2018/04/21 16:14 投稿
回答 12
受付終了

初めて質問させていただきます。小学二年生のADHDの長男のことです。

靴下や靴が苦手で小学校で脱いでしまい『裸足に上靴』や『裸足』で教室や廊下を歩きます。既にケガもしており担任の先生も困惑されています。

先生にお願いして校内を『裸足にサンダル』又は『裸足に草履』で過ごさせて貰おうかと思いますが、滑らず脱げず着脱しやすい履き物をご存じの方、また別の解決法をご存じの方おられましたらお知恵を貸して下さい。どうぞよろしくお願いいたします。

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質問者からのお礼
2018/04/22 09:46
たくさんのご回答ありがとうございました。親身なご意見嬉しかったです。とても参考になりました。教えていただいた通気性の良い上靴のどれかを購入することにし、『裸足は危ないよ。涼しい上靴買ってあげるから履こうね』と言い聞かせました。それでもダメだったら主治医と相談してみます。皆様どうもありがとうございました。
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この質問への回答
12件

https://h-navi.jp/qa/questions/99468
kitty❣️さん
2018/04/21 17:11

こんにちは、お子さんは普通級なのでしょうか?
さすがにそれは、ADHDに対する合理的配慮ではなく、特別扱いになるので、やめた方が良いのでは?
他の方がおっしゃっている、
裸足に通気性の良い上履きが、ギリギリの妥協のラインかと思います。
あと指の空いている靴下とかもありますよ。
個人的には、ムーンスターの
はだしっこという上履きをおすすめしたいです。

http://www.moonstar.co.jp/product/shoesdetail.php?shoes_cd=543510

うちの主人や息子もADHDですが、
特性だからしかたがないではなく、
もう、小学生ですから、少しずつ
我慢を覚えさせることも大事ですよ。

お互いの歩みよりが大事だと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/99468
さとみんさん
2018/04/21 16:37

商品名を出していいのかな?(;^_^A
イフミー(IFME)のストラップ付上履きは、試しましたか?通気性良いですよ~❤

うちの娘は、足裏の感覚過敏(汗やムレが極端に苦手)ですが💦コレは大丈夫でしたよ
(o^^o)

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https://h-navi.jp/qa/questions/99468
sacchanさん
2018/04/21 16:54

ウォーターシューズはどうでしょうか?

うちの息子はまだ幼稚園児なんですがやはり極端な暑がりで、夏場は水遊び用のウォーターシューズを普段から履いてます。一度、試しにクロックスで登園させたら、「遊んでいるときや運動の最中に脱げる可能性があり、危険なのでやめて下さい」と言われてしまい、ウォーターシューズに辿り着きました。

ウォーターシューズは見た目は完全に靴ですが、全体がメッシュで横に穴があいてる部分もあり、軽くて涼しい感じです。息子が履いてるイフミーのウォーターシューズはサイズ展開が20cmくらいまでです。他のメーカーでは「マリンシューズ」なんて名称で売られていて、大人用もあります。お子さんに合う極力涼しいデザインのものを探してみてはと思いました☆

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https://h-navi.jp/qa/questions/99468
2018/04/21 17:40

kittyさん、貴重なご意見ありがとうございます!こんなに色んな通気性の良い上靴があるとは知らなかったため発想が貧困でした。どうもありがとうございました!

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https://h-navi.jp/qa/questions/99468
2018/04/21 18:13

靴下や靴の感触が苦手な当事者も居ますからね。
学校側は、皆同じと言うことを考えてしまいますので一度、主治医またはカウンセラーに相談してみては、いかがでしょうか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/99468
退会済みさん
2018/04/21 19:05

我が家の息子も同じです。
オススメシューズではないのですが…。
息子も校内は常に裸足で、まさかと思ってましたがトイレも裸足で行ってました。
一度、画鋲が足の裏に刺さって、さすがに履くようになるかなと思ったけどそうはいきませんでしたねぇ。
担任と相談して、靴を変えてみたりもしましたし、靴を選ぶ時は必ず息子の気に入ったものを買うようにして。先生と体育やトイレの時は必ず履く、脱いでいい場所を決めるなど約束をしながら過ごしてきました。
今年5年生になりましたが、なんと!今のところ上靴を履いて過ごしているとのこと。これからの季節また脱ぐかもしれませんが、北海道の極寒の中でも裸足でいた息子が靴を履いていることに驚いています。
やはり靴を履かないことで怪我などの危険もありますから、息子さんも履けるようになるといいですね(^^)
私もみなさんのオススメシューズ、検討してみたいと思います!

