2023/12/09 23:15 投稿
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学習机の椅子、何を使っていますか?

前回、学習机の購入で相談した者です。
机は、結局、オフィスデスクに決まりました(前回オフィスデスクやパソコンデスクはどう?と言ってくださった方の意見を参考にしました)。
白色で120×60センチ。
Z-LWD-1260です。

しかし今度は椅子が決まらない。。。

座面がクルクルと回るのは気が散るので動かないものを!と思い、「フィオーレ」という、リビングダイニングに置く、普通の木製の椅子を検討していましたが、この机に合わせるのは変?なのかなと思ってしまいました。。。
色も白か黒だと合うと思いますが、なぜか息子はナチュララル(黄土色)+青がいいとのこと。。。

オフィスっぽい机なので、オフィスっぽい椅子を探したら、座面がクルクルと動く系ばかり。。。
キャスター付きで体重をかけたら止まるというものはあるのですが、座面が動かないものが本当にありません。

コイズミのハイブリットチェアという、動かない椅子もありますが、30000円近くして、躊躇してしまいます。

ADHD,注意欠陥などがある集中できないお子さんの椅子は何を使っていますか?

見た目関係なく、全く動かない(キャスター付きでない)椅子を購入すべきですよね?

いつまでも悩んでいて、自分でも腹が立ちます。。。

...続きを読む
質問者からのお礼
2023/12/11 17:33
皆さんありがとうございました。
ハコハコさんの回答「お宅のお子さんの場合、ちゃんと使ってくれるかどうかかと思います。」というのが突き刺さり。。。
試しにアウトレット家具屋へ連れて行くと「白の机嫌」と言い出し(大人っぽいですもんね)、結局、そこにあった学習机を(ナチュラル・普通のやつ)購入しました!
おじいちゃんが買ってくれたので、私ももうこれでいいかとなりまして。ワゴン+本棚付きで50000円くらい。

「これがいい」「椅子は茶色がいい」「カバーは青がいい」
とはっきりという子なので、椅子は別の家具屋で本人に選ばせます。

普通の学習机であれば、木製の椅子でもオフィスいすでも何でも合うので。

自分の趣味ばかり考えて、本人の意思が無視だったのが反省です。
ランドセルは自分で選ばせていたのに、何やってるんだか、と思いました。
最初から本人を連れて行って選ばせたらよかったと。

本人が気に入って使ってくれたらもう何でもいいです。

皆さん、付き合っていただきましてありがとうございました。
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/179957
ハコハコさん
2023/12/10 06:15

うちのADHD傾向強めの子は、本人が気に入らないものだと基本使わないです。

なので、机も椅子も使われなくてもあとで使い回せるとか、売って惜しくないものがよいような。
リサイクルショップなどでテキトーに見繕ってきたり

私なら安い丸椅子とか、折りたたみにします。
ただ、座り心地はこだわるので
座面に座布団ぐらいはつけるかも。
ガタガタ言わせる可能性があるので、百均でテニスボール買ってきて、脚に履かせるなどのカスタムもすると思います。

カッコいいとか使いやすいなどの一般的な価値観より、匂いや手触り材質その他が重要でした。

そもそも、息子さんがコレがいいなと言ってる模様。それなのに、それをあなたの価値観で無視してここに質問している時点で

だいぶ失敗してると思いますよ。
大事なことはインテリアにマッチするかどうかより、お宅のお子さんの場合、ちゃんと使ってくれるかどうかかと思います。

インテリアやあなたのこだわりで、子どもの意見を取り入れ難いのであれば
最初から意見を聞くべきではないです。
意図せず知られて言い出したのならいいのですが、だとしても聞いたなら本人がいいと言った色にすべきでは?

