退会済みさん
2017/09/22 14:17 投稿
回答 7
受付終了

(※長文失礼します)
発達障害者は、障害者採用の求人においても嫌われるのでしょうか。

初めての質問になります。私は現在、就職活動中の大学4年生です。

去年に親との口論がきっかけで障害を疑われ、結果「自閉症スペクトラムに入る高機能なアスペルガー症候群」と診断されました(手帳につきましては現在申請中です)。

日常生活やアルバイトで問題を感じなかったため一般枠での就職活動を開始するも、最終面接や3次面接で度々緊張からパニックになり、支援センターや家族の勧めで障がい者枠に切り替えました。

しかし、自身が発達障害であることを公表する障害枠採用になると、エントリーシートさえ通過しなくなってしまいました。一般枠ではエントリーシート、ひいてはグループディスカッションや一次面接を殆ど通過できています。

こうした状況から、「やはり企業は発達障害を避けているのではないか」という疑念が止まりません。障害者枠に切り替えたことを後悔さえしています。

障害者枠での就職活動を経験された方や知識をお持ちの方に質問です。この疑念は事実なのでしょうか、それとも思い込みなのでしょうか?

就職活動に対するアドバイスもいただけると幸いです。

...続きを読む
質問者からのお礼
2017/09/23 04:16
個別のお礼ではなく一斉送信で失礼しますが、皆さま丁寧な回答ありがとうございました。

希望を見つけられるかわかりませんが、就労移行支援の利用、あるいはクローズドを前提とした就職留年を計画してみます。
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この質問への回答
7件

https://h-navi.jp/qa/questions/70468
chihiroさん
2017/09/22 14:34

経験者ではなく、聞いた話ですが・・・

企業の障害者枠は、非常に限られた数です。
一応、企業は社員数に応じて採用しなければならない障害者数が決まっていますが、納付金を納めれば採用する必要はありません。

企業が採用する障害者は、まず、身体障害者だそうです。言い方が悪いのですが、普通に会話ができ、少ない(目に見える解りやすい)サポートで大丈夫な障害者です。

そして次に、軽度の知的障害者で、職業訓練を受けている人。特別支援学校の高等部などで職業訓練を受けた人です。

自閉スペクトラム症などの精神障害者の枠に入る人は、その後、順番が回ってくるそうです。話を聞いた時、つらい現実だ、と感じました。

もし、一般枠で問題なく採用され、働けるのであれば、それでいいと思います。しかし、一般枠で採用されず、採用されたとしても仕事を続けられない場合は、障害者枠を選ぶしかないですよね。

私の娘は療育手帳を取得できるかできないか、の狭間(特別支援学校の高等部の入学資格を得られるか、得られないかの狭間)にいる自閉スペクトラム症の子です。
今から将来のことが不安ですが、とにかく、情報を色々集めて、進める道を探しているところです。

https://h-navi.jp/qa/questions/70468
chihiroさん
2017/09/22 14:53

自閉スペクトラム症の子を育てている母としてひとつだけ・・・

人生、閉ざされているとは全く思っていません。

絶対に、どこかに道はある。
それに気付いていないだけ。
探せば、絶対、なにか手があり、娘にも娘にあった将来がある。

私はそう信じています。
信じず、何もせずにいると、そこで全部終了です。ゲームオーバーです。
母の私がそうなると娘の可能性を閉ざしてしまいます。
ですから、絶対に探すことを諦めない。
私はそう思っています。

障害者を雇い、一般企業並みの給料を支払えるよう努力している企業だってあります。
探せば絶対に、どこか、希望はあるんです。
私は母として、そう思っています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/70468
退会済みさん
2017/09/22 14:47

chihiroさん、丁寧なご回答をありがとうございます。

やはり現実問題、発達障害を含む精神障害者は後回しにされるのですね…

なんだか悲しいです。アルバイトやインターンシップでも上手くやれていたのに、就職活動のタイミングで発達障害に人生を閉ざされるなんて…

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https://h-navi.jp/qa/questions/70468
2017/09/22 15:55

こんにちは。
障害者職業訓練校で指導員をしたことがあります。
発達障害の方の就職は決して狭いわけではありません。
ただ、募集をしている企業がどんな人を求めているかと、あなたがどんな仕事をしたいかという点で、
うまくマッチングできていないのではないでしょうか。
仕事に対するイメージをしっかり持っていただくことが大事かなと思います。
今一度、就職活動を見直してみたらどうでしょうか。
一般採用の時と同じ仕事を考えていらっしゃると、失敗するかなと思います。
企業が何を求めているかを考えたら、ちょっと道が開けるかと思いますよ。
良いお仕事を見つけることができますように。
応援しています。

