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Q&A - お悩みきいて!

４年保育で幼稚園２年目の、年少女児です

ミキティさん

2013/09/21 20:25

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４年保育で幼稚園２年目の、年少女児です。
今の幼稚園をやめようか迷いに迷って、悩んでいます。

来年度から、別の幼稚園に変えようか、それとも保育園が良いのか・・・。
慣れている今の幼稚園をやめるなんて、考えることではないのか・・・。

アスペルガーの娘は、外遊び以外は、幼稚園の活動に何も参加しません。
運動会の練習はもちろん、毎月一度の体育とリトミックはいつも見学。
日々の制作の時間は、担任の先生にくっついて歩いて何も作らず、給食も食べないしお茶すら飲みません。
室内遊びや紙芝居の時間は、先生のひざに座っています。

昨年度、２歳児クラスのときは、先生の補助がありつつ参加して、それなりに集団活動できていました。
今年４月に進級した日から「やらない」と決めてしまい、今に至ります。

こうなってしまったのは、幼稚園や担任の先生に原因があるとは思っていません。
娘の強いこだわりのせいです。

障害児として入園したので、特別扱いしてもらっています。
先生方も親も、現状を何とかするために、連絡を取り合い、いろいろ工夫したり努力したりしてきました。
でも、娘はかたくなに「やらない」毎日を送っています。

加配はありませんが、副担任の先生がいる幼稚園です。
副担任が娘にかかりきりのため、加配があるのと似たような感じです。

今の幼稚園に不満はありません。
でも、別の園に入り直せば、「やらない」というこだわりから抜け出せるのかな・・・。
幼稚園ではなく娘自身に原因があるのだから、環境を変えても同じ（むしろ環境の変化で悪化する！？）でしょうか・・・。

別の園にするなら、加配があることが絶対条件。
シャドーが可能なら理想的です。

来年度の園児募集シーズンで、決断を迫られていますが、３つの選択肢の間で揺れています。
①今の幼稚園のまま
②地域で一番多く障害児を受け入れている幼稚園に移る
③公立の保育園

アスペルガーの娘にとって、自由時間の多い保育園より、日々の課題が明確な幼稚園の方が過ごしやすいと思って、幼稚園に入れました。
でも、それが正しかったかわかりません。

幼稚園と保育園、いろいろ違いや特徴があると思います。
発達障害の子にとって、幼稚園と保育園、それぞれのメリット、デメリットとは何でしょうか？

「幼稚園にして良かった」「保育園にして良かった」
どちらのご意見でもかまいません。
コメントいただけたらうれしいです。
よろしくお願いします。
長文を最後まで読んでくださって、ありがとうございました。

この質問への回答

星のかけらさん

2013/09/24 11:03

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副担任にくっついているということは
お子さんと副担任の先生の間にある信頼関係が
きちんと築けていると思うのですが、いかがでしょうか。
どんな先生とあたるか、どんなめぐり合わせになるか
ここはすごく重要で、少なくとも
お子さんは、行き渋りもなく、副担任に信頼を寄せているのならば
このまま、継続の方がいいのかなと思いますが
こればっかりは、わからないですね。

２歳児さんの時は、参加できていた
３歳児さんになってリトミックなど参加できなくなった
これは、お子さんの意思がはっきりしてきたということで
後退現象ではないと思います。
今までは、自分の意思を園で表現できなかったけれど
園で自分の意思を出せるようになった
これからは、自分の意思として、参加できるようになる目標に向かう
そんな感じがします。

うちの次男２，３歳頃は、園では超がつくいい子で
園を一歩出ると、ありえないくらい性格が豹変する子でした。
おそらく園の外の輪（習い事）などは、絶対無理だろうと心配になり
サッカーの習い事へ連れて行ったら
一時間のうち５分参加できたらいい方でした。
泣いている次男を私が抱っこしながら、私がボールを蹴るみたいな状況が続きました。
あきらめずに継続していると
集中の時間が、５分が１０分になり、１５分になり、１年半くらい経過した頃に
やっと１時間参加できるようになりました。
小３の今は、午前中試合、午後トレーニングで合計６時間サッカーも平気です。
一分一秒を惜しんで、みんなと遊んでいます。

園での顔
家での顔
いろいろあっても、子どもはみんなの輪に入りたいと
本当は思っていると
私はそう思っています。

幼稚園、保育園
それぞれのよさはあると思います。
私は、園の外で何か得意なこと
自信が持てるもの
みんなと繋がる練習を探していくことが大事かなと思います。

18

ぴこさん

2014/03/24 10:08

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軽度カナー型自閉症７歳の息子は３年保育の幼稚園を昨年卒園しました。
幼稚園で良かったと思っています。
３年間加配はついていましたが、過度の補助って感じではなくとても自然な補助でした（変な日本語ですいません）
体操、水泳指導、工作、お遊戯会、運動会全て参加しました。
入園時は給食の白いご飯すら食べませんでした。
卒園児には野菜抜きのカレーやスパゲッティも少量ですが食べられるようになりました。
年少の時にはずっと加配の先生が付いていてくださいましたが、年中年長
には行進などほとんど１人で大丈夫になっていました。
幼稚園で経験した集団行動が今支援学校で役に立っていて先生方もびっくりしています。
幼稚園を嫌がってないようでしたら、もう少し様子を見てみてはいかがですか？
転園で硬化してしまうこともあると思います。
今は自我がはっきりしてきたので、「今日は何を頑張る」とか決めて見てもいいかも＾＾
他の園児さんと同じ空間に入れるだけすごいです！！
保育園で保育時間中に一人で園庭で遊んでいるダウンちゃんを見たことがあります。
今は同じ空間で過ごす。そこからワンステップずつ進んでいけたらいいですね＾＾ Debitis fuga sint. Quis minima voluptatem. Ipsum voluptate est. Doloremque aliquid et. Magnam laborum iste. Odio cumque sunt. Beatae enim dolor. Reprehenderit et ullam. Ratione aut sit. Reprehenderit rerum id. Id architecto et. Nulla et quaerat. Quaerat vitae aliquam. Qui odit enim. Numquam id necessitatibus. Dolorum ut est. Officiis sapiente animi. Itaque harum corporis. Aut et cumque. Aut deserunt optio. Dolorem tempora provident. Eos quam et. Voluptate id voluptatibus. Cumque est mollitia. Ad voluptatem consequuntur. Minima a officia. Omnis qui quia. Voluptate omnis quaerat. Assumenda velit dicta. Enim minima voluptas.

