2025/11/23 12:31 投稿
回答 2


生後10ヶ月の息子がいます。

先日10ヶ月検診を受けたところ、知能面での発達検査で引っかかってしまいました。
・模倣(パチパチ、バイバイ)ができない
 こちらが息子の手を動かしてパチパチさせると笑う
・人見知りしない
 知らない人と会って泣くことがない
・目線が合わない
 ミルク飲んでる時などは合いますが、それ以外は他のことに集中してこちらをあまり見ない
・名前を呼んでも振り向かない
 5回に1度ほどしか振り向かない
・人にあまり興味がない などです。

夜泣きは生まれた時からほぼ無く、毎朝5:30頃起きて昼寝はトータルで2時間ほど、夜は19:00頃に寝ます。
夜間に1〜2回ミルクを飲んでいます。
喃語は「あばあば あぱあぱ んまんま」などを喋っていますが独り言のようで、こちらが反応すると喋るのをやめてしまいます。

運動面は順調だそうです。

後日、発達支援センターから手紙がくるそうなのですが気持ちが落ち着かなくて投稿いたしました。
同じような状況の子を育ててる方、同じような状況だった子を育てた方、この後どんな流れになるか教えてください。

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この質問への回答
2件

https://h-navi.jp/qa/questions/202105
2025/11/23 23:35

この宙ぶらりんの時間、待つのが辛いですよね。

残念ながら手続き等の流れは自治体によってかなり差があります。
10ヶ月検診で声をかけられるのは早い方だと思います。


うちの子どもの時は、1歳半検診で保健所での親子教室に招待され、しばらく様子を見てから療育センターでの親子療育へという感じでした。
2歳まで様子見という自治体も多いようです。

10ヶ月検診では人見知りではなく後追いについて聞かれました。
模倣は1歳の時に聞かれましたが、その時でも積極的にやってはいませんでした。


手紙がつくまでの間は、
用がある時はお子さんの正面に回って体に触れながら声を掛けたり、
用がないときも同じように声をかけてお子さんが笑顔になることをやってあげたりしながら待つのが良いと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/202105
2025/11/24 11:01

10ヶ月で知能面(情緒面)を指摘されるとは、早い自治体ですね。でも、指摘、何かしらの案内があるということは早くから支援が整っている良い自治体なのかな。

たいていは一歳半までは運動面のフォローだけあって、言葉が遅い場合は2歳頃から、情緒面については園や小学校で問題が見られてから…なんてことが多いです。

発達支援センターからの手紙は何なのか分かりませんが、発達や子育てについてのリーフレット、または親子教室や面談の案内などかな?待っていてもいいし、気になるなら電話して聞いちゃっても大丈夫ですよ。もし、教室や面談なんかだったらラッキーと思います。この際、心配なことを話してしまいましょう!

うちの子が0〜1歳頃、運動面は問題なし、情緒面があまり人に興味がなく、人見知りなし、母がいなくても気にしない、目が合わず通じ合う感覚があまりない、という感じでした。遅れが見られないので健診はスルーでしたが、幼稚園に入って集団行動で困ることが多く療育に繋がりました。(当時はあまり未就園児の療育がなかったんです。)

あまり人に興味がない子は放置してしまうとよくないです。意識的に可愛がったり、話しかけたり、遊んだりしてほしい。これもうちの子の場合ですけど、物に興味があったので、絵本や玩具をたくさん買っちゃいました。気に入ったものがあればそれで部屋を埋め尽くしたり…笑

0〜4歳ぐらいまではしまじろう一色で、しまじろうを介して話しかけたり、遊んだりしました。絵本が好きで沢山読み聞かせ、言葉が出てからはエコラリア(歌やセリフなど覚えたフレーズを繰り返す)がいっぱいでしたが、言葉や会話を覚えたと思います。電車や乗り物が好きで、絵本を読んだり見に行ったり、博物館にも行きました。

ぜひ、お子さんの興味を引くものを探して、それで遊んであげるといいと思います。お母さんを、自分が好きなものを知っている人、自分が好きなものを一緒に楽しんでくれる人と認識できるようになると、通じ合う感じが得られます。

指摘されてびっくりしたと思いますが、相談できる良い機会だと思って、自治体サービスをうまく利用してください。

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「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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