2026/10/17 09:13 投稿

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10ヶ月おもちゃをうまく持てず、すぐ離してしまう

10ヶ月の子どもが、おもちゃをしっかり持てないことがとても気になっています。
おもちゃに興味はあるようで手を伸ばしたり取りに行くのですが、布や柔らかい素材でできている軽く薄いおもちゃは持つことができるのですが、
ラトルやボールのようなおもちゃは掴むとすぐ離して落としてしまいます。
一方、小さいものを親指と人差し指でつまむような動きはします。

しっかり持てないため、同月齢の子のようにおもちゃで遊ぶという感じでなく、正直まだ5〜6ヶ月ほどの子のような手の動きに見えます。。
医師からは、ものを掴む力自体はあるので筋力の問題ではない、様子見といわれましたが、ここまで手指の発達が遅れているのは障害があるのではないかと強く疑ってしまい、毎日辛い気持ちでいっぱいになってしまいます。

また、下記の点も常同行動なのでは…と気になっています。
・物に手を伸ばす時手を素早くグーパー、カリカリとしている
・離乳食やミルクのときなど、手をキラキラさせたり、指と指をあわせて動かしていることが多いです

かなり不安が強くなってしまっており、サポートのアドバイスや向き合い方などコメントいただけると嬉しいです。

-------
補足です。
手指の発達以外だと、
・寝ている状態から自分で座ることはできない(座らせればある程度座ることができる)
・ずりばいやつかまり立ちはできる
・抱っこの時はしがみつく
・目は基本的にあう(近すぎるなど合わない時もある)
・よく笑う
・よく眠る夜泣きをしたことはほとんどないです
・模倣はーいやぱちぱちはできます
・喃語あり

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今10ヶ月にはいりました。まねは、しだしていやいやパチパチこんにちわ、ちょうだいどうぞ。おんがくにのるなど。しかし、ﾃｻｷｶﾞ不器用で親指と人差し指でつかめずがしっと掴んで物をたべます。自閉症や、発達障害児は不器用とききますが。やはりなにかあるのでしょうか？宜しくお願いします。

2016/06/19 投稿

ADHD（注意欠如多動症） ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳

10か月児のおすわりの遅れ・運動発達と、今後の発達障害の可能性について相談したいです 10か月の男児です。 2025年11月生まれ、出生時3070g、現在は身長72.9cm・体重7750gです。これまで運動発達、特におすわりの遅れがあり、今後の発達について心配しています。現在の運動面は、・寝返りは左右とも可能・両手両足のずり這いはする・四つ這い姿勢になることはあるが、ハイハイはまだしない・膝立ちで少しなら片手を離すことができる・つかまり立ちができ、足を踏み替えて移動しようとしているが、自力でおすわりの姿勢を安定して保持することができない・膝立ちからサポートすれば座位の姿勢にはなれるが、全く維持できない・パラシュート反応はしっかり出ている 10か月健診では円城寺式で評価され、・移動：9〜10か月・手の運動：7か月・基本的習慣：9〜10か月・対人関係：9〜10か月・発語：10〜11か月・言語理解：9〜10か月という結果でした。そのため、精神・言語面が全体的に大きく遅れているという結果ではありませんでしたが、手の運動とおすわりに大きな遅れがあります。一方で、以前から気になっていることもあります。・パチパチ、バイバイなどの模倣が0 ・指差しはまだない・「ちょうだい」「どうぞ」のやり取りは理解しているように見えない・タイヤや回るおもちゃを非常に好む・チャイルドシートやバンボなどで背中や頭を打ち付けることがある・名前を呼んでも反応しないことが多く、自分の世界に入っているように見える（テレビやおもちゃがないと振り向くこともある）・母親が移動するとついてきたり、足にしがみついてつかまり立ちしたり、トイレまでついてくる・手を差し出すと、手を出し返してハイタッチのようになることある・喃語はさかん（マ、パ、バ、ダ、ニャ、チャ）以前より人への興味が減ったように感じる時期もあり、ASDなどの発達障害や知的発達の遅れがあるのではないかと心配しています。今後については、脳への影響を調べるため11月にMRIを予定しています。質問です。 ① このように「おすわりはできない一方、膝立ち・つかまり立ち・立位での足の踏み替えはできる」という発達のアンバランスは、脳性麻痺、発達性協調運動症などの可能性を考える所見でしょうか？ ② パラシュート反応がしっかり出ていることや、つかまり立ち・片手離しができることは、今後の歩行獲得の見通しを考えるうえで良い所見でしょうか？ 1歳〜1歳半頃までに歩行を獲得できる可能性について、現時点でどの程度期待できるでしょうか？ ③ 現在の運動面の遅れや手の運動7か月相当という結果から、将来的に手先の不器用さや発達性協調運動症につながる可能性はありますか？ ④ 模倣や指差しがまだほとんどなく、「ちょうだい・どうぞ」もできないこと、回転するものへの強い興味などを含め、将来的なASDなどの発達障害を心配すべき状況でしょうか？ ⑤ 一方で、対人関係9〜10か月、言語理解9〜10か月、発語10〜11か月という円城寺式の結果は、ASDや知的発達を考えるうえでどのように評価すればよいでしょうか？ ⑥ 今後1歳〜1歳半にかけて、特にどのような行動・発達が出てくれば、精神・社会性の発達について安心材料になりますか？運動面だけでなく、今後の認知・言語・社会性への影響も含めて、現時点で考えられる可能性と、今後どのように経過を見ていけばよいかを教えていただきたいです。

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2026/10/06 投稿

おもちゃ発達障害かも（未診断）先生

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