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https://h-navi.jp/qa/questions/70468
ムーミンさん
2017/09/22 16:44

うちの娘も大学生です
発達障害がある為、大学の就職課で相談したところ、就活は障がい者就職サイトで登録→合同説明会というパターンで
聴覚と身体の方は、就職された実績があるが
精神や発達障害はまだ聞いた事がないと言われました

うちは、バイトの経験もないので
大学卒業後に職業訓練校へ行かせようかと思っています
1年か半年コースがあり
訓練して、就職です

精神や発達障害がある人の為のコースで
障害者枠だけでなく一般で就職された人もいるそうです
あともフォローしてもらえるそうです

息子は知的障害があり、訓練校へ行き、運良く、特例子会社に就職出来ました

もし、うまく行かなかった時のために
訓練校なども見学されてみては?と思いました

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https://h-navi.jp/qa/questions/70468
2017/09/23 01:37

現役の大学生がそのまま障害者枠で就職しようとしても難しいでしょう。
特に発達障害はその方の苦手なところが目で見ただけではわからないから
(視覚や聴覚の障害、車椅子利用などの方は何ができないのかすぐわかるしどこを助ければ良いがわかりやすいが発達障害や精神障害はわかりにくい)敬遠されがちなのです。
やはり現役の就労を目指すのではなく就労移行支援施設に一旦入所しある程度職業訓練や自身の特性との付き合い方を学んだ上で就労を目指した方が良いのではないでしょうか?
企業側も現役の障害者大学生を採用するより就労移行支援施設利用者を採用する方が
施設の職員が利用者の苦手な点や優れている点を把握していて連絡、報告してくれますので安心なようです。
就労移行支援施設の利用には主治医の意見書が必要なのでまず主治医に相談してみてください。

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2024/08/24 投稿
トラブル 小学3・4年生 衝動性

20代の境界知能の者です。 場違いかもしれませんが、本当に困ってます。どうかお許しください。 高校卒業後に、境界知能が分かりました。 上が84で下が69でした(全体は覚えていません。) 高校入学後すぐにバイトを始めましたが、人間関係のトラブルがあったり、仕事内容が覚えられなかったり、とにかく続けることが出来ませんでした。 高校卒業後は働くという選択肢しかなかった為バイトをしましたが、そこでも上手くいきませんでした。 何回やっても聞いても覚えられなくて、すぐ気が散って、頑張るとか耐えるとか、そういうことが出来なくて全部辞めてました。 自分でもこんなんじゃダメだと分かっています。 周りから色々言われます。でも、自分の直さなくちゃいけないところは、自分が1番分かってるんです。痛いほどわかります。 分かってるけど、私の頭が言う事聞かないんです。 もっと色んなこと勉強したいと思うし、仕事だって、バリバリ働きたいです。 本当に、心の底から思ってるんです。 今、色々あって実家から離れて暮らして、大学進学に向けて色々準備し始めたところです。 仮に進学が出来ても、今までの事もあって、就職出来るのかについて不安しかありません。 大学卒業後もニートだったら、って。 高校までは、家に電話かかってきたりとか、教師に呼び出されたりとかしたけど上手くやってきたつもりなのに、何で仕事になった途端、こんなに出来ないところが目立つんだろうって。 もし大学行けて、卒業できても、仕事が出来なかったらどうしようって、今から不安しかないんです。 今みたいな、ニート生活になるくらいだったら、初めから何もしない方がいいんじゃないかって。 大学に比べれば仕事なんて楽なもんだろって言われました。でも、多分、私にとっては違います。 前に、ここと似たようなネットのQAにこの質問のような内容で相談したことがありましたが、「文から知性を感じる」とコメントがついたことがありました。 そんなこと言われてもって感じでした。 私は小学校の頃から日記書いたり、思ってること書いたりしてました。 もう10年以上、そうやって練習してきたんです。 でも仕事ってそうじゃ無い。何が違うのかは分からないけど、とにかく学校の勉強とか生活とかとは違う。 テストで良い点をとって賞金、それで生活、とか、そういう世界じゃないじゃないですか。 仕事しなくちゃ生きていけない、それはわかってる。 でも、自分をコントロール出来ない。 やろうと思っても、耐えようと思っても、できない自分がいる、 甘えだって、馬鹿だからって、弱いからだって言われたら、それまでだけど、皆そうやって言うだけで、じゃあ私はどうすればいいのって。 でも聞くと、また、自分で考えろって。 分からないのに。

