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6日

不安感が強い小学一年生の息子について相談です
不安感が強い小学一年生の息子について相談です。
登下校を、マンションの隣の男の子と一緒にしています。それに加え、登校は主人が週の半分、途中まで一緒に、帰りは私が、娘の幼稚園のお迎え後に公園で時間を潰してから行っています。
御守り代わりにキッズ携帯も持たせ始めました。(学校に承認済み)→あまり約にたたず。
相談は、この隣の男の子の事です。
幼稚園から一緒なのですが、同じマンションの隣なのに、親御さんは挨拶するかしないか程度で、ご近所付き合いも望まれていない態度でした。幼稚園でも誰ともかかわりを持たない様なご夫婦です。(強面)
いざ、入学となった時から一緒に行くようになったのですが、嘘をついたり、走って逃げたり、隠れて脅かしたり、息子が不満を漏らす事が増えました。
本人はその子に対して嫌な気持ちがあるものの、その子頼みで学校に行けている所もあり、嫌だとは言えない様です。
そうでなくても、予期不安?で言ったらどうなるって事まで考えてしまい、夜になると不安感がより高くなっています。
息子には、自分で自分の気持ちを相手に伝える事。だったり、送迎には全部じゃなくてもパパとママがいるじゃないか、と、その子に頼らないでも良いと言っているのですが、不安感とその子が嫌なのと天秤にかけている様子です。
何か出来る事はあるでしょうか?
ちなみに持ち家です。
また、下に2人子供がいるので、全て私が賄うのは厳しいです。
投薬も検討しているのですが。。。。
何かアドバイスあればお願いします。
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この質問への回答

まだ一年生だと学校が遠いと一人で登校は不安ですよね。
登校班がない地域ですか?
苦痛なら同じクラスで他の子と一緒に行くのもありだと思いますが。
幸いグループでなくて良かったとも取れます。
そのお子さんだけを攻略すればいい訳ですからね。
主さんにできる事は、お子さんに知恵付けて見守りかもしれません。
ちょっと難ありな親御さんなのかもしれませんが、接触ない分変な気を使わないで
こちらが上手く操作する事もできますよ。
お子さんが乗り越えれるといいですね。
登校班がない地域ですか?
苦痛なら同じクラスで他の子と一緒に行くのもありだと思いますが。
幸いグループでなくて良かったとも取れます。
そのお子さんだけを攻略すればいい訳ですからね。
主さんにできる事は、お子さんに知恵付けて見守りかもしれません。
ちょっと難ありな親御さんなのかもしれませんが、接触ない分変な気を使わないで
こちらが上手く操作する事もできますよ。
お子さんが乗り越えれるといいですね。

