Q&A - お悩みきいて!

初めまして

みほさん

2016/09/13 15:41

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初めまして。
私は7歳の小学一年生の女の子のママです。
年中の頃から保健センターの発達相談に通いはじめ、小学校に入るのをきっかけで、小児科の発達相談に行きました。そこでは、神経過敏症と言われましたが、とにかく色々な事が気になって不安になったり、お友達との揉め事があって、お友達と仲良くなれなかったり、自分の中気持ちのコントロールが出来ないと私を叩いたり髪の毛を引っ張ったり文句を言ったりします。
母子家庭のため、私も仕事をしているのですが、学校に入り学童保育をお願いしていたのですが、お友達がまとまって意地悪をしてきたり、それが本人は悔しくて手を出してしまったりと本当に見ていて悲しくなってしまう日々の繰り返しでした。どうすれば本人に一番良い環境を作ってあげられるのか悩みに悩みに、9月からは療育の放課後デイサービスに通わせ始めました。人間関係にとても不安に思っていた娘ですが、行ってみたら先生も悪い事をしても、ちゃんとした叱り方をして下さるようで毎日笑って帰ってきてくれるようになりました。学校では相変わらず、周りの意地悪に悲しんだりしていて、帰って〇〇ちゃんがこうにした、とかあーにしたとかで泣いたりもします。でも今は学校と学童が違うだけでも娘にとっては気持ちが切り替えられて良いのかなぁ〜って思っています。
娘は、お友達にも手を出してしまうので、それもどうにか止めるように、叩かれた人は痛いし悲しい気持ちになるよ！と教えてはいるのですが、なかなか治りません。
仲の良いママ友からこないだ、うちの娘が学童を移った話しをしているママ達がいて、逃げたみたいに言っていたらしいのです。そのママ友も全部知っているので、お友達の意地悪があったりした事を言ったりしてくれたらしいのですが、他のママ達は、でも〇〇ちゃんもすぐに手を出す子なんでしょう⁉️と言われてしまったみたいです。
今時の親は、意地悪をしたことは大して悪い事をとは思わないのでしょうか？確かに人を叩いたりするのは決して良くないのは私も分かっています。
うちの娘が放課後デイサービスに行く為に発達相談に行っている病院の先生はアスペルガー症候群だと書いてありました。二年間通っていた保健センターの先生には自閉症スペクトルかもしれないですね。と言われました。
これから娘の学校保護者の方たちとどのように接して行けば良いのか、娘の病気を理解してもらうべきなのかなど悩んでいます。
読みにくく分かりにくかったらすみません。

この質問は回答受付を終了しました

質問者からの「ありがとう」のメッセージ

みほさん

2016/09/14 10:13

ご回答、本当にありがとうございました。
初めての相談だったのですが、皆様が真剣にお答えしてくれたので、私も勇気が出ました。
いつも、読んでいる立場だったのですが、自分も勇気を出して相談してみて本当に良かったです。
本当にありがとうございました。

この質問への回答

トミーのママさん

2016/09/13 17:12

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ただでさえ不安や悩みを抱えていらっしゃる毎日なのに、周りの視線グサッときますよね。お友達関係の事でお子さんもいっぱいいっぱいになってしまい、衝動的に手が出てしまうのでしょうね。就学中に一番辛いラベルを貼られてしまったというのが哀しいですね…

お子さんの学校からはお友達を叩いてしまう事などについて何も連絡はないのですか？学校内での事はできるだけ親が入らないほうがいいと思うのですが、お子さんがお友達を叩いている事実があるのでしたら、担任の先生に相談してみてはどうでしょう？先生は療育に通っている事はご存知ですか？

子供同士の中では発達障害の有無関係なくいろいろあると思います。その中でやはり手を出してしまった時点で、その子が悪くなってしまうと思います。叩かれた人が痛いし悲しくなる… 決して間違った教え方ではありません、でもお子さんは自分も意地悪されて悔しいという心の傷があるのですから、納得いかないのかもしれませんよね。

