大学受験を控えている高2女子、adhd特性ありです。
ビバンセ20ミリ飲んでいましたが、劇的な効果なくまずは生活習慣直すのが先と今は処方されていません。

強制的に出されたものはやるのですが、受験に向けての勉強いわゆる自学自習ができません。
やりたくないことを先延ばしし、なんとかやり出したはいいがわからないと自己嫌悪に陥ったり、そもそも集中が続かなかったりします。
お金を出して塾に行って課題として出してもらえばなんとかこなしますが、全ての教科で通わせるほどの経済力はなく、私が課題を与えています。
そうすると甘えからか強制力はないので、きちんとこなせません。

似たようなタイプの方、どんなふうに受験乗り越えましたか？
また指導というよりも課題を出して管理してくれるシステムの塾など、あれば知りたいです。

こんにちは。
発達障がいを抱える姉弟を育てている母です。

娘さんは、大学受験に向けて、どの大学・学部を目指していますか？
私は、ここが重要なポイントかと思います。

ただ、「大学進学」だけを目的にしてしまうと、モチベーションが上がりにくいです。目標とする大学・学部を定め、その大学に入学するためには、どんな学習（受験科目）が必要かを整理する必要があります。

ウチの娘は現在、大学一年生ですが、高一の時から母娘でオープンキャンパスに参加してきました。当初は、「大学進学」しか、目標が無かった娘でしたが、「教師の道を目指したい」「留学してみたい」と、オープンキャンパスでモチベーションを上げていきました。
結果、第一志望校に合格し、来年度の二年生では約二ヶ月半の留学に行く予定です。

また、息子（現在、高校二年生）は「建築・設計」に興味があり、高校も建築科を選択。彼もまた、昨夏のオープンキャンパスで大学や専門学校を見学し、専門学校・建築工学科を第一志望と決めました。大学を選択しなかったのは、「専門学校の方がたくさんの資格が取れるから」と、本人なりに考えがあっての決断です。

将来の夢や学びたいことがあると、大学進学するためには、どんな勉強が必要かが出てきます。
まずは、娘さんの気持ちの整理をしてみてはいかがでしょうか？

ひとつ、気になるのが「生活習慣を直すのが先」と、医師に言われたことです。
この基礎がなっていないと、学習に集中できない可能性があります。その辺りの指導は、医師から指示されているのでしょうか？

ウチの娘も服薬無しで大学受験に臨みましたが、夜更かし朝寝坊は当たり前。自室の片付けが出来ず。毎朝、夫と私とで朝は起こし、部屋は月一回程度、私が娘の部屋に入り、掃除をしていました。

受験期に入ってくると、更に生活習慣の乱れが酷くなりがちです。今のうちに出来ることはやっておいた方が得策です。
娘さんと話し合いながら、「生活習慣を整えた方がいい項目」を課題として明確にし、必要時、親の介入・手助けをしてあげると良いかと思います。

大学受験まであと一年を切っています。
娘さんの大学合格の知らせが届くことを応援しています。