退会済みさん
2024/08/03 10:14 投稿
回答 8

放デイで児童指導員をしている者です。
色々あり7月中旬頃、勤務していた放デイを7月末で辞める事になりました。
子供たちにはある程度伝えていたのですが。
1人私にベッタリなお子さん(Aくんとします)が居てその子には伝えずにほかの先生に慣れていこうという話になり、伝えずに先日、無事退職しました。
ですが、いきなり職場のLINEにて、「今来れますか?Aくんがちょっと暴れてて。」との事で、急いで職場に向かいました。
すると、自傷行為をしながら他の子に危害を加えようとするAくんを必死に抑える先生、他の子を必死に守る先生と…すごく大変な状態でした。
スタッフ曰く「〇〇(私)さんが辞めちゃったってことを伝えてしまって…それで癇癪起こしちゃって…」との事でした。
なるほど〜…と思いつつAくんの方へ向かいとりあえず体を抑えながら頓服薬を飲まし抱きしめてあげました。
Aくんは、多分目の前が見えてない状況なので私と気づかなかったのか、噛み付いてきたり、蹴られたりして、30分後にやっと落ち着いてきたのか、泣きわめくばかりでした。
私も体がボロボロ状態こっちも泣きそうでした(汗)でも、Aくんが受け止められなかったのは 凄くわかるし落ち着いてから、クールダウン室へ連れていき、Aくんに辞めちゃったことを伝えました。でも、自分の体をいじめるばかり、とりあえずその日はご両親がむかえにきたので終わったのですが。

スタッフと今後どうしていこう…となりました。
もう辞めた分際なので何度も呼び出されるのは苦ですし…でもAくんも心配だしで、すごく複雑な感情になっています。
皆さんならどうしますか??

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この質問への回答
8件

https://h-navi.jp/qa/questions/187328
2024/08/03 10:48

あなたもデイも呆れるほどプロ意識がない、安心して利用できない。

あなたがすることは、辞めた職場のことは忘れること、呼ばれても断ること。

後は、デイと、親御さんが考えることです。

https://h-navi.jp/qa/questions/187328
おまささん
2024/08/03 12:20

こんにちは
お給料が発生していないのに、来てほしいといわれても断るべきだったと思います。
さらにはこのように数回呼ばれて行くうちに、ケガをしたりさせたりすることになったら保険がないし、だれが守ってくれるのでしょうか?

そういう誰かとの別れもAくんにとっての学びになると思い、介入しないようにしましょう。

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https://h-navi.jp/qa/questions/187328
YOSHIMIさん
2024/08/03 12:01

当事者側からすると、どんなに辛い現実でも、『事前に』しっかりと伝えるべきでしたね
その段階で癇癪なら、まだより良いフォローとケアができたと思いますが

その子からしたら、え?なんでいないの?どうして?という驚きと、今更言われても遅い!って感じだったんでしょう、スタッフの方々に裏切られて悲しいとか傷ついたとか、自分には教えてもらえなかったことへの怒りとか、そんないろんな気持ちが入り混じった状態だったのかも知れません
結局、呼ばれて行ってしまえば、その子はまた期待してしまいます
暴れたら来てくれるかも?って思ってしまいます
私がその子の立場なら、そう捉えますし、不信感しかないです

せめて、親御さんには、そのような意図を含めて、ご説明されてなかったんでしょうか?
それさえもなかったら、その子も親御さんも気の毒でなりません

あなたや、周りのスタッフ、みんなが総出でその子を結果的にそこまで追い詰めて傷つけてしまった
もう、何もしないでください
これ以上、何かしようとしても、その子の苦しみや悲しみが増えるだけです

とても、これまで発達特性のお子さんと向き合って来たとは思えない対応で……あなたやあなたの職場の方々に、当事者目線で失望してしまいました

あと、あなたが泣きそう?でした??
あなたの泣きそうな気持ちなんて、はっきり言って、どうでも良いんですよ
その子の癇癪を起こすほどの、言葉にはできない怒りや悲しみの方が、あなたの泣きそうになったことには、比較対象にできないくらい辛いものだと、せめて最後に理解してください