特性上、回る動く椅子は不向きでしょう。
小学生のうちはやめたほうがいいと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/179957
2023/12/10 08:50

うちは、コイズミのその椅子を使っています。高さ調節が簡単で、足置きもあって、動かしやすいけど座ればピタッと止まって落ち着きます。クッションが柔らかくて座り心地がいいです。たまに主人が在宅ワークで使っています。将来的に子ども部屋に机を置くなら、高くないかも…?

どんや椅子でも、机とお子さんに合っていなければ非常に疲れます。調節ができるものがいいと思います。椅子が高い場合は足置きがあるといい。ガタガタ音や床の傷が気になるなら、靴下履かせたりするといいかも。

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https://h-navi.jp/qa/questions/179957
2023/12/10 08:04

こんにちは。
うちはニトリに連れて行って、自分で選ばせました。
普通のデスクチェアなので、よく座面に腹ばいになってクルクル回ったりしてましたが、勉強はちゃんと座ってしてましたよ。

ただ、イスにスライムをぶちまけたりして、かなり汚したので、父親のオフィスチェアのようなイスと交換してました(汗)
高さの調節ができなくなってきたので、この前2人分買い替えました。下の子のは6年しかもたなかったな…
ハコハコさんがおっしゃるように、簡易的なイスでいいような気もします。買い替えのハードルが下がりますよね。

個人的にはバランスチェアがいいな、と思うのですが、自分で使った訳ではないので、口コミなど見てみてください。いい姿勢がキープできそうだなと思うのですが、実際はどうなんでしょうね?

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https://h-navi.jp/qa/questions/179957
まにあさん
2023/12/10 19:25

よく読んだら、息子さん、これが良いっていう椅子があるのですね。
実物見て(カタログとかネットではなく)、お子さん本人がいい感じだと思って、機能的にも問題ないなら、その方が良いと思います!
子どもが気に入ってよくその椅子に座ってくれるので、お勉強もスムーズですよ〜
ほんとに、買っても座ってくれなかったら意味ないので、それを買うのがすごくいいと思います!
4月がワクワクですね!

うちは、背もたれもない、スツール型っぽい?椅子を買いました。当時、楽天の一生紀に木製で足置きがついていて座面が布張り(ふかふかです)のものがありました。くるくる回らずガタガタせず背もたれでも遊ばず、良かったです。今見たらレプトン スツールというもので一万円くらいでした。低学年時は、勉強する時は一緒にやっていたので危ないこともなかったです。安全面はお子様のご様子によります…うちは3年生くらいで1人で大丈夫でした。ステマじゃないです!
実家の輸入物のイギリス製カントリー家具は、見た目かわいいですが重めで、ガタガタ遊べないので良いです(座る時はひいてあげる)。脚の長さは切って調整してました。大人用なので足置きは必要です。背もたれがあるのが良いです。ただ3万くらいですね。
(うちの日本製の普通の椅子は遊んでダメです;;)
ご参考まで。

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回答
8件
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2023/02/08 投稿
学習 コミュニケーション 中学校

中2娘の特別児童扶養手当、却下されました(TT) これで2度目です。 東京都、ADD,自閉症スペクトラムで精神障害者手帳2級です。 感情のアップダウンが激しく、感情のコントロールが難しいので 診断書の要注意度「常に厳重な注意を必要とする」に医師が〇をつけたのに却下でした。 また対人な不慣れなことに関する恐怖感が強いので特別支援級在籍です。 医師からは「精神障碍者手帳2級」と要注意度「常に厳重な注意を必要とする」があれば 特別児童扶養手当をもらえるのではないか?と言われましたが、今回も却下されました。 本人の希望もあり、薬を飲んでいないのと ビネーでIQ81だったのが却下された理由かなと思いますが・・・。 (あとコロナ対策で税金が減ってるから却下されるかもとも言われましたが) 特別児童扶養手当はもともと中度以上の障害の子向けというのは知っていますが、 IQが普通なのに、軽度の発達障害なのに特別児童扶養手当をもらっているという話を聞くと なんでうちの子は特別児童扶養手当、却下されるんだろうと思ってしまいます。 うちの子はビネーよりウィスクのほうがIQ低く出る可能性がたかいので ウィスクを受けて、再度、申請したら、通ったりしないかな?と思ったりします。 娘の高校の進路はサポート校を考えています。 サポート校は普通の私立高校より学費が高いので 特別児童扶養手当もらえたら、助かるなと思っていたのですが・・・。 却下された理由もわかりますが、軽度の子でももらっているという話を聞くと少しもやもやします。