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退会済みさん

2013/09/21 22:21

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こんにちは。

幼稚園って、本当にそれぞれで、正直入ってみないとわからない、といったところですかね？

私は転園を決断するのは本人が行きたくないと意思を示した時、そして教員に信頼を置けなくなったとき、この二つかな、と思います。

活動に参加できず、あせる気持ちはわかります。私もいやというほど経験しましたから…なので、園の協力を貰いつつ、療育を受けることがベストと私は思います。

我が子の場合、言語理解が著しく遅かったため、個別療育から始めました。ここで悪かったのは個別療育に対して園がまるで理解を示さなかったことです。
療育の成果ばかりを求められ、これをしたから明日行動が改善されるわけではない。逆にどのような場面で苦しんでるか教えてほしいとお願いしても全く返事なし。問題行動の告げ口ばかり。全て子供のせいにされ、最後は謝るのも悔しかったからそうですかと華麗にスルー。他害はない子だったからそれで通用したとは思いますがね…(お友達を怪我させました。あっそうですか。では通りませんから笑)

一度立場の高い先生とお話をされ、どのような支援が可能か、療育を始めた場合、そことの連携は可能か、確認したらと思います。モヤモヤしたまま通わせるのはお子さんのために良くないですから。 Tenetur dolorem possimus. Doloribus quia molestiae. Consectetur quisquam laboriosam. Sint animi modi. Blanditiis quos incidunt. Dolorem perspiciatis et. Nisi delectus cumque. Doloribus id qui. Ipsam dolore at. Dicta eveniet quo. Voluptas explicabo sit. Ex qui quia. Voluptas optio voluptatem. Quis est qui. Deserunt laborum sit. Maiores rerum libero. Nemo et ut. Eius facere odio. Ratione sit adipisci. Blanditiis eaque ratione. Quo tempora omnis. Voluptate id eum. Sit omnis at. Sed aut consequatur. Non qui doloremque. Adipisci aut at. Placeat et perspiciatis. Sunt ipsam veritatis. Ipsam qui quae. Itaque animi consectetur.

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退会済みさん

2013/09/21 21:31

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　今の幼稚園のまま集団療育を受けてみたらどうでしょうか？療育スタッフや主治医に相談して集団療育が受けれるように手配してもらったら？ちなみに現状を主治医に報告してないのでしょうか？保育園だと下手すれば放置されて悪化する可能性があります。本人がやらないと決断した理由がわからないと転園しても同じ結果を招きかねないです。逆に原因がわかれば今の園で対応可能かもしれません。ちなみにうちの幼稚園年少の娘も行きたくないとかやりたくないと言う事がありますが、それを娘のトラブル担当の先生に報告すると、先生が娘に時間をかけて話を聞いて、本人の不満の原因をくみ取ってあげる事で、迎えに行く頃には機嫌が直っていたり、遅くても翌朝には解消してます。それに卒園するまでに集団生活に対応出来る様になっていればOKだと思います。焦って環境かえるとしっぺ返しにあう可能性があるので、功を急がない方が良いと思います。 Consequatur et ut. Et hic quaerat. Rerum reprehenderit error. Mollitia voluptatem est. Ex et eligendi. Nesciunt ipsum qui. Error veniam aspernatur. Reiciendis voluptas adipisci. Sed provident quidem. Sint et nemo. Cupiditate et eaque. Soluta repudiandae quis. Nulla quo dolor. Fugiat et nisi. Doloribus consequatur nulla. Voluptatem autem ut. Eaque natus qui. Blanditiis quis a. Et optio quia. Facilis recusandae error. Veniam illo minima. Et velit placeat. Eveniet quos omnis. Voluptas aut et. Quas quo dolores. Id autem vitae. Quidem maiores velit. Natus et quos. Maiores repellendus quibusdam. Neque nostrum sit.