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2024/08/21 投稿
仕事 コントロール 進学

死にたい、消えたいと言います。 ASD傾向あり診断済み2年生の娘の相談です。 ここ最近メンタルが不安定でマイナス発言が多く対応に困っています。 元々マイナス思考と不安が強い子ではありますが、 先日お散歩中に突然 「死にたい、消えたい。何で私は生まれてきたの?どうして生きてるの?」 と言われ私がうろたえてしまいました。 その後も 「生まれてから一度も幸せを感じたことがない。幸せってどういう気持ちかわからない」 「つまらない。YouTubeもゲームも面白い事が何もない。何もしたくない」 という発言を繰り返します。 ちょうど1年前に登校しぶりが始まってから学校がつまらなくて仕方がない様です。 WISCの結果から処理速度が極端に低く学校生活のシステムそのものが辛いのではとの診断でした。 習い事も本人好きなものだけに絞って平日はゲームや動画視聴など本人のストレス発散になる様な事をさせています。 発達障害は2次障害からの鬱や精神疾患が多いとの事で、それを心配しているのですが具体的な対処法が分からず困っております。精神科と地域の発達相談には繋がっていますが、当事者の親御様のご意見を賜りたく、こちらで相談させていただいた次第です。 どうぞよろしくお願い致します。 追記 すいません。私の書き方が悪かったのですが、登校しぶりですが昨冬〜春頃までで 保健室登校を経て、夏前には毎日登校できる様になっていました。 たまにエネルギーが切れた時は休ませています。 最近また嫌がる事が増えてきて、ちょうど1年前の時期と被るので季節的なものや、 進級の不安などあるのかなと思っていました。 学校は公立ではないので、支援級がありません。IQは少し高めで処理速度凹です。 地域の支援級は情緒に対応していないので難しそうです。 勉強は一応理解していますが、授業がつまらないそうです。 学校の先生には席や宿題、声かけなど配慮いただいています。作業や移動が遅くなってしまうので、お友達も娘の様子を見て都度手伝ってくれている様です。

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2024/02/23 投稿
ASD(自閉スペクトラム症) 小学1・2年生