ぶっちゃけますと
相手のお子さんは、どこまで意識しているかはわかりませんが、お子さんに対してちょっかいを出し、反応してもらうことで、コミュニケーションを紡ごうとしていると思います。
一年生の男の子ぐらいならままあることで、わざと、チンコ触る(*>ω<*)σ)Д`*)ゞなんだよー、待てよぉ。わぁい🎶なんて感じなんですよ。
アホ男子ですから。
それに反応がないので、エスカレートしているのだと思いますね。
やめて、ともいわず苦笑い位の反応だと嫌がってるかどうかも読めず、どんどん行為が派手になる。下手すると反応がないから、オレの仲間じゃねえな。と諦めつつも、一年生のアホ男子らしく楽しもうとしてるのかなと。
一方、息子さんの方はそういう予測不能でガサガサした接触を好まず、身を固くしているのでは?一年生アホ男子は息子さんみたいに上品ではないですからね。
どちらが悪いということではなく、相性が今のところ最悪。という気がします。
相手のご家庭がわけわからんちんで近寄りたくないというなら最初から無理に一緒に登下校させなきゃいいんですよね。
本人が行動できないなら、親の都合で登下校時間をずらしてはどうですか?
この先、パパの仕事の都合で登校時間をかえたり、帰りもちょっと一緒に帰れない事が増えるので、今後は別々に行きませんか?と親の都合にして登下校友達関係をやめることをされては?
たまに一緒帰るとか行くとかはいいですが、毎日はやめるべきかと。
あと相手のお子さんですが、きちんとやめてと意思表示さえすればやめてくれる可能性も十分ありますよね。
親として、それはやめたげて?嫌なんだって。と介入するのも一年生ぐらいなら問題ありません。
また、相手のお子さんに登下校を断る理由も親の都合としておいては?
お子さんはどうしても、悪く受けとめてしまうのうですが、親の都合としてあげることで、いまの不安が多少軽くなるのでは?と思います。
送迎は毎日親がしては?
もしくはファミリーサポートなどを使っては?
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受給者証をとって、移動支援をつけたらどうでしょうか?
相手の親御さんとコミュニケーションが取れないのがネックです。
不安感が学校生活まで及んだら、のびのび楽しめませんし。
登校班がないことをプラスにとらえて、お子さんのサポート体制をとられてはいかがでしょうか。
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お返事拝見しました。
読み違えてすみません(笑)
が、より問題が!!
ウンコチンチン男子で、基本チョケてるのに相手からの反応には、ちょっとそれムリ。という乗りきれない、ついていけない対応をしているとなるとややこしいです。
これ、定型さんでもよく見られる事ですからよくある話なんですが、定型さんはそのうち加減や空気を読むことで問題が減っていきますが
凸凹さんはこういう自分勝手と思われがちなところがいつまでも残るんですよね。
中学生ぐらいになっても残ります。
お隣の子は、お子さんの複雑さを読めるタイプとかならいいんですけど、普通はそこまで読まないし。読んでもマイペースに振る舞うのが一年生です。
どうしていいかわからないと思います。
チョケてるのに、人がするちょっかいには敏感に反応というのは、本当に厄介で
(もちろん、息子さんはなにも悪くないです。そういうちょっとめんどくさい性格なだけ。)
ベストは相手と距離を保つことでした。
お互いにストレスなるんです。
親御さんが介入してもいいと思いますが、やり過ぎ注意です。
それよりも、お子さんはちょっと療育でコミュニケーションを練習した方がいいかもしれません。
親がそれはダメと言うと傷ついてしまいますし、相手に◯◯くんそれはやめてね。というのも一見いいですが、うちの子はそれをよそのお宅からされて、これでものすごく傷ついてしまいました。
娘からすると、あっちもやってるのに、何故うちだけ注意されるわけ?となったんです。
我が子を叱るにしても、お子さんはそこを受け止めるだけの力がまだないので、難しいですし、どちらも立たなくなるんですよね。
通常の育ちだと、やめてよ!→なんだよ、お前だってやるくせに!ばーか→なにをー💢
なんていう喧嘩を重ねつつ、人にやられたくないことは自分も相手にはやらない。と学びますが、お子さんはそういう学びが大きく傷つきながらでも、コツコツできそうなのでしょうか?
なかなか難しいところです。
守ってばかりでも育ちませんし、喧嘩しても泣きを見てもなおせないとかで、面倒だとは思います。
小学校卒業までには、こういうのは激減させると長期計画かと。まずは二人をよーく観察だと思います。
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お返事頂いた方々ありがとうございます。
集団登校はなく、越境しているので小学校からも少し離れています。(幼稚園と同じ学区を選びました。)まさか、隣の男の子も越境しているとは思わなかったので、入学式はビックリしました。
ruidosoさんが、息子の事をお上品と読み取って下さいましたが、おそらくADHD併発の子で、ウンコチンチン大好きです(´`:)
うちの子が煽っている場合もあるので、私が注意するのは躊躇していたのですが、まだ親が介入しても良いのでは?と言って頂いて、すこしホッとしました。
現場をみたときに、私から話をしてみたいと思います。
移動支援というものがあるのですね。
親が遠方の為、やはり支援は魅力的です。
が、主人と話合わないといけない事がまだまだあると感じており、受給者証というのは、まだ考えておりません。
が、今後は必要になってくるのかな。。。
まだ、昨年末に、私の診断を受け入れて貰ったばかりで、とても理解があるのてますが、少し酷です。息子の事もサポートしてくれているのですが、不安感に対しても、少し本人の努力が必要と考えているようです。
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【小学校低学年、放課後の過ごし方は?】お子さまの放課後の居場所、どのように過ごしているか、みなさんの体験を教えてください!
もうすぐ新年度!学校生活も気になりますが、放課後どう過ごすのか決まっていますか?「どんな選択肢があるの?」「うちの子に合う過ごし方は?」と悩まれる保護者の方も多いのではないでしょうか。
小学校低学年の放課後の過ごし方は、お子さまの特性やご家庭の状況によってさまざまだと思いますが、より多くの選択肢や工夫を知ることで、お子さまに合った放課後の過ごし方を見つけるヒントになるのではないでしょうか。ぜひ皆さんの体験を教えてください!
例えば:
自宅で過ごす際の工夫や配慮していること
学童での様子や対応してもらえていること
放課後等デイサービスを選んだ理由や子どもの変化
複数の選択肢を組み合わせている場合の工夫
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、お子さまの放課後の居場所はどこか、どうして選んだのか、またどのように過ごされたのか、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年3月27日(木)から4月8日(火)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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