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ミキティさん

2013/09/28 04:49

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シリウスの瞳さん、love yumiさん、星のかけらさん、コメントありがとうございます！
皆さまの客観的なアドバイス、すごく参考になりました。
いろいろな思いや焦りがあり、冷静に判断できない状態に陥っていたようです。
アドバイスのおかげで、頭を冷やすことができました。改めてよく考えてみます。

娘は幼稚園に楽しく通っているし、先生方のことも大好きです。
私も幼稚園を信頼しています。
昨日も担任の先生が電話をくださって、１時間近くお話をしました。
電話や手紙で日々の様子を知らせていただき、必要なときには教務主任の先生も同席して面談の時間をとってくれます。

シリウスの瞳さん
集団療法は効果がありそうですね。
先月、TEACCHをやっているところに体験に行きました。
幼稚園では絶対にやらないであろう、運動プログラムなどに参加できたので、来月から月２回通うことにしました。
集団とはいえ、幼稚園と比べると少人数で、しかも親が付き添いなので、安心して参加できるのかもしれません。
療育で成功体験を積み、幼稚園でもできるようになってくれたらと思います。
平日の昼間に、幼稚園と自分の仕事を休んで通うのは正直とても大変ですが、やってみようと思います。
発達クリニックは、月1回の通院をしています。
そのたび幼稚園での様子を相談していますが、給食時に持参する栄養ドリンクと薬の処方がメインです。
主治医のアドバイスは、「転園は慎重に」という、あいまいなものです。

love yumiさん
療育先と園の連携は可能です。
今年５月から通っているABAに、幼稚園の先生が来て見学する方法や、ABAの保育士さんが幼稚園に出向いてアドバイスしてくれる方法があるそうです。
ABAに取り組んでいる娘の姿を、担任の先生に見せたくて、ABAの様子をビデオ撮影しました。
近いうち、ビデオを持って、幼稚園に面談に行ってきます。

星のかけらさん
園ではない場所で、自信が持てるような経験をさせること。
これはとても大事ですよね。改めて気付かされました。
娘はとても慎重で臆病です。失敗をとても恐れています。
幼稚園で「やらない」こだわりを捨てられないのは、自信がないからかもしれません。
普段から、成功体験を増やせるように心がけているのですが。
娘の得意分野や好きなことを伸ばして、自信をつけさせることが、「やらない」を克服することにつながるかもしれませんね。

皆さまのコメントに、いつも助けられています。感謝しています。
来年度の園児募集時期ですが、焦って間違った選択をしないように、よく考えます。
日々成長するこの大切な時期、親としてできることを改めて検討したいと思います。
アドバイスありがとうございました。
身内に不幸があり、しばらく留守していたため、お礼が遅くなりまして失礼しました。 Tenetur dolorem possimus. Doloribus quia molestiae. Consectetur quisquam laboriosam. Sint animi modi. Blanditiis quos incidunt. Dolorem perspiciatis et. Nisi delectus cumque. Doloribus id qui. Ipsam dolore at. Dicta eveniet quo. Voluptas explicabo sit. Ex qui quia. Voluptas optio voluptatem. Quis est qui. Deserunt laborum sit. Maiores rerum libero. Nemo et ut. Eius facere odio. Ratione sit adipisci. Blanditiis eaque ratione. Quo tempora omnis. Voluptate id eum. Sit omnis at. Sed aut consequatur. Non qui doloremque. Adipisci aut at. Placeat et perspiciatis. Sunt ipsam veritatis. Ipsam qui quae. Itaque animi consectetur.

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来年度から年少になる息子の保育園転園を迷っています

繊細で、イレギュラーにとても弱いタイプ。人見知りも強いです。保育園に月1回外から英語の先生が来ても担任の先生のそばでフリーズし、歌などの活動には参加しません。保育参観があると保護者が沢山いて緊張するのかしばらくは親の抱っこのまま離れられなくなります。マイペースというか自我の強いところもあり、普段のダンスなどの園の活動は気分が乗らないと参加しません。言葉などの遅れはなく、指示の理解はできています。上の子がASDとADHDがありますが学区の小学校の普通級に進学しています。（情緒級のない地域）下の子も同じ小学校に進学予定ですが、学年5クラス、1クラス30人超のマンモス小学校です。今の保育園が小規模で同じ小学校に行く子があまりいないため、小学校に上がる時のギャップが大きいのではと心配になり、保育園を転園したほうがいいのか迷っています。①今の保育園（A園）・０歳児から通園、お友達との関係性もできている・1クラス１０人前後、担任は年少では1人＋補助、年中以上は担任1人体制・同じ学区のお友達は、いて1人か2人（最悪0人の可能性もあり）・退職による先生の入れ替わりはまあまああり、今年の春に中堅どころの先生が複数辞めてしまい今の2歳児クラスの担任は若手の先生2人。先生により頼りなさはあるが、園の中に感じの悪い先生はおらず、他のクラスの先生も今日の子供の様子を教えてくれたりとアットホームな雰囲気。・のびのび系で、行事の難易度も低め（クラスのメンバーやカラーに合った内容）②転園を検討している保育園（B園）・A園よりも地域では歴史のある保育園・1クラス24人、年少から年長まで担任は正規職員がクラスに2人・同じ学校に進むお子さんも多い・見学に行った際、園の先生は程よく中堅・ベテランもいそう・行事のレベルが今の園より高い・のびのび系というより、就学を意識したカリキュラムあり（ひらがなドリル、読書カードなど）B園のほうが、就学時のギャップが少なくていいかなと思うんですが…とても繊細なので、転園した保育園になかなか馴染めないのではないかと心配です。それに、行事やカリキュラムについていけなかったらそれもしんどそうですし…。皆さんだったら、就学時のギャップを少なくする方を重視しますか？それとも、保育園の残り3年間をのびのびアットホームで過ごせる今のままの環境を選びますか？

回答

身もふたもないのですが、どっちに転んでもリスクはあるので、親御さんのやりたい方でどうぞ！かつて勤めていたビルに、保育園があったのですが...