お母さんを叩いたり髪を引っ張った時には、叩いた行動を叱るのではなく、まずはそうなってしまった理由を聞き、叩く事はいけない事だよね。ち再度確認させてから、じゃあ叩くかわりにどうすればよかったかな？と、子供に考えさせてください。そのお子さんによっては深呼吸をするとか、ぎゅーって自分の手を握ってはぁ〜として力を抜くとか、その場から離れるとかいろいろあると思います。うちの子は叩くではなく「あっち行って！」みたいに押し付けちゃってた事があるのですが、その場から離れる方法を選んでいました。これは担任の先生にもお願いしてそういう時は気持ちが落ち着けるまでそっとしておいてしてくださったり配慮してくれました。今はなくなりました。最近では家でイライラする事があると手をお祈りするように組んでギューっとしたりしてもいます。

大変な毎日だと思いますが、焦らず頑張ってみてください。

amasuo55さん

2016/09/13 17:35

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はじめまして　みほさん
友達から意地悪をされるから手を出してしまう。手を出すから意地悪をされてしまう。
周りは手を出すから悪いで終わってますよね。
確かに手を出すのが悪いんですが、娘さんばかり我慢するのは可哀想ですね。
学校の方はどのようにされてますか？先生方にはお話しされてますか？
支援級だと先生方のガードがあるんで、手を出すのを止めてくれるし、意地悪をすることは悪いことと言ってくれます。
意地悪をしている現場を押え、娘さんの手出しを押えて注意するには学校側の協力が不可欠だと思います。
先生に具体的な意地悪の内容と、それに対する対応を教えてほしいと言うのはどうでしょう？
我慢の末に出てを出しているのは理解してもらえてますか？
意地悪はいじめにつながる恐れもあります。よくよく注意してもらいたいと思います。

また、娘さんも療育のデイに行かれてるなら、そこで手を出さないような訓練をしてもらうことはできないでしょうか？
意地悪をされたら先生に言うことは、１年生なら大丈夫だと思います。（年が上になると、先生にチクったとか言いだして、また嫌な思いをしてしまいますよね。）今のうちに対処法を大人が教えてあげるべきだと思います。

周りの保護者については、どんな病気であれ、手を出されると嫌なものです。
病名や症状を言っても理解するのは難しいと思います。
反対に酷い言葉を言われる可能性のほうが高いと思います。
今は我慢が足りなくてすみません等と言い続けて、デイや支援センターに相談する方がいいと思います。
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テルアさん

2016/09/13 17:37

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周りとうまくいかない我が子を見るとつらいですよね。
つるんで意地悪をしてくる子はどこにでもいると思うのですが、ある意味賢いというか親や先生の前ではうまくふるまうので、結局手を出したほうが悪いイメージになりがちですよね。

お子さんは普通級ですよね。
うちは途中から支援級に移りましたが、普通級のほうの懇談会にも時間があれば出て「集団が苦手でご迷惑おかけします」と言っています。
娘さんのことも、コミュニケーションが苦手で、みたいな感じで話しておくと理解してくれる人もいると思いますよ。
運動会などで「頑張ってるね」と声かけてくれるお母さんもいました。

放課後デイは、むずかしいお子さんへの接し方も分かってるし、学校以外の居場所としていいと思いますよ。うちも楽しんで通っています。 A doloribus quia. Modi earum adipisci. Quidem ut delectus. Alias quia vel. Asperiores ullam rem. Vitae quaerat est. Repellat consequatur et. Nesciunt fugiat qui. A reiciendis voluptate. Sit id doloribus. Dolor officia expedita. Consequuntur mollitia sint. Id voluptas velit. Consectetur id doloremque. Sit possimus neque. Itaque qui sit. Iusto minus qui. Velit ullam dolor. Autem deleniti quia. Pariatur quos voluptas. Architecto voluptate labore. Adipisci rerum magnam. Minus eligendi similique. Voluptas placeat libero. Reiciendis dolorem velit. Ipsa et possimus. Consequatur ut harum. Architecto saepe nemo. Reiciendis nam veritatis. Delectus placeat explicabo.