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https://h-navi.jp/qa/questions/187328
2024/08/03 12:20

まず、ベッタリを許し続けたことも疑問。そうなるのが目に見えている。今さえ良ければ、良かったの???この先、放デイが安心できる場所になるように、いろんなスタッフさんと関わったり、こだわりを崩していける工夫はできなかったの?他のスタッフにも慣れようとさせたのが、数週間とかそんな短期間なら無理だと思う。いつかあなたが来ると思っていたら、可哀想すぎる。

思いがけないことが起こるとパニックになる。よくある特性ですよね。

こっちも泣きそうでした(汗)って、なんや?ふざけてる?その子のパニックはそんなものと違いますよ。自傷行為がどんなに辛いか。せめて親御さんにお話して、本人にどう伝えるのがいいか話し合うべきだったと思います。というか、親ならそうしてほしいです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/187328
つづやんさん
2024/08/03 12:53

施設自体も質問者さんも子ども相手に酷いことをしましたね。

Aくん、信頼していた人に裏切られるような事をされて、別れの言葉を言う機会も与えられず、とても可哀想だなぁ、、と、感じました。

これで、拗らせてしまったら、Aくんは居場所も失ってしまうかも、、と、考えると、、とてもとても気の毒に思います。

また、パニックを起こしている所に辞めたはずの人がのこのこと、、本人は余計に混乱するし、醜態を見られたと思うかもしれないし、、本人から見たら見捨てた当事者がきたら怒りも倍増ではないですか?

私も素人ですが、
なんでこのやり方で大丈夫。と、思うことができるのかが、めちゃめちゃ謎ですね。可哀想に、、、。



どうしますか?

じゃ、なくて本人と保護者にどう説明したんですか?やめちゃった事を説明したんでしょ?その時に、きちんとお別れしなかったんですか?

復職するんですか?

あ!閉めずに逃げましたね。

こんな腐った放デイ、潰れてしまえばいいのに!!

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https://h-navi.jp/qa/questions/187328
ともさん
2024/08/04 14:32

自分だったら…というか、そのAくんの気持ちを考えて、ものすごくつらい気持ちになりました。。

何も言わずに仲良しと思っていた先生がいなくなって、先生は辞めたよ、と自分が伝えられたら、今でも仲良しと思っていたのは自分だけだったのか、とか、挨拶さえしないような関係だったのか、とかものすごく陰鬱な気持ちになりそうです。辞める時に挨拶さえせずにいなくなるのは業界では普通なんでしょうか。その子に一生残るような傷をつけてしまったんじゃないか、と思ってしまいます。

自傷行為をAくんが普段からしているのかどうかは分かりませんが、そんな対応をされるのは自分が悪いからだ、といった受け止め方をしたんじゃないでしょうか。呼ばれて行った時に、そうじゃないことをしっかり理解させてあげられたのでしょうか。そうじゃないと自分がいなくなればいいんだ、という方向に行ってしまいそうで、ものすごく心配です。

何も言わないで辞めたのであれば、何が起こっても対応するのは残った人たちで、関わるべきでないし、その引継ぎもきちんとしたうえで辞めてほしかったなぁと思います。

対人の仕事は、もっと人の気持ちを大事にしてほしいですが、こういった場合に何も言わずにいなくなってしまうようなことが普通にあるのかなぁと、その点がすごく気になって、もう投稿主さんは退会していらっしゃるようですが、書き込んでしまいました。

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2025/04/24 投稿
PT

放課後デイサービスに通っている小3の息子がいます。 比較的おとなしく、先生の言うことも聞いて、友達ともうまく遊べる子です。 ただ聴覚過敏と、自己肯定感が低いので学習支援で「それ間違っているよ、なんでできない?」など先生に言われてしまうと宿題ができません。 なのでデイではやらず家で一緒にしています。 しかしそこは学習支援や、感覚統合を売りにして、ペアトレ、SST,強度行動障害にも特化していると言ってたのにこれはなんか違うなと思うのです。 一番驚いたのが、子供が怪我をして帰ってきたときの連絡帳で、けがの様子などに一切触れず着替えなどなく貸したので早く洗濯、アイロンかけて返すようにということと、今日も勉強ができないダメな子でしたという一言でした。 正直親もメンタルが疲れてて、どこかに苦情を言いたいけどどこに言っていいか解らないので教えてほしいです。 他害行為ある子に叩かれる、首を絞められる 逃げれない子が悪いのでしょうか? また自転車で引かれ腰に大きなあざを付けてきた場合、親に報告する義務はないのでしょうか。 退所しようと考えていますが、許せないし悲しいです。