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2021/03/10 投稿
中学生・高校生 ADHD(注意欠如多動症) 知的障害(知的発達症)

小2息子は軽度自閉症ですが、普通級に在籍しています。他害、授業妨害をするクラスメイトのせいで登校渋りになっています。そのクラスメイトに多動、他害がみられますが、両親は普通級にこだわっている様子で支援級、通級を利用していません。放課後デイを利用し始めたり、発達検査を受けたりはしはじめているようですが、母親のプライドが高いようでなかなか次の支援に繋がりそうもありません。頻繁にクラスメイトに謝りの電話などをしているようで、特性があることは理解しているようで、支援も受けているとの見解です。被害は頻繁に受けているのに我が家は一度手紙を貰ったのみです。やったことは申し訳ないですが個性があるので、わざとじゃないので許して下さい。今後も仲良くしてほしいと謝る姿勢に疑問を持ちました。 担任、学校も困っているようですが、強く叱ると注目をあびてエスカレートするので強く叱ることは無い方針です。でも、毎日のように被害にあったり、妨害しているのに強く叱らない先生の日常の対応にも息子は心が折れてしまいました。 スクールカウンセラーも受けましたが、被害を受けたときの心のフォローをしてほしいと頼みましたが、学校のこれ以上の対応は見込めないので困っています。学校に行かない日も増え、不登校に繋がるのではないかと心配しています。 息子は落ちついているので普通級に在籍させていますが、1歳頃からずっと支援を受けさせてきました。普通級にこだわる気持ちもわかりますが、支援級で少人数で適切な教育を受けることが、他害をする子にもプラスになるのではないかと思うのです。そして、授業妨害や他害を毎日してもなお普通級に拘るのが理解できません。他のクラスメイトもそのせいで時々休んだりする子も中にはいました。だから個人的には、他害を繰り返すクラスメイトの親に支援級をすすめたい思いでいっぱいです。 どう対応するのがいいのか、アイデアをいただきたいです。

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2023/02/16 投稿
通常学級 個性 先生

小3からの支援級について。 担任から支援級を勧められています。 幼稚園の頃も担任から勧められ療育に通っていたのですが、ほんとにグレーな感じで悩んだ末小学校は普通級で入学しました。 本人はやる気はあるタイプで勉強や運動も一生懸命やっていて、立ち歩きや他害もないですが、学校では学習の進みが遅いと言われています。(ぼーっとしてる、わかんないってなっちゃう) また、何度も言っているのですがトイレに行ったときにきちんと拭かないのか拭けないのかお友達からうんち臭いと言われたこともあるようです。 本人は自分に合わせたペースでゆっくりやるよりもみんながいる学級で頑張りたいと何回聞いても同じ答えで親としてはどうしたらいいか悩んでいます。 正直担任のことが好きでないのも悩む要因です。 熱血風ではありますが、結局のところそれが圧となって子供に降り掛かっているのではないかと思うからです。 懇談会で今年は学力の高い子達でしたと言ったのもすごくモヤモヤしました。(学力?と) みんなでかしこくとか差別しないとかスローガンを掲げながら結局頭の良い子を育てようとしている?、人を馬鹿にしないを強要することで馬鹿にしているような気がする感じ(伝わりますか??)がして とにかく他の方の意見が聞きたいです。 コメント頂けたら嬉しいです。

