退会済みさん
2024/07/04 15:03 投稿
回答 2 件

小学校3年にもなるのに、ほぼ毎日授業中にうんこを漏らしてクラスに迷惑かけてます。他の子はトイレに行きたくなったらすぐに先生に伝えて行ってるのですが。

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この質問への回答
2件

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ごまっきゅ(中学生の母)さん
2024/07/04 15:15

いくらなんでも、それだけで発達障害を疑うのは乱暴だと思います。

それとも、今までも療育センターや専門医に相談してきたけれど診断が降りていないだけでしょうか？


授業中に先生に「トイレに行きたい」と言うことができない子はけっこういる、むしろ多数派だと思います。
ただ、普通級の中学年にもなれば、授業中に行かなくて済むように休み時間にトイレに行っておくことのできる子が多いのだと思います。

トイレ以外に気になることはありますか？



まさかして、ご自身のお子さんの話じゃないってことはありませんよね？

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そらいろのたねさん
2024/07/04 17:45

誰が誰を心配しているのでしょう？
保護者なら担任の先生に相談したり、病院に行ってみたり(胃腸の病気やストレス性のもの？)、発達障害などを疑って検査を受けたりしているのでしょうか？
情報が少なくて回答が難しいと思います。

低学年だとトイレのタイミングに行けなかったりする子もいますが、高学年になったらトイレ(大)は恥ずかしい、行きにくいという子が大半。

家で、朝はバタバタしてゆっくりトイレに行けない子もいますし、帰宅後〜寝るまでにゆっくりトイレに行かせてみては？

学校なら、恥ずかしいだろうし可哀想なので、休み時間に誘導してもらったらどうでしょう？

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2017/10/06 投稿
小学校 小学1・2年生 ASD（自閉スペクトラム症）

グレーゾーン小2の息子です。 登下校の事です。 入学当初から近所に住む3人組と行く事が多く帰りもタイミングでそのメンバーと一緒になります。 その中の2人は優しい子なんですが1人（Aくん）の子が直接手を加えないイジメ？嫌がらせ？をする様になりました。 ある日、息子が『話が合わないってどぅ言う事？』と聞いて来ました。Aくんに言われたそうです。 私はちゃんと説明しましたがピンと来ていない様です。 それから息子を見るとダッシュで逃げたりする様になりました。 そんな事が続き私は息子に『他にもお友達いるじゃん🎵Aくんと一緒に行かなくて良いんじゃない？』と言うと『僕、役に立ってるんだってよ！僕がいると学校に早く着くんだって！』と逃げられてるのは分かっているけど避けられてる事には気付いてません。 説明しても避ける意味がピンと来ていません。 息子は誰とでも仲良くしたいし学年問わず色々な子と関わるのが好きでウザがられる子も居ますが友達は沢山います。 その他にもAくんは1年生に息子を抑えさせ、そのスキにダッシュ。そんな事が続き1年生から、からかいの対象となっています。 その他にもAくんは『僕達より先に帰ってくれればレアポケモンあげるよ！』と嘘をつかれ、まんまと息子はジョギングをして帰宅したりなどもあります。 他の2人はAくんがいない時は一緒に帰って来ます。でもAくんがいると意地悪は言わないけど逃げたりはします。 Aくんの行動はイジメとも言えない… 空気を読んで息子も近づかなければ良いのに… 息子はAくんの事が好き… こんな時親としては、どぅすれば良いのでしょうか？ 子供の世界としてほっておいた方が良いのでしょうか？ 息子は友達が1人でも減るのは嫌でAくんは、そんな奴じゃないよ。と言います。 1学年2クラスの学校でクラス替えをしてもさほど変わり映えは無いので長い付き合いになるし通学路も同じ。どうすれば良いのか、この数ヶ月悩んでいます。

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2017/10/14 投稿
発達障害かも（未診断） 小学1・2年生 ADHD（注意欠如多動症）

ずっと育てにくさや不登校があったにもかかわらず、親の無知から療育や支援につなげることができないまま大学生となり、就職活動で動けなくなってしまいました。 診断すらできていませんが、0か100かの考え方や他者への共感の薄さなどからASDではないかと思っています。 今更診断といっても本人が気づき動かなければ、どうにもならないですよね。後悔しかありません。 やらないといけないことには全く取りくめず、ゲームばかりの日々です。 どのように接するのがいいのかご意見いただければありがたいです。

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2024/06/11 投稿
療育 就職 発達障害かも（未診断）

娘のおもらしについてご相談させてください。 小学一年生の娘です。小さい頃からおかしいと思うところがあり相談を続けてきましたが、性格だろう、様子をみましょうと言われ続け、今年４月に自閉症と発達障害の診断がやっとつきました。 それからは対応のしかたもわかってきて少しずつ育て易くなったのですが、トイレのことだけはお手上げになってしまいました。 おしっこが限界になるとトイレにいきできるのですが、溜まらないうちに連れて行っても出ないと言い、本当に少しもでません。 だから出かける前や休み時間に行っておくことができず、漏らします。夜も寝る前にでないのでおむつです。毎朝出てしまっています。 おなかの力の入れ方、いきみ方がわからないようです。 病院では膀胱の大きさも問題なく、糖尿病などの病気もなく意識の問題だと言われました。 出なくても出かける前、寝る前にトイレに座らせることやシールをあげて時間でトイレに行く練習もしていますが、出ないようで結局漏らすか、溜まってから急いで「でる」と走っていく感じになってしまいます。 家ではそれでもいいのですが、学校では授業中に行きたいと言えず今日は四回もらしてきました。 まだ恥ずかしさはなく、だから漏らすのもありますが、これから大きくなるにつれて周りからも言われることもあるでしょうし困っています。 アドバイスがありましたらよろしくお願いします。

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2015/10/15 投稿
トイレ 病院 ASD（自閉スペクトラム症）

旦那がASD傾向ありです。 身内にASD傾向がある方、子供に遺伝しましたか？

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2024/06/30 投稿
遺伝 0~3歳 発達障害かも（未診断）

知的に遅れがない子への告知は何年生のどのタイミングでされたでしょうか。 息子は一年生の時から情緒級で性格は素直で真面目でワイワイが好きで、でも規律は守る子です。 学校生活を楽しみ、辛いことも乗り越え なんでも、頑張り屋さんです。 平和が好きで健康で長生きしたくて生きるに、貪欲ですが、逞しさはありません。 親がいて、守られ愛情を感じてるから息子は幸せなんだと感じています。 少し感覚過敏がある。筋力が弱い。腕の筋力に弱さがある。体育や図工に苦手意識があります。 IQは平均の105 二年生でウィスクを受けました。 親としては、息子はいじめられそうだなという、心配から支援級を希望しました。 自閉スペクトラム症ですが、今はあまり特性は感じられず。 力も弱いし、暴言に傷つくタイプで 実際に悪い言葉も使いません。 男の子らしくない男の子と言った風です。 長くなりましたが、息子が支援級にいる事や 苦手があるのは事実なのですが、 どんな風に説明すれば良いのか。 追記 私は自閉スペクトラム症は二次障がいが起こりやすいので、ケアが一番、予防が有効なんだと 思いながら育てていました。

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2024/07/03 投稿
お悩みきいて!

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして？どうして？」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない！」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった！絶対やる！」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は？」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか？ ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
トラブル 診断 英語
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