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3歳半になる息子についてです

長文ですが、失礼いたします。先日私立幼稚園の年少に入園しました。年少は1クラス20人、全校生徒300人程の大きめの園です。年長でお姉ちゃんも通っています。入園して10日程経ちますが、集団行動ができておらず、先生たちにも特に気にかけていただいているようです。先日ホールで集まる行事があったようなのですが、お姉ちゃんから聞いた話によると、一人走って脱走し、色んな先生に捕まえられていたようです。最終的に隣にお姉ちゃんにいてもらい、落ち着いたそうですが…。今日も園庭で朝礼があった際、同じように走り回っていたようです。担任の先生に会う機会があり、園での様子を聞いたところ、お外ではチョロチョロどこかに行ってしまうが、教室でみんなでお絵描きをした際にはお利口に座ってやっていたとのことでした。本人は幼稚園は楽しいようで、毎朝バスにも泣かずに乗って行きます。むしろ帰りたくない、まだ遊ぶ！と泣き喚くほどです。息子についてですが、・元々外ではチョロチョロ動きまわり、走って行ってしまいます。公園では砂場や遊具で遊ぶこともあります。道路は手を繋いで歩いてくれますが、自分の家が見えたり、公園に着くとふりほどいて走ります。・集団生活は初めてです。今まで一時預かりも数回のみです。たまに支援センターに行ったりしましたが、基本家か公園です。同年代のお友達もいません。・気に入らないことがあると癇癪をおこすことがありましたが、最近は代替案をだしたり、なだめたりすると落ち着いたりします。(まだまだ大泣きすることもあります)・言葉は遅めでした。3歳過ぎた頃から3語文が出始めました。まだ助詞の使い方は合っていないことも多いですが、言っていることはほぼわかります。「ママどこ行ったのー？」「○○君(自分の名前)これ食べたいよー」と言った感じで話します。「今日は何したの？」などの具体的でない質問には上手く答えられないこともあります。「赤い果物なーんだ？」というクイズには「りんご！」と答えられます。お姉ちゃんの真似をして歌もたまに歌ったりしています。・指示は割と通ります。「お皿お片付けしてね」と言うとキッチンまでお皿を運び、「お姉ちゃんにもあげてね」と言うとお姉ちゃんに半分あげたりしています。・色、数字はわかります。ひらがなも少し読めます。果物や動物の名前も基本的なものは言えます。・粘土遊びが好きで家では1時間近くじっと座ってやったりしています。・食べ物の好き嫌いは多いです。野菜は目に見えるとダメです。自分の好きなものは上手にスプーンやフォークで食べます。フルーツが大好物です。以前は好きなものを食べると立ち上がって遊んだりしていましたが、立ち上がると食器を下げるようにしてからは長く座れるようになりました。給食はおそらくほとんど食べていません。帰ってすぐにお腹空いたと言います。・トイトレは日中はパンツです。家では問題なく自分で申告しておしっこできますが、先生の話では幼稚園では中々行きたがらず我慢しているようで、漏らして帰ることもあります。外出先ではたまにできます。うんちはまだおむつに履き替えないとできません。夜もおむつです。・家事をするときや雨で一日中家にいるときは動画やタブレットに頼ることもありました。見せすぎだったのかな？と少し気にしています。・入園式も散々でどこかに行きたいようでずっと暴れて泣いていました。皆良い子に座っているのに…と落ち込みました。集合写真も泣いてのけぞっていました。長くなりましたが、こんな様子でこれからの幼稚園生活やっていけるのか不安です。発表会や学芸会などみんなでやるイベントもやれるのか、迷惑をかけるんじゃないか心配でたまりません。年少から入れるべきではなかったのかな、と思ったりもしてしまいます。多動や発達障害のことも頭に浮かびます。お姉ちゃんは本当に年少からしっかり者だったので、いけないとは思いつつも比べてしまいます。もっとできることを褒めてあげないとな、と反省しています。一応園での行動については帰ってから「先生のお話は静かに聞こうね」や「遊ぶ時間以外は勝手に出て行ったらダメだよ」と根気よく伝えるようにはしています。イマイチわかってるのか…という反応ですが。来月市の3歳半検診がありますが、このままだったらそこで相談しようと思っています。視力検査もあるのですが、何度か教えたら右左上下はわかるようになりました。質問というよりもただの不安な気持ちを聞いてもらいたいだけのようになってしまいました。お子さんが同じ感じだったよ、という方や何かアドバイス等ありましたらお願い致します。

回答

ここは発達障害がある子、当事者やその家族向けなのでここで質問すれば、十中八九発達障害でした…という回答がついてきます。発達障害だと困...

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現在5歳ちょうどの自閉症の息子がいます

また色々悩みが出てきたので相談させて下さい‼︎今は幼稚園と療育、病院の言語療育に通っています。通っている幼稚園は少人数で先生もベテランの方が多く、加配はないものの息子の事にも柔軟に対応してくれる良い幼稚園です。ですが、息子が年中になった頃から幼稚園に行きたくないと毎朝無理やり連れていくような状況になりました。理由ははっきりしませんが、幼稚園ではなく療育に行きたがります。確かに幼稚園は遊びよりも座って制作したり、歌を唄ったり、頻繁にある行事に向けて取り組んだりが割と多い幼稚園で皆んなと合わせることが苦手な息子には苦痛な時間が多いのかもしれません。先日の発表会では、一人だけ座り不参加の状態。あまりの緊張に声を出して最終的にはシクシク泣いていました。年少の時は楽しく参加出来ていたので、息子がこんなに苦痛だったのかと思うと練習に無理やり行かせていた事に心が痛みました。それでも二年通った幼稚園に卒園まで頑張らせようと思っていましたが、ほぼ遊びメインの幼稚園があると知り、転園させるか迷っています。小学校へのステップアップに向けこのまま今の幼稚園に通った方がいいのか、自由な幼稚園でのびのび遊ばせてあげた方がいいのか。経験者の方々の意見を聞かせていただけたら嬉しいです‼️宜しくお願いします。

回答

本人が喜んで行くところの方がよいのではと思いますが。子供が行きたがらないということは、実は先生も持て余しているのかもしれないし。どうでしょ...