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2024/03/05 投稿
療育 発達障害かも(未診断) 学習

情緒級、どこもこんな感じなのでしょうか。 今年の4月から入学、国語と算数のみ情緒級で受けて、他の教科は普通クラスで受けている娘がいます。知的無しです。 この間の情緒級の先生との面談で、「とても優秀ですよ、勉強も進んで手上げてるし休み時間は友達とも遊んでますし」と言われて少し安心していたのですが… 今日校外学習で遊園地へ行ったのですが、「これでいいのかな…」と思うことがありました。 支援級の子は親が付き添いなので、私が娘について行きました。 普通クラスの男の子と女の子が手を繋いでいて、娘が「私も一緒に繋ぎたい」と近づいて手を繋ごうとしたら、男の子に「俺たちは一年●組だから。そっちは●組(情緒級)だろ」と言われて手を振り払われてました。娘は少しムッとしたあと、一人で歩いていました。 その他にも何度かその男の子と言い合いしてました。 今回の校外学習はグループ活動が主なのですが、支援級の子はグループなど特になく、親と行動する感じでした。情緒級の担任の先生も忙しいのか、同行しませんでした。 娘と一緒にお弁当を食べたのですが、ほかはグループでまとまって楽しそうにたべていて。 娘は冷たいご飯とおかずが嫌なのか、ほとんど手をつけず、レジャーシートに乗ってくるアリを怖がってまともな休憩ができませんでした。 グループ活動が主なのに、親がつきっきりでそばにいて面倒みるなら、情緒級の子たちだけで近場の大きい公園などで同じような体験をさせるのでもよかったのではないかと思ってしまいました。 娘は少し理解されにくい話し方をするので、最初は仲良くしてくれてた子もしばらくすると離れていってしまいます。手を振り払われてトボトボ歩いてた娘を見て、悲しくなってしまいました。 情緒級に通うお子さんがいらっしゃる方、普段はどんな感じで学校で過ごしていますか?又、遠足や校外学習はどのような感じですか?

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2024/05/17 投稿
小学1・2年生 国語 先生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
4日
「わが子に合う学校、どう選んだ?」中学・高校進学の不安を安心に変えた、あなたの経験談を教えてください!
子どもの日々の成長を感じると同時に、進級や進学の二文字が心に重くのしかかることはありませんか?「今の特性で、中学の集団生活に馴染めるかな?」「高校進学を控えているけれど、内申点が足りない……。どんな選択肢があるの?」

「わが子にぴったりの環境を見つけてあげたい」という親心がある一方で、あふれる情報の中で「結局、何が正解なの?」と迷子になってしまうこともありますよね。そんなとき、一番の支えになるのは、同じ道を通り抜けてきた先輩保護者の方々の「うちはこう選んだよ」「ここは盲点だった!」という生の声です。
成功したお話はもちろん、「もっとこうしておけばよかった」という後悔や、進学先を変えた経験なども、今まさに悩んでいる方にとっての貴重な地図になります。あなたの歩んできた道のりを、少しだけお裾分けいただけませんか?

例えば、こんな経験はありませんか?
・合同説明会や学校見学で、先生に「ここだけは確認した」というチェックポイント
・通信制高校や単位制高校、サポート校など、多様な選択肢の中から今の学校に決めた決め手
・中学校の通級指導教室や特別支援学級から、普通科高校への受験に挑戦したときの手続きや工夫
・受験当日のパニックや不安を防ぐために、親子で取り組んだメンタルケアや事前準備
・「偏差値」ではなく「お子さんの特性(少人数、静かな環境など)」を優先して選んで良かったこと
・オープンスクールで見落としていたけれど、入学してから気づいた「配慮」の実態
・進学後に環境が合わず、転校や編入を経験したからこそ分かった「学校選びの本当の基準」

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。

お寄せいただいたエピソードについては
発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開
などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年2月25日 〜 2026年3月9日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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