2025/12/19 20:05 投稿
回答 2

小6息子。軽度知的障害、自閉スペクトラムの疑いあり。放課後ディサービスから帰宅時大泣きしており、職員の方に訳を聞いたがいまいちピンときておらず、息子が落ち着いたので話しを聞いたら、送迎時一緒に乗ってた子に話しかけたが、話ししてくれなかったから無視されたと思って悲しかったりやイライラして泣いたと言っています。
息子だけの話しなので本当にそうなのかわかりませんが、今まで息子にはない事が起きたのでