退会済みさん

2017/06/12 12:57 投稿

回答 10 件

受付終了

いつもお世話になっています。知的障害のない自閉症グレーの年長児の母です。
年少を療育園で過ごし、年中から加配付きで幼稚園に通っています。
言葉の遅れも随分追いつき、会話可能で、文章を読むことできる状態です。

最近は園に馴染み、お友達を大好きになって、毎日楽しそうです。
そこは、とても嬉しいことなのですが、お友達が好きなあまり、今度は先生に対して問題が出てきました。
クラスメイトに先生が注意すると酷く怒り、時には手が出ることもあります。

先生はみんなで過ごす為のルールを教えるのが仕事であること。ルールを守らないと、その子が困るから教えていることなどを、家で絵をまじえて説明するのですが、納得いかない様です。
説明の後も「先生は悪いやつだ‥。」とブツブツ呟くので、上手く伝わっていないことが分かります。

突然、先生が園児に注意しているところに乱入し、先生に当たり散らします。
幸い先生方も娘を理解して下さって、止めながら気をそらしクールダウン場所に連れて行って下さいます。
しかし今後、就学も控えており、クラス、先生に関してこの理解のままでは、トラブルのもとになるなと苦慮しております。

何か、彼女がわかりやすい、先生ー生徒の関係、集団、学校について良い説明はないでしょうか？
本人の中で納得いくと、ルールは守らないとね〜っていう真面目な子なので、スッと行ける様な気がしています。

些細な事で結構です、違う側面からのアプローチでも何でも構いません。
ヒント頂けると嬉しいです。よろしくお願いいたします。

質問者からのお礼

2017/06/29 12:23

皆様ご回答ありがとうございました。
ご回答を参考に考えた所、娘の怒りの原因は恐怖なのだとわかりました。

皆様のお返事を参考に、
◯声のトーンを気を少し下げて頂くこと
◯何故叱るのかの事前予告
を園にお願いしました。

娘は、お友達がしかられると私の心がバラバラになってしまうの‥。
お友達は、幼稚園いやって言ってた、もう来なくなるかも。声が怖いとも。
自分の言葉で一緒懸命説明してくれました。
じゃあ、怒るのではなく、
先生に素直に声が大きくて怖いです。
もう悲しくなるからそれ以上叱らないでと伝えてごらんと教えてみました。

叱るということは、いじわるだという悪いイメージを持っているので、少しづつ大事だから叱るんだよ。と、私も注意する前に静かな声で伝えてから、注意する様に気をつけています。

お友達が、内緒だけど今日も◯◯ちゃん泣いてたよ〜、とも教えてくれますが😅
お友達と貴方は違う人、お友達の感じる怖さは貴方と同じでは無いんだよ。
もう幼稚園いやって言っても、ちゃんと次の日来るから大丈夫だよ。
と伝えると、娘の本音に沿っていたからか、恐怖感が薄れた様で登園しぶりも落ちついてきました。
娘はそこまでは言っていなかったけど、叱られたお友達が今日は来ないかもしれないという恐怖が登園しぶりの原因だったのかもとお礼を書きながら考えています。

教えて頂いたり、励まして頂いたり、皆様本当にありがとうございました😊

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発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症）小学3・4年生習い事病院幼稚園連絡帳先生

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発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳

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発達障害かも（未診断）小学3・4年生会話要求先生

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ASD（自閉スペクトラム症）小学1・2年生先生

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発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症）中学生・高校生教育委員会病院先生

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2018/06/06 投稿

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ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）小学3・4年生小学5・6年生社会性計算運動宿題先生トラブル

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2016/01/27 投稿

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退会済みさん

2017/06/12 18:32

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