9ヶ月の娘です。
発達に関して、気になるところがあります。
・究極にお腹が空いた時、眠い時、長時間のお出かけの帰りの車の中以外はほとんど泣かない(1日に1回も泣かない日も多い)
・ハイハイはまだせず、ずり這いは右手はてのひらをつけて、左手は肘をつけて、左足を引き摺るようにする
・いまだに手を前についてしか座れない
・ひとり座りももちろんまだできない
(おすわりに関しては小児科を受診して様子を見ることになってます。2ヶ月後にまた受診予定)
・抱っこしてもしがみつかない。片手で寄りかかり、もう片方の手はグーで固まってる
・人見知りがないと言われる
・たまに後追いはしてくるがしないことの方が多い
・喃語も増えず、あー、うー、えー、おー、のみ
・模倣はまだだけど片手を出すとハイタッチしてくれるようにはなった
・おもちゃの遊び方が一定で、片手か両手で弾くのみ(ボタンを押したり引っ張ったりする動きもない)
やはりなにか発達に問題があるのでしょうか
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この質問への回答3件
前回の質問に、私が
抱っこでしがみつかない、腰据わりが遅いだけじゃわからない
と書いたから詳しく答えてくださったのでしょうか。
だとしたら分かりにくい書き方ですみません。
あれそれができないから発達障害ではないかと疑心暗鬼になるのではなく、
お子さんのできることできないこと、好きなもの嫌いなものを把握して
気になることを促す遊びを探し、お子さんが楽しめるものを見つけること
が大切だとお伝えしたかったのです。
まんまみいやさんおひとりで見つけることが難しければ
保健所の保健師さんや子育て支援センターの保育士さんに相談して
手伝ってもらうと良いと思います。
0歳児だと身体的な病気や障害を見つけて治療やリハビリをする時期です。
まんまみいやさんが心配している発達障害は、
1歳半検診後から療育の始まる自治体が多いです。
巨大地震がいつ来るかは分からないけれど、いつ来ても良いように防災袋を用意する如く
発達に問題があるかは分からないけれど、仮にあったとしても良いように
苦手や得意をどう伸ばすか調べたり、相談先を確保したりすることから手を付けて見ては?
と思います。
おはようございます。
問題があるかどうかは文面からはわかりません。全てにおいて程度問題なので、、。今の状態で成長していかなければ問題があると言えると思います。
まんまみいやさんは、どうやって育てていけばいいのか、皆目見当がつかない状態で困っているのでしょうか?
私も誤解していましたが、環境を整えさえすれば、子どもが勝手に育っていくわけではありません。
中にはそういう子もいるかもしれませんが、ほとんどの子どもは、他者からの促しや手取り足取りを必要とします。
しがみつきがあまりないなら、しがみついて楽しめそうな物をおもちゃに加えて触るのを促したりしてみると良いかなと思います。
うちは、ビーチや海で使う透明なブルーのシャチさんに跨がらせたり、仰向けで捕まえさせキックしたり、効果音を親が言うと喜んで延々と遊んでいました。(窒息だけ注意!!ですが、、、)ガッツリ体幹鍛えれます。
飾り付けしたラップの芯を持たせていろいろ叩かせたり、ダイソーでマラカスを買ってみたり、、
喃語を真似して繰り返して肯定的に返事を返していますか?
いろいろ試して楽しんでくださいね。
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こんにちは。いま中1の息子がいる者です。
質問の内容から、「●ヶ月の赤ちゃんの平均的な成長はこんな感じ」という資料を見て、不安になってこのサイトに来たのかなとお察しします。
でも一般的には、発達障害の最初のスクリーニングの機会は1歳半健診になります。それまでは、身体機能や他の病気がないかを観察する時期にあたるようです。
そして行政的には、半年以上の遅れが半年間以上継続してる場合に、発達支援の対象に入ってくることが多いようです。逆に言うと、遅れが半年以内で収まってる場合は、成長過程での能力のバラツキ(個人差)の範疇ということになるかと。
その場合でも親が強く希望すれば経過観察してもらえるケースが多いので、プロの助言が欲しいのであれば、積極的に動いていくしかないのかなと思います。
お子さんの場合はすでに小児科に相談されてるとのこと。
お座りについては平均的なお子さんだと生後7~8ヶ月頃が目安です。満1歳を過ぎても1人でお座りができない場合は、行政的には経過観察や継続的な相談などの支援対象に入ってくるのかなと。
医療的には医師の判断になるので何ともいえませんが。
満1歳まで待てず、今から何か手を打ちたい場合は、自治体の子育て相談窓口や発達支援センターに相談して、家でお子さんの成長を支える方法を教わるのもいいと思います。
私見ですが、お子さんはずりばいや手をついて座ることは出来るし、母音の喃語も出てるなど、出来てることがそれなりにある印象です。なので、今できてることやお子さんが好きなことを手掛かりにして、できることを広げてあげるのがいいんじゃないかなと。
座位が安定しないとのことから体幹が弱めな印象を受けるので、すりばいができるお子さんの体幹が丈夫になる遊び方や、喃語が出てるお子さんとのコミュニケーションを増やす方法などを指導してもらうと、おうちでできることが増えて、気持ちが前向きになるのかなと思います。
それと、私はペアトレで教わったのですが、親の不安対策として成長記録をつけるのもお勧めです。
メモ程度でいいので、はじめて出た声やはじめてやった動き、はじめてできた遊びなどをこまめに記録していきます。2か月もすればお子さんが別人級に成長しているのが可視化されて、気持ちがすごく前向きになりますよ✨
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