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4歳年少の息子、何か障害があるかもしれません

園生活についていけていないと、幼稚園の先生から指摘を受けました。一斉指示が通らない、急に泣き出すなど情緒が不安定、切り替えが苦手で遊びをやめられない、個別に声かけしても返事だけで振り向こうとしない、ぼーっとしているなど。お散歩や製作も嫌がることが多く、運動会のお遊戯練習などは一切やらないそうです。園の先生からは、「性格とかじゃなくて、何かあると思います。発達相談行ったほうが良いです」と言われいます。それを受けて市の発達相談に行き、医師の診察を受けました。うちの子の場合は普通に相対してる分には話が通じないということはありません。なんなら言葉も発出も早く、割と語彙も豊富なほうだと思います。そのためか医師としては「椅子にも座っていられるし、質問にもしっかり答えてコミュニケーションが成り立つし、現時点で何かの診断が必要とは思いません」とのことでした。ちなみに家庭でも困ってることはあまりなくて、癇癪がひどいとか、こだわりがすごいとかもなく、普通に家族で会話して普通に遊び、園でいう急に泣き出すことや、呼んでも振り向かないなどはありません。それなりにイヤイヤしたりもしますが、基本はニコニコしてよく喋る子です。医師曰く、療育は親の希望があれば診断がなくても受けられるということなので、受けてみようとは思っています。結局、うちの子には何かあるのかないのか、どっちなんだろうというのがすごくモヤモヤと大きな不安です。幼稚園送迎時に出来なかったことを伝えられるのもストレスになってきており、先生の手を煩わせてるのだなというのが伝わってきます。万が一何か障害があるなら早く知りたい。。。結局のところ医師は普段の園生活を見てるわけでもないし、園の先生の「何かある」という直感の方が正しいのかなという気もします。発達相談のときの医師とは一回診察しただけで次回予約とかはしていないのですが、行こうとしてる療育施設には医師は常駐してなさそうなので、療育と並行してかかりつけ専門医を見つけ、診せ続けるべきでしょうか？いわゆる「診断を受ける」というのはどういう流れで、大体何回くらい医者に診せるとわかるものなのか、何かアドバイスお願いします。

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こんばんは、現状をしっかり確認される方が良いと思います。園に、「どんな状態なのかわからなくて、とても不安だからこっそり見学させてく...

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4歳の息子の進路に悩んでいます

現在療育園の年少です。息子はDQ65、軽度知的障害ありの自閉症スペクトラムです。ほぼ身辺自立ができている、会話ができることから幼稚園を勧められ、受け入れてくれる幼稚園も見つけ年中からの入園で話がついています。しかし今になりとても悩んでいます。挨拶や簡単な質問には答えるけど、息子からの会話は一方的でコミュニケーションは中々成り立ちません。注目を浴びたり気持ちが高ぶってしまうと多動や多弁にもなり目立ちます。本当に自閉症の男の子、という感じで公園では知らない子供に「この子、宇宙人みたい、変。」と言われてしまうくらいです。転園予定の幼稚園は自由保育が主で、運動会や発表会もないところですが、やはり健常児の子達に息子が混ざっていいのか心配や不安でいっぱいです。ただ療育園では息子は身辺自立ができている、指示が通るから放置されてしまうことも多く、また刺激が少ないから勿体無いと先生に言われています。でもやはり私からすると療育園という場所は安心感があります。このまま療育園に残り療育を続けて行くか、受け入れてくれた幼稚園にチャレンジするかすごく悩んでいます。主人は絶対幼稚園！で私が悩んでいることに聞く耳を持ってくれません。同じように療育園か幼稚園で悩まれた方、ぜひアドバイス頂けたら嬉しいです。

回答

入園前に療育センターに通い、３年保育で公立の幼稚園に入園した子の親です。その後の進路は、小学校・支援学級→支援学校中学部（現在１年）、で...

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年少(4歳)の男の子で約１年の発達の遅れがあるとわかりました

療育は必要ないと言われたのですが、行った方がよいのか心配になり相談させていただきました。１学期、幼稚園から発達検査を勧められました。次のような理由です。・帰りの準備に取りかかろうとするも、途中で止まってしまう。・他の子に興味がいきにくい。・ほぼ言葉を発しない。家でも特徴的な点が多々ありました。・激しい人見知り場所見知り。・好きなことは長く集中するが、それ以外のことは見向きもしない。・家ではよく話すが、ちぐはぐな返事をしたり独り言が多い。・同世代の子と遊ばない。(遊んでいるのを遠くから見るのは好き。兄弟とは遊ぶ。)・数字がものすごく好き。記憶力がとてもよい。3か月待って市の検査(K式発達検査)を受けたところ、認知・適応、運動で約１年の遅れ。言語分野は、ほぼ言葉を発しなかったので評価見送りとなりました。そして「引っ込み思案な性格と年齢から療育は必要なし。まずは幼稚園に慣れましょう。」と言われました。次の検査は１年後です。園の加配の先生は付いても来年度、人員不足で付かないかもしれません。療育の本等を参考に家で実践していますが、この方法でよいのか不安です。他のお母さんから「希望者が多く療育を受けられないうえにコロナで更に枠が減った。」という話も聞きます。心理判定員の方の意見も正しいと思う一方、本当に息子は療育が必要ないのか不安になってしまいます。民間の療育の数が少ない地域ですが通った方がよいのでしょうか。また、民間の療育にいくと加配の先生を付けるのに影響したり、市の療育に通えなくなったりするのでしょうか。皆さまのご意見をお聞かせください。また、家でできる療育等も教えていただけると嬉しいです。

回答

もし療育に行けて、月２～４回通えたとしても、お子さん自身はそう変わらないと思います。私自身の経験からは、普段園では見られない子どもの姿を...