華はなさん

2016/09/13 17:45

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みほさん
仕事と子育て大変ですね。お母さんの不安な気持ちわかります。
学校での親同士の付き合いは気が重いものです。
少しお尋ねですが、診断をはっきりと受けていないということでしょうか。年中さんから保健センターや相談に行かれているし、デイサービス利用もできているので書かれている様な診断名を聞かれているのではないかと思います。通う中で対応の仕方や見方などのアドバイスはありましたか？
小学1年生ではまだ自分の気持ちを言葉だけで伝える力は弱いので手を出してしまうことは多いですよね。
その子供たちの間には大人( 学童なら担当の大人 )の介入は必要だと思います。事前に子供さんの事つたえてあったのでしょうか？ダメでしょうや人の気持ちを考えて、では難しいかもしれません。
質問ばかりで気を悪くされるかと思ったのですが、子供さんの状況をお母さんが把握していないとほかの保護者の方にもし伝えるとしても難しいかと感じます。今は、「こんな所が苦手で何かあったら教えてくださいね。」位で良いかとおもいますよ。
理解してくれる人のいるデイサービスでは笑顔があるという事、安心して居れる場所があって良かったですね。少し整理をして娘さんにあった方法を一緒にさがしてもらいましょう
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退会済みさん

2016/09/13 21:03

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なんかわかるな。
こっちが意地悪されても、先生のみえるところでやらなくて、それどころか、まわりは変なことをしても言わなくなってきた、とかいわれます。
でも、すれ違い様に、とか、近くにいるときに、嫌なことをいったり、挑発のような悪口のようなことをいうのを私もみたことがあります。
そこで、手が出たりつばかけたりすると、けっきょく、息子がなんか自分なりに刺激を受けて、かってにやったように先生は解釈するの。
うちは、そんなに、目に余るんじゃないけど、やっぱり、見たら腹もたつよ。
でも、やったら、敗けなんだよね。
親の方もモヤモヤはたまります。

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みほさん

2016/09/13 21:35

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トミーのママさん、回答ありがとうございます。本当に学校に行くようになってから、子供自身もとても悩みに、どうすればお友達が出来るの⁉︎とかどうすれば叩かなくなるの？って泣いて私に聞いたりする事があります。それを聞くとわたしもとても悲しい気持ちになってしまいます。
みんなは、自分の事を嫌いなんだとか。とにかく、マイナス思考で先の事を考えては不安になり泣いたり悩んだりしてしまいます。

療育の学童に行ってるのは学校側も知っていますが、その学校ではうちの子供が初めての療育の学童通いになったのです。だから先生自身もどんな風にするのか良く分かっていないようで、あまり快くは思っていないみたいです。

さっそく、子供と頭に来たりしたときにどうすれば出を出さなくなるのか話し合いました。そして、人を叩きたくなったら、出をグーにしてから、肩の力を抜いてみよう〜とかつねりたくなったら、出をグーにしてみよぅとか考えてみました。
こないだまでいた学童にも子供の病気の事は伝えてありましたが、やっぱり勉強している先生達ではないので、子供が今まで毎日我慢していて、本当に我慢が限界で色々言ったりしてしまったのも、今日は〇〇ちゃんに自分から嫌な事を言ったりしました！みたいに言われました。子供に聞くと、〇〇だって、毎日毎日我慢してきたけど、ずっと我慢出来なかった！と大泣きしてしまいました。本当に辛いのに周りに分かって貰えなくて悔しかったみたいです。
学校の先生からは、とても本人は頑張ってるみたいで、先生に甘えたりしないとか。甘え下手で他人にはあまり心を許さないからなのかもしれません。とにかく先生が言った事は忠実で決まりは守らないといけないと言うのが強くて、それでもお友達に注意をしてしまうので揉めたり、先生に言ったとかのイザコザもあるようです。でも先生は、それは〇〇ちゃんが正しくて、した〇〇たてゃんはダメなんだよ！とか言って中に入ってくれるようです。先生も気にはかけて下さっているので、私も子供が余りにも傷付いて帰って来たりした時には先生に連絡帳でお知らせさせてもらっています。
まだまだ、小学校始まったばかり。私も頑張らなくてはと思っています。 Corrupti quibusdam atque. Quod accusamus vero. Esse doloremque ut. Quisquam doloribus cum. Et non ratione. Aspernatur quam dicta. Aut adipisci assumenda. Aperiam expedita rerum. Facere aperiam fugiat. Tempore magni ut. Illo qui aut. Rerum minima error. Eveniet et et. Non beatae aliquam. Debitis provident illo. Iusto est officiis. Vero ut nostrum. Et iure id. Asperiores molestias iusto. Eum at sed. Rerum molestias doloremque. Inventore quaerat voluptatem. Laborum autem eos. Pariatur doloribus odio. Veniam nihil adipisci. Ex laborum atque. Illum aut nostrum. Dolores voluptate saepe. Recusandae nihil voluptatum. Sequi non at.