支援級・境界知能の子の行く末がやっぱりよく分からない。。。 小2の息子がいます。 小1の頃のウィスクは総合IQ90程度だったのですが(上は103,下位は86)、国語の読み取りが苦手で理解力がないので、境界知能かなーと思っています。 現在は普通級+通級(SSTのみ)利用です。 2年生の様子を見て、支援級のほうがのびのびとできるのなら支援級へ転籍をしたほうがいいので、検討しています。見学も済んでいます。 ただ、やはり普通級から支援級へ転籍となると不安なことも多く。 心配事は以下です。 1,学校は交流級をあまりしておらず(時間割の関係で)、国語と算数は情緒支援級で個別、体育や音楽や理科、社会は知的級の子と一緒にやることになる。 →知的級の子達のレベルがよく分からない。。。 物足りないということにならないのか。 2、9割くらい支援級で過ごすと人間関係が狭くなるのではないか? 3,卒業後は公立中学の支援級へ進むのか?そうなれば内申点が付かないため公立高校は不可、私立でも内申は参考にするため難しい。そうなると、専修学校とか、通信や専門学校になるので、選択肢が狭くなる 現在91でこれから下がっていくとしても恐らく70くらいかなと。 そうすると私が住んでいる自治体では療育手帳が取れるのか取れないのかかなり微妙なところ。 (余談ですが、地域によっては90くらいでも自閉傾向があれば療育手帳が取得可能なところもあるらしいですね。 全国で統一してほしいですよね。なんか不公平じゃないですかね・・・) 療育手帳がなしとなると、障碍者雇用も難しい(精神手帳は取れるので応募はできますが)、グループホームも入れない。 知能が平均値より低いのにも関わらず支援が一切受けられないという一番きついゾーンに入ってしまいます。。。 知的ボーダー児ですよね。ケーキの切れない少年たちですね。 もし軽度知的障害になれば療育手帳が取れて、そうしたら、高等支援学校に入学し、障碍者雇用での就労を目的として生きて行ったらいいのかなと思っていますが。。障がい者年金含め、なにがしら支援があるような気がしますが(違っていたらごめんなさい)。。。 普通級から支援級へ行くのはわりとすんなりいけますが、逆はかなり難しいらしく。 情緒級なので勉強のスピードを遅れないようにしていってもらいたいですが、現実はかなり難しいみたいですね。 そもそも、普通級で付いていけなくなっているから転籍するわけで(うちの場合)、そりゃそうだなと。 現在はとりあえず小1の国語算数はなんとかできている。 ただ2年生の漢字が難しい~と本人が言っておりなかなか覚えられない。 本人は真面目で意欲はあるが。。。。 境界知能は1年生のうちはなんとかなるけど2年生から徐々に勉強に付いていけなくなるみたいですね。 個人的には、無理して二次障害になったら可哀そうなので(大変なので、)ストレスを感じるなら早めに支援級へ! !と思いながら1年生の間は悩み、迷い、色々と考えてきました。 勉強ができなくなってから支援級は遅いし、メンタルがボロボロになるし、4年生から転籍するのは本人の意思が難しくなってくると聞き、行くなら3年生だなと感じております。2年生の秋ごろまでに決断、でしょうか。 ただ上記のような心配事があります。 周りは、コミュニケーション力はあんまりだけど、IQが高いから勉強はできて、普通級で合理的配慮を受けながらなんとかなっているよ、というタイプが多く、 境界知能の勉強が苦手なタイプがほとんどおらず参考になりません。。。涙 普通級在籍→支援級へ転籍された方、上記のような心配事はありませんでしたか? また小学校卒業後の進路はどうしたのか教えて欲しいです。 ちなみにうちの学校の情緒支援級は3人在籍(4年生と6年生)。 みんな、落ち着いていていい子っぽいです。

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2023/04/16 投稿
ST 通常学級 LD・SLD(限局性学習症)

底辺に落ちた人間の人生について 底辺に一度落ちたら、ほとんどの人は一生不幸で悲惨な人生を歩むことになるのでしょうか?それは人によりますか? 最近何もかも否定的な考えしかできない脳に変化していっている気がしてしまい、自身の状態を客観的に知るためにもこの場でアドバイスを頂きたく、ご質問させていただきました。 私の経歴をざっと紹介しますと ・専門学校を7ヶ月で中退 ・1社目の会社を8ヶ月で退社 ・1年半の空白期間あり ・軽度の発達障害(ADHD) 私の主観では、自身を底辺だと思っております。 私自身、今後どうして良いか分からず、正社員として働くべきなのか、個人で働くべきなのか色々な選択肢が頭の中をよぎり、決断ができなくなってしまっています。 それに加え、全ての物事を否定的に捉えてしまうため、 正社員になったところで、こんな職歴を雇う企業は確実にブラック企業だろうし、そこで耐えて職歴を作って待遇のいい企業に行くとしても、その前に耐えられなくなって辞めてしまって、さらに職歴が汚れ、ブラック労働から永遠に抜け出せないだろうと考えたり、もう一つの選択肢として、正社員ではストレスがかかりすぎるので、アルバイトをしながら何かしら副業をやって、副業で月20万円安定的に稼げるようになったら独立しようというプランも考えたのですが、副業の平均月収が5万円なので、20万なんてとても無理だろうと思い、そこで怖気付いてしまったりします。 結局びびっているだけなのかもしれません。 これらは全て思い込みなのでしょうか? この状況で自分はどんな生き方を選択すれば、幸せになれるのかわかりません。 ネットではよく、底辺からこれくらい稼いで底辺脱出しましたなんて記事をよく見ますが、こちら側の余裕のなさに漬け込んでただ金稼ぎしたいだけで、助けるつもりなんてとうとうないんだろうなと考えてしまいます。 底辺から脱出した人の体験談を見ても、たまたま運が良かっただけだろうな、こんな人は一握りしかいないと否定的になってしまいます。 私はどうすれば良いでしょうか? もしよければ、アドバイスの根拠なども教えて頂けるとありがたいです。 長文の上、注文も多く、面倒かもしれませんが助言頂けるとありがたいです。 よろしくお願い致します。

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2021/01/11 投稿
19歳~ ADHD(注意欠如多動症)
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