2025/11/17 22:14 投稿

回答 4 件

受付終了

来年小学校1年生になる娘の母です。
療育手帳B2で、6歳0ヶ月で3歳3ヶ月という結果でした。
性格はおっとりタイプです。
知的に理解がゆっくりなのと視覚優位なので見て学んで周りに合わせていくタイプです。
運動も手先も不器用で、サポートがいります。
特定の友達はいないけど、興味関心は強く同じ遊びや動きをしたがることは多いです。
地域の支援級にいくか、支援学校に行くか、この半年悩みに悩んで、娘がゆっくりマイペースに過ごせるようにと支援学校を選びましたが、これで本当によかったのだろうかと不安が出てきてます。
親の思いとしては、地域の小学校で地域のお友達と繋がってほしかった、(私も地域のつながりを大事にしたいタイプ)、保育園のお友達がいる環境で新しくまたお友達を作ってほしい、それは親のエゴなのかなと、、
また女の子なので、グループに入っていけずのけものにされたり寂しい思いをするのではないかと思ったり、先々の心配もあり地域の小学校はサバイバルやなと懸念しているところもありました。
それで支援学校に！といざ決めたものの、逆に支援学校では個別個別してるので、周りからの影響で成長する機会が少なくなるデメリットもあるなと思ったり、今娘はクラスで流行ってるトランプやクイズにハマっていて難しいながらにも沢山吸収して帰ってきたり、言葉も増えてる様子を見たら、このままで大丈夫なのかなと不安になってきました。
支援学校は男の子が多いですし、重度のお子さんも多いので軽度知的障害の娘はお世話する方や見本になることの方が多いのではないかと思います。それもいい経験とは思いつつも、娘はそれを望んでるかもわからないなという思いも出てきました。
もう進路の〆切は過ぎたので、今さら進路を変えることはできないでしょうが、同い年の子がランドセルはどうした？とかひらがなや計算の勉強をしてる話題にはついていけず、どこにも居場所がないような寂しい気持ちになります。
我が子はひらがなは自分の名前を読める、数字も10まで数えられるくらいのレベルです。
同じようなタイプの子がいればいいのですが、こればかりは入学しないとわからないです。
軽度知的障害のお子さんで、支援学校小学部に行っててよかったメリットなど経験談など聞ける場があればありがたいなとつくづく思いました。
まとまりがない文章ですが、皆さんどうやって進路を決めたのか知りたいです。
よろしくお願いします。

質問者からのお礼

2025/11/26 09:44

皆さま大変参加になるご回答ありがとうございます。
教育委員会、地域の小学校、支援学校に再度相談して、今日地域の小学校で校長先生とお話させていただくことになりました。ギリギリで書類の提出が間に合わないから早く決めて欲しいとすごい嫌な対応をされましたが、、
地域はマンモス校で、支援学級は１５クラスもあり、支援が必要な子は沢山いますが、先生が不足してないかなと不安です。
通常級で過ごす時間も多いので、教室移動や周りのペースについていくのに、相当疲れるのではないかと心配は尽きないです。。
やっぱり支援学校でのんびりマイペースに過ごせる方がいいのかなとも思ってきました。
こどもの特性と学校の支援体制にもよるかと思うので、もう一度不安に感じてるところを
見聞きしてきて最終決めたいと思います。
支援学校にいっても、軽度知的障害は少数派で、地域にいっても少数派で、友達もおらず、孤立しないなと不安ですが、マイナスばかりを見てても仕方ないですよね。
我が子は我が子！とずっと思ってきてますが、つい比較してしまうこともあり落ち込んだりします。
同じようなママさんとつながりたいです。
勉強面や生活面も伸びて欲しい伸ばしてあげたいですが、娘にとって安心して楽しく過ごせる環境が1番ですよね。
皆さま温かい色んな視点からのご意見ありがとうございました。

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来年小学校へ入学する娘のことです。知的障害があり、支援学級か支援学校かで悩んでいます。身辺自立はまだおむつであること学習は丸が描けない、机に座って集中できない、色・形がわからない言葉は単語と二語文が少しどちらにも見学に行ったのですがクラスの様子を見て支援学校の方ではないかな、、、とは思ってきています。ただ地域の入る小学校は保育園でのお友達やいとこなどが通うこともあり、定型発達の子ともう少し関わらせてあげたいという気持ちもあります。定型発達の子と関わる機会はコロナもあり、支援学校へ行くともうほとんどないのかなと思うと隔絶されたような気持ちになって不安なのがたぶん 1番わたしの心の根底にあります。

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ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳療育運動保育園小学校運動会先生仕事シングルマザー

回答13件

3件

2017/12/11 投稿

この質問への回答
4件

春なすさん

2025/11/18 00:28

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