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2023/02/08 投稿
計算 読み書き コミュニケーション

母が私の障害を認めようとしません。 私が発達障害だと分かったのは高1のときなのですが、母は誰に何を言われてもそれを認めようとせず、私が高3になった今でも医療費を出そうとしません。(私はバイトができないので病院に通えていません)小さい頃からADHDの性質は十分見受けられていたのですが、私は母の隠蔽(自分の子が出来が悪いと思われるのは彼女プライドが許さないので私の悪い面は周囲から隠した)や良い環境に助けられたのと、努力・集中せずとも人並み以上に上手くやれることばかりだった(今思えば問題はたくさんありましたが)おかげで、それまではただの「天才肌」のように扱われていました。さらに母は私を高卒にする気は全く無いようで、挙げ句の果てに「兄(発達障害ではない)と同じ東大に入ってほしかったのに」などと言っています。高望みも程々にしてほしいです。愚痴になってしまってすみません。 朝起きられず、忘れ物をし、すぐ泣き、怒り、物を壊し、人を殴り、宿題なんて一度もその日にやったことのない私を一番見てきた筈の母親が、現実を受け入れられずただ兄の学歴に縋るのを見ると嫌気が差します。自分なりにできることはしている(と思う)のに、いつでも「ちゃんとしなさい」「どうしてそんなにだらしないの」「甘えるな」「お願いだからお金をかけないで」(母は浪費家です、なぜ医療費をケチるのか分かりません)と言われ続けて精神的に限界です。彼女との縁が切れるようになるまで耐えるしかないのでしょうか。

回答
12件
2018/07/05 投稿
病院 ADHD(注意欠如多動症) 忘れ物

普通級の保護者会について。みなさんは参加していますか…? 子供は現在小1です。(普通級+通級) 入学後 困りごとが具体的に分かってきて担任の先生に相談してから通級の利用が決まったのですが、 通級の保護者会が2年生になった春にはじめてあります! 通級を利用している保護者さんと話はまともにしたことがないので、行く予定です。 ただ、普通級の保護者会も同じようにあり、そちらはなんというか…今すごくストレスです😓 担任の先生の話を聞くのは嫌いではないし、 学校での子供たちの様子などを知れる機会ではあるので、出来れば参加したい気持ちはあるのですが 定型の保護者の方との交流、話し合いが苦しいです。 そんな中でも参加して、でも本当の悩みなんて言えないし毎回表面上の悩みを話題にしていました。 (定型のお子さんと変わらなさそう?な内容…) それがストレスだな…と思うようになりつつも 毎回保護者会に参加していたのですが、 1年生最後の保護者会は、ちょうど体調悪かったのもありはじめて欠席してしまいました💦 担任の先生とは、定型の保護者の方よりはお話もたくさんしていると思うのでいいかとも思い。 うちは2年生になったら担任の先生が変わる学校なので、もちろん挨拶はしておきたいのですが…。 うちの場合、子供が自閉症というのはクラスの保護者の方にはわざわざ話していません。 2年生になっても何かない限り?話さないとは思います…。(特に他害等はないのもある) 入学当初はクラスの子の名前も覚えられず、話題さえも全然しなかったうちの子が 最近になって○○くん、○○くんも通級利用しているんだよ~と話しだし、 うちだけじゃなかった!クラスに仲間はいるんだ…!なんて、なんだか勝手に嬉しくなっているのはあります。 なので、うちもその子たちの保護者の方には知られているかもしれません。 でも…子供のことは大好きだけど 参観でクラスに行き、定型の子と一緒にいるところを見ると、 やっぱり違うんだな…と比べたくないのに 気付けば比べてしまっている自分がいます。 ひとりでいるときは全然気にならないのに。 だから保護者の方とも、みんなお子さん定型だから分かってもらえないよな、うちと違う…なんて、 気持ちに余裕がない時に特に黒い感情が出てくるのも嫌で。 挨拶とか、表面上の会話はするけれど出来るだけ避けたいと思ってしまいます…😭 同じ理由で、定型のお子さんがいる親戚付き合いも、避けてしまっているのはあります…。 今後子供の様子次第で情緒級がある学校へ行く可能性はあります。そこへ行けばまた自分の気持ちも変わってくるでしょうか…?実際、通級の方の保護者会は参加したい!となっているので…。 少しでも、自閉症について話しできる保護者さんと出会いたいという気持ちが、どこかあるのかもしれません。(もちろんママ友とかになれるとも限りませんが☹) 毎回長くなってすみません💦 ひとまずみなさんは特に気にせず、普通級の保護者会参加されていますでしょうか?🙇‍♀️

回答
8件
2025/03/20 投稿
親戚付き合い ADHD(注意欠如多動症) 先生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
13日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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