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３歳の男の子です

つい先日、自閉症の診断がおりました。知的は無く、(けれどボーダーライン)IQは89でアスペルガーの傾向ありでした。息子の特性(主に困り事)は癇癪と、こだわりの強さ、初めての場所や人に対しての恐怖心。順番待ちがなかなか出来なかったり、自分本意の遊び方に拘る、偏食等…です。今年の３月まで小規模保育園で手厚くフォローして貰い、息子なりに成長し、保育園や先生方が大好きになりました。４月に転園してから一気に崩れてしまい、現在は登園拒否でお休みしています。原因は通っている園が発達障害児に対してフォローがほとんどない。(恐らく人員不足)相談しても嫌な態度を取られてしまったり、連絡帳の配信が来なかったり、担任及び園長先生に対しても不信感。息子も毎日泣きながら先生が怖い、ひとりぼっちなの、保育園嫌いなの。と訴えてきます。ケースワーカーさんが間に入ってくれたのですが、園側からの連絡がまだありません。退園を考えています。保育園に拘らず、発達障害児も受け入れているような幼稚園を探そうと思っています。保育園は転園となると、空きが出るまで時間がかかってしまうし、息子は上手くお昼寝が出来ないので、お昼寝が無い幼稚園の方がいいのかと。。長々となってしまいましたが、同じような理由で保育園から幼稚園に変えた方はおられますか？息子は安心できる先生が側に居ないと不安になってしまうらしく、小規模の時は好きな先生が何人もいて、泣いたら優しくフォローして頂けたようで、今でもその先生の事が好き、小規模保育園に戻りたいとも言っています。息子が安心して通える園を見つけて(見学したり相談して)入園させたいと思っています。

回答

幼稚園の方が、厳しいかも知れません。まずクラスの人数が多い、担任は年中・年長は1人です。行事は派手なものが多く、練習時間が長かったり難易...

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4才6ヶ月でグレーゾーンのまま様子見の男の子がいます

現在幼稚園の年中さんですが、昼間のトイレのことでとても悩んでいます。夜はおねしょをまったくしませんし、うんちは必ずトイレで出来ますが、昼間のおしっこがどうしてもうまくいきません。促せば行くこともありますし、本人の調子が良ければ自分から「おしっこ行く」とトイレに行ってすることも出来ます。ただ何かに夢中になっている時などはお漏らししてもまったく平気で、「少しおしっこが出た」とか「トイレに行きたいけど遊びに夢中になってしまい結果トイレが間に合わなかった」レベルではなく、面倒くさいのかパンツにそのままおしっこをしてしまうようです。更にパンツが濡れても気持ち悪いと感じないのか、誰かから指摘されるまではずっと濡れたままでいることが多いです。ノーパンで過ごすと良いと聞いたので、今年の夏に試してみました。確かに自分からトイレに行くという回数は増えましたが、そのうちに面倒くさくなったのか、はたまた絵本に夢中になっていたのか、寝転んでいる時にそのままカーペットやマットにおしっこをしてしまいました。子どもには子どものタイミングとペースがあるのだから焦ってはいけないと思ってはいるものの、夜間のおねしょがないこと、うんちは自分でトイレに行けること、タイミングが合えば自分でトイレに行っておしっこ出来ることがあるので出来るのになんでやらないんだろうと悩んでしまいます。これまでに何度も何度も怒りながら説明したり、静かに諭すように説明したり、トイレシールを使ったり、ご褒美を使ったりと、トイレトレーニングの本を何冊も購入したりして、色々試してきましたが一向に改善されません。小児科や小児泌尿器科でも相談してみましたが、膀胱など体には問題はなく、本人のやる気にかかっていると言われています。外出時はこちらが促さなければほぼ漏らしてしまうので、出来るだけこまめに声掛けをしているつもりですが、それでも漏らしてしまいます。そのため外出時にはパンツ、ズボンの着替えを大量に持っていくことになります。場所や滞在時間によっては着替えが足りず、参加出来ない行事が出てきたり途中で帰ることもあります。もう疲れ果ててオムツにしようかと子どもに提案もしてみましたがオムツは嫌、今度からちゃんとする、と毎回言います。言った直後は確かにちゃんとトイレに行きますが、長くは続きません。まったくトイレが出来ない、自分でまったく行かないような状態ならまた違うアプローチが必要になってくるとは思うのですが、1日のうちでも何度か自分で行ける時があるが故に、どうしていいのか途方にくれてしまいます。大人になってもお漏らしする人はいない、年長さんになったらお漏らししなくなるよ、小学生になったらしなくなるよ、など言ってくれる方も多いのですが現状では、幼稚園のクラスの中でただ一人だけお漏らししているようなので気持ちがとても焦ってしまいます。もう煮詰まっていて、ノイローゼ寸前です。似たようなご経験がある方がいらっしゃいましたら、どのような取り組みをされたのか教えていただけないでしょうか。

回答

まだ小さいので、うまくいくか分からないのですが、おもらししたパンツの手洗いや、濡れた床の掃除を怒ったりするのでなく、具体的に淡々と「失...

