。(就学相談委員会で、その学校のコーディネーターの方から「うちは知的障害の学校だから」と強調され、息子は特別支援学校ではなくて良いと言われたようです)今でも息子には特別支援学校が合っていると思っていますが、その学校の方に言われると自信がなくなってきます…また、知的障害があっても特別支援学校に入れない事がある事に驚きましたが、そういう事はあるのでしょうか?
回答
あごりんさん、ありがとうございます。
私が直接支援学校の方にお話を聞いた際は、「本人に最も適した学習環境」で判断するということを言われまし...


特別支援学校高等部3年の軽度知的障害のむすこがいます
問題行動に悩んでいます。3年生になり、スマホを与えました。時間制限、フィルタリング付きです。自力登下校もあり、災害の時のためにもと。それまでは古い携帯で動画はみせてました。自分のスマホを持ち嬉しいのはわかるのですが、正直後悔してます。最初にやらかしたのは、同じ自力登校の後輩の女の子にえろトーク。相手の女の子ものってきてたので、調子に乗りしつこいくらいに送ってた息子。次第に女の子が、先生に報告。それにより、特別指導、保護者送迎必須、校長には前代未聞の不祥事と言われました。次はつい最近のこと、放課後デイサービスで一緒の1年生の女の子。生理についてしつこく聞いてた。デイサービスLINEグループがあったんだけど、女の子は退会してた…今の所学校に通報とか、放課後デイサービスから苦情などはきてません。ビクビクしてますが…性に関して性教育はしてきたのですが甘かったのか、こう次々問題を起こす息子に手をやいてます。就労して、逮捕されるような事になったらどうしようと思います。どう指導して行けばいいかわかりません。話をすれば、わかっているのですが、理性が働かないのか、ひとが不快に思ってることを察知できないなど、毎日ため息しかでない。散々裏切られて約束も破かれ、この行動…息子を見ると冷たく当たってしまう自分がいる…経験者の方、アドバイスお願いいたします。
回答
性教育の問題ではなく、人に言って良いこと、して良いことと悪いこと。
もっと言えば、内言と外言が理解されていないのではないでしょうか。
異...


小学2年生の男の子の母親です
wiscでIQ68でした。軽度の知的障害があると言われ、毎日子どもの将来のことを考えてしまいます。今は普通級で支援員をつけてもらっていますが、3年生になると希望を出しても支援員がつくかどうかははっきりわからないと言われました。支援員がいないと全てをこなすことは難しいようです。将来的に支援級に移ることを視野に入れてのことも考えています。その場合中学校も支援級になると思うのですが、中学校卒業後、支援級に在籍していた軽度知的障害がある子どもを受け入れる高校はありますか?特別支援学校や専修学校と言う進路があると聞きました。発達障害のあるお子さんを受け入れる高校があると言う話しも聞いたことはあるのですが、軽度知的障害があり中学校は支援級在籍である場合はどうなのか、これからの進路の参考にしたいと思います。助言の程、よろしくお願いいたします。ちなみに中国地方在住です。回答の参考にしてやってください。
回答
特別支援学級の場合、基本的には通常学級の子達と同じ学習指導要領に沿って学習が進みます。
ですが、知的障害があってついて行けない場合、親の了...



Wiscの数値は、大幅に変わりますか?今中1の発達障害の子供
がおります。今まで発達検査は、年長と小3でWiscを受けました。言語と処理速度が凹で知覚推理とWMは平均でした。中学に入学する時に就学相談を受けた際、小3で受けたWiscの結果でOKと言われたのでそれを提出しました。小3で受けたときは、発達障害を診てくれるかなり有名な病院でWisc以外にもK-ABC検査や視覚認知発達検査など色々と細かく検査をしました。今、学校で落ち着きがないということで、巡回の心理士さんに見てもらったりしているのですが、中学校から最新の発達検査の結果が欲しいと言われています。年長は通っていた療育で、小3は病院で受けたのですがどちらも問い合わせをしたら、今年度の予約はいっぱいでキャンセル待ちをすることになりました。どちらも費用がかかるうえに病院の方は2泊3日入院して実施するので結構な金額がかかります。未就学の時に市で無料で田中ビネーを受けたことがあるのですが、結果の説明の不十分さや検査者への不信感があるのでそちらで受けるのは拒否しています。家庭としては、小3で実施した発達検査で十分本人の特性を把握できていて、発達検査の必要性を感じていないのですが、やはり定期的に発達検査は行った方がよいのでしょうか?もし、今回受けたとしてもまた、高校生や大学生でも受けるのでしょうか?すでにIQよりも勉強の進捗で知能についてはわかるような気もするのですが・・・・
回答
中学入学前に必要になり小6で受けて以来、受けていないですね。高校にも小6の結果を提出しました。発達支援センターや教育委員会の機関で受けたの...