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2020/06/21 投稿
宿題 LD・SLD(限局性学習症) 連絡帳

学童から遠回しに退所を迫られています。 (ほぼ愚痴のような長文です) 4月から小学校入学と同時に学童保育を利用してきました。 子供はASD+ADHD傾向強め、支援級在籍です。 療育は空きがなく、かろうじて週1の2時間だけ通っていて、残り週4は学童に行きます。 申し込みした時から受け入れをちょっと渋っている感はありました。 でも、理解を示してくださる指導員さんもおり、何とか過ごしていました。 学童は小学校の空き教室でやっています。 (指導員さんはシルバー人材の方々) 落ち着きがないので9月からコンサータを服用することになりましたが、飲めたり飲めなかったり… 飲めていない日は特に問題行動(教室の外に出る、ロッカーや門などの高いところに登るなど)が目立ち報告を受けることもしばしば。 先日、学童の責任者から 「薬が飲めないなら学童の利用を考えてもらわないといけなくなる」と言うようなニュアンスの話がありました。 それから子供自身は学童楽しいから行きたいと言っていて、何とか頑張って服薬しています。(飲まないのではなくうまく飲み込めない) でも昨日のお迎え時に、 「薬飲んでいても今日は大変でした。職員の数も限られていて付きっきりではいられません。何とかしてください」と言うような話をされました。 お迎えは夕方17時頃、朝7時頃に服薬してその時間になれば効果もなくなってきます。 次回受診の時に主治医の先生には薬の相談をするつもりでいますが、 正直もう疲れました。 「もういいです!辞めます!!」 と何度も言い出しそうになり堪えました。 学童がダメになれば預け先もないので仕事も考えなければいけません。 そしてまず第1に学童に行かれなくなったことを子供に何と話せばよいのか… 「普通の子とは違う。同じ場を共有するのは無理」という現実を思い知らされました。 特性のある子供は受け入れ先も少なく、 肩身の狭い思いをして生きていくしかないんでしょうか? 結局、問題児は面倒だから排除したいんだなと受けとりました。 質問とかではなく申し訳ないです。 誰かに想いをきいてほしかったです…

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2024/11/07 投稿
学童保育 ADHD(注意欠如多動症) 仕事

放課後デイサービスの発達相談管理者の方の対応について。 学校への関わりや親との関わりを大切にしてくれていて、学校で先生との話し合いや、来年中学入学にあたり、中学校にも先回りして話をしてくれたり、懸命に動いてくれてるのはありがたいのですが、親にも厳しいことを言ってきたり、僕は全てわかってるという雰囲気で、息子の事を話されるのが、どうも合わなくって。 預けて1ヶ月で息子の何がわかる?親のしんどさ、今まで何度も失敗を重ねて子育て頑張ってきて、もう限界を迎えてデイサービスにお願いした私の気持ちは? 息子が、親の話をデイサービスでしないからって、もっと関わりを持ってくださいと言われ、どれだけ辛かったか。 私なりに頑張って関わりを持ってきたけど、暴力や暴言でヘトヘトになっていて、その中で、その一言についに、うつになってしまいました。 子供は楽しくデイサービスに行ってるし、子供を伸ばしてあげようとしてくれたり、悩みを解決してあげようという姿勢は凄く感じるのですが、家庭に踏み込まれすぎてるようで、私の事を上から下までいつも見られてる感じがしてしまって。 みなさん、デイサービスの先生との距離感って、どの様な感じなのでしょうか?

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2020/10/29 投稿
中学校 小学5・6年生 発達相談
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
1日
「みんなと泊まれるかな?」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい!」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな?」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい!」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか?
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
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・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
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