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自閉症スペクトラムと診断された5歳9ヵ月の娘の件です

2歳から4歳まで通っていた保育園では園長・先生・クラスメイトに恵まれていたおかげでとても明るく好奇心旺盛な元気な子でした。（無症状）4歳からは自宅からの距離の都合で現在通っている保育園に転園しました。今年に入って症状が悪化した為、受診したところ上記の診断となりました。病院での検査結果詳細には①集団生活での常識的な知識とその振る舞いを全く知らない。②世の中に対する不安が強い。③記憶する力が聴覚的短期記憶しかない。と書かれていました。娘にとって集団生活は保育園以外ありません。①についてですが、約2年今の保育園に行っていて何故？という疑問を感じました。②については今の保育園には乱暴な子や意地悪な子が数名いる為、悪化したと思っています。又、③が原因でおそらく保育園で何回も同じことを注意されていたのでは？と思っています。今現在の娘はすっかり自信を失い、元気のない目をしています。全ては私が自分の都合で転園させてしまったことにあります。それは百も承知していますし、とても反省しています。ただ、小学校までの約半年。娘は数名仲良しなお友達がいる為、保育園には行きたいと言っています。私の希望は療育重視で療育➕週に1〜2日保育園という形です。しかし、市役所の各公立保育園の子供の発育を見ている専門の先生の意見は『このままでは小学校で不登校児になる。保育園の集団生活の中で人との関わりを学ぶのがベスト』でした。保育園に対して疑問も不安もなければ保育園重視でもいいのかもしれませんが、現在コロナで保育園の建物内には入れません。どんな工作やお絵描きをしているのか全くわからない状況です。実際保育園に通っていて娘の症状は悪化しました。私は専門家ではありません。だからこそ専門の先生が言っていることを受け入れなければならないのでしょうが、園への不信感がある為どうすればいいのかわからないのです。どなたか同じような経験をされた方、知識のある方、ご教授願います。

回答

園への不信感としては、具体的にどのような対応の結果、そう思われますか？確かに、私自身も地域の園を拝見する機会がありましたが、どの園も素晴...

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４歳の幼稚園年少で自閉症スペクトラム（アスペルガー傾向）の娘

なんですが、昔から人の後を追い駆けて真似をするのが遊びだと勘違い？してるように感じるのですが、入園してからも真似をする遊びは止めずにいます。私は娘の成長を見る為に、週に１回くらいは早めに迎えに行って、遊んでる娘を観察します。いつ行っても真似ばかりしてます。あんまり酷いので、何度か人の後をつけて真似ばかりしてると嫌がられるから止めた方がいいよって注意してるんですが治りません。そして遂に恐れていた事が・・・今日、早めに迎えに行ったら、以前から娘が好意を寄せてる同じ年少クラスの男の子が、私に話しかけてきて「～ちゃんのお父さん、～ちゃんは大好きだけど、後つけて真似されるのは大嫌いなんだ。」と言われてしまった。何度言ってもわからない娘にどう教えたらよいのだろう？このままだと他の子からも同様の事を言われそうです。別の子と遊んでも真似ばかりなんですよね。これも発達障害の特性？ちなみにその男の子も発達障害の疑いがある子です。それは関係ないですよね？

回答

昨日、幼稚園の先生に相談したところ、男の子は先生にも相談してたようで知っていました。先生によると、娘の真似遊びは娘の成長過程で必要な事...

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こんにちは

ASD年長の息子について、質問をさせてください。息子は私立幼稚園に通っています。年少から同じ担任の先生で、とても息子のことを気にかけて下さっていました。息子の園は、年長になると鼓笛や劇発表、和太鼓などかなり行事のレベルが上がるため、年中で転園を考え、先生に相談しました。先生は「◯◯くんを卒園まで見たい。本人のペースで、出来ることをやっていきましょう」と仰ったため、私も心を打たれ、年長もこちらでお世話になることにしました。しかし年長になり、癇癪や他害が出てくるようになりました。年長さんは行事の練習や英語、体操などなど急に忙しくなり、好きな遊びが出来る時間がないからかと言われました。30名近くを先生一人で見ていてとても大変なようで、日に日に先生の顔がどんどん暗くなっていくのがわかりました。何度か加配をつけられないか相談し、用紙も提出しましたが、音沙汰なしです。そして、保育所等訪問支援を利用しているのですが、その訪問の先生から「先生は疲れてしまっている。保育することができないと言っている」と言われてしまいました。私なりに色々考え、付き添いや登校日を減らす提案もしましたが、断られています。息子にも病院の先生や療育の先生から助言を受け、できる限りのことをしました。でも、うまくいきません。これは退園してほしいということでしょうか？私はどうすれば良いのでしょうか？

回答

おまささんありがとうございます！私がどうしたいか…。難しいですね…。私としては、ここまで頑張ってきたので(先生も息子も私も)あと半年...

