久しぶりの投稿です。
発達障害のある次男も4年生
みんなと比べるとまだまだ！って所もありますが週2回の運動学習支援デイ、普通級での学校生活親から見ても頑張っているなと思います。
学校でも積極的に発言したり役員に立候補したりと成長を感じていました。

それが…10月に入り様子がおかしかったんです。
イライラしているし、聞いてもなかなか喋らない
いよいよ反抗期かな？なんて悠長に構えていました。
その後学校での出来事の会話の中で、ん？？？「それって意地悪されてないか？」と言う事が多々あり
本人のストレスにならないように聞き出すと
何とも酷い！！クラスの数名男子からバイキンだといじめられていました。
席の横を通っただけで机をずらす
息子の席を違う子が触っただけで「汚いから早く消毒したほうがいいぞ」とか
掃除の時息子の席だけ運んでもらえなかったとかまだまだあると思うんです。
毎日一生懸命我慢していて
早く気がついてあげられなくて親として失格だなと思いました。

なので昨日放課後担任に話をしに行きました。
真剣に話を聞いてはくれますが
「それにはお互い理由があると思う」
「トラブルがあればその都度関わった生徒を呼び出して話をしています」
「注意深く見守ってみます」でした。
まぁ先生から見れば、息子もいじめた子達も大事な生徒だと思うんですけど…
学校に相談してもそんなものですか？
何かモヤモヤしています。

愚痴らせていただきました。
アドバイスなどありましたらよろしくお願いします。

主さん、こんばんは。

ここに書こうかかなり迷いましたが、
これは私の過去の事なので、
『あ〜そういう事もあるんだな』と思って感じて頂ければ幸いです。

私も息子さんと同じ事をクラスの子に言われ続けてました。
近くに寄るだけで『菌が移った〜』などと
大声で言い、プリントや教科書、机や椅子、酷い時は階段の手すりでさえ、石鹸水をかけられた事がありました。

そうなる前に何か自分に原因があるのか？
と悩んで、自分なりに改善しようと毎日2回風呂に入ったり、教室に入る前に手を洗って清潔にしてても、改善はしませんでした。

『言われる子にも原因はある』は間違いです。
何も原因が無くても、そういう事を平気で言う子は居ます。

先生が見てる前でも言っていても、
担任は見て見ぬふりでした。

『言われる貴方にも原因がある』と言われた時は大人が信じられないと思ってました。

担任の言葉は有り得ません。
個別で指導してたとしても、形だけの場合もあります。
謝罪したとしても、その場限りの場合もあります。

息子さんがよだれが出てようが、特性があったとしても、注意するならまだしも
『バイキン』扱いするのは間違えてます。

それを周りがとめないのも、担任が叱らないのも間違いです。

息子さんが主さんにSOSを出してくれて良かったと思いました。
本当に凄く勇気もあっただろうし、毎日不安で苦痛だったと思います。

集団心理と言うのは本当に怖く、それが間違えだとしても、間違いだと思わない、言えない空気があります。

そんな中、息子さんはたった1人で耐えてたんだと思うと苦しくなりました。

息子さんは強いですね。
SOSを出して伝えれる、嫌だったと言える勇気をどうか褒めてあげてください。

イジメの問題はデリケートです。
相手が謝って終わりではないです。

傷ついた子はずっと傷ついたままです。
フォローしてあげて、味方でいてあげてくださいね。

主さんも親として、我が子の辛い状況を聞いて傷ついたと思います。

お子さんのフォローもですが、主さん自身のフォローもしてあげてくださいね。