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人の気持ちが分からないみたい…4歳半、2歳から幼稚園に通って

いる年中の長女のことです。言われたことを文面通りにしかとらなかったり、自分が楽しければ周りがぽかんとしていても笑いながら意味不明なことを言い続けたり、ふざけ合いの押し合いから相手が転んでうずくまってもそのまま続けて笑いながら押し続けたり、人の気持ちを逆なでするようなことをしたり言ったりが多いです。まだ年中だし、まぁ4歳だからとも思っていたのですが、ふと気がつくと、同級生の子たちはきちんと辞めたり、謝れなくても「あれ？マズい？」と気づいて立ち止まったり、そもそもポカンと唖然として見ているような周りというのはおかしい言動に気づいているような子が多くいて、「あれ？うちの子遅いのかな？」と思うようになりました。昨日こんなことがありました。いつもおやつおやつと言っておりますが、普段はおやつの時間以外絶対にあげません。昨日はいつもおやつで食べているゼリーを食べずに頂き物のケーキを食べたので夕飯食べられなくなるから、とゼリーをあげなかったら「じゃあご飯食べた後でもしお腹空いてたら食べようね」と言い出しました。昨日は下の子がお昼寝後に機嫌が絶不調で、テレビも抱っこもダメだったので仕方なく時々構いながらほぼ泣かせたまま約40〜50分かかってご飯を作りました。離乳食もあるので特に時間がかかりました。その様子は本人も見ていたはずで「ねぇお姉ちゃん、少し遊んであげて、泣いててご飯作れないよ」とお願いしても言って数分は遊んであげるけど、そのうち自分が奪って遊んでしまうので余計になく悪循環。そのカオスな環境の中必死でご飯を作り上げて持って行った途端「この後おやつ食べようね」と。たったコレだけのことですが、私に余裕がなくスルーしようと思ったのですがPMSも相まって、ものすごく悲しくなっておとなげなくキレてしまいました。「もういい！食べなくていい！そんなに食べたいならおやつ食べればいいでしょ！もう知らない！」と夕飯の食卓にお菓子をバン！と数袋置いてその場を離れました。そこにいたら叩いてしまいそうだったので自分のクールダウンと、これだけお母さんが怒っていなくなったらさすがにマズいと気づいてくれるだろうと期待していました。でも予想に反してというか予想通り、なのか、普通に何の悪びれもなくおやつを食べていました。その姿を見てぼろ泣きしてしまい、泣きながら仕事中の主人に目の前で電話をしましたが、その話を聞きながら尚新しいおやつを開けていました。私の対応も大人気なくどうかと思いますが、こういうのって感じ取って覚えていくのだと思っていましたが、「こうしたら相手は悲しい、なんで泣いているか、あなたがしたことはどうだったのか」と、どの家庭でも年中くらいならまだ一つ一つ教えていらっしゃるのでしょうか？1歳半の下の子ですら目の前の相手が泣いていたらどうしたの？というように座ってナデナデしてあげたりするのに…そんなものなのでしょうか？4歳半。男の子ならまだしも女の子です。これは発達が遅れているのでしょうか？発達相談はかなり予約待ちになると言われますが、この程度のことですが発達相談に行くべきでしょうか？元から感情がロケットスタートの子でテンションが上がるとかなりしつこくなり、注意してもクールダウンできずゲラゲラ笑ったあと急に怒ったりと感情コントロールは苦手な子です。こだわりなどはむしろこちらがびっくりするくらいありません。自分が遊んでいるものも自分のものも、他の子に欲しいと言われると簡単にあげてしまいます。好きなものはプリキュアやプリンセスなどのテレビ、お手紙書き、シール貼り、雲底、砂場遊びとスライダー、歌、ダンス。そんなに器用ではありませんがそれなりに折り紙などもします。ままごと遊びは切ったり混ぜたり盛り付けは好きですが、空想を広げるのが苦手なようで役を設定などはあまりせず。ごっこ遊びが苦手です。幼稚園の先生には「時にはおしゃべりしすぎちゃうこともありますが、設定保育の時の問題行動などは全くなくお手本をしてくれることもあります。他の子とも特にトラブルもないと思います。」と言われます。

回答

はじめまして、シフォンケーキと申します。自閉症スペクトラム障害の当事者です。幼少の頃からびっくりするくらい興味がありませんでした。い...

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子供の幼稚園→保育園への転園について

運動発達遅延で通院中の年少です。(他にも情緒面で特性あり。←グレー域らしく経過観察とのこと。)今通っている園を転園するか悩んでいます。現在の園で、｢一斉指示が届きにくい｣という特性が元で園で迷子になり問題を起こしてしまいました。現在の園は敷地が広大で柵などがなく開放的。防犯面は不安がある。園児数百人という大規模の現在の園で、フリーの先生には助けられていますが特別な加配の先生はいません。先生方は娘の理解に熱心で園の雰囲気も◎です。幼稚園から、今後の安全な園生活が保証できないため親の安全係役をお願いされ、家族で協力してきましたが仕事や体力面でだんだん付き添いが厳しくなってきています。素敵な園でしたが、娘の安全には変えられないし苦渋の決断ですが転園を考えています。転園候補の保育園は、クラス20人以下に先生二人の手厚さで、敷地面積も大きくなく防犯面もしっかりしたアットホームな園です。加配をつける障害枠も毎年受け入れていて、発達障害に理解もあるようです。しかし、娘は不安を感じやすいタイプなので、転園という環境の変化、園の雰囲気の違いなど特にストレスになると思うので心配です。娘は今の園が大好き！と言うわけではないので、現在の園との別れは問題なさそうですが。似たようなご経験のあるかた、いらっしゃいますか？①何とかして夫婦で都合をつけて、みまもりを続けて今の園に通わせたはうがいいのか。(デメリット:多忙で親が疲れてしまい、子供に余裕を持てなくなる。いつまで付き添いが続くのか未定。親が甘えられる園生活に意味があるのか？)②加配あり、防犯も◎な保育園に転園したほうがよいのか。(デメリット:子供の転園ストレス、園の雰囲気の違いに戸惑う)ご意見聞かせていただきたいです！

回答

やはり、２がよいのでは。うちは、保育園を最後の１年というときかわりました。閉園になり、新しく民営化され体制がかわるため、と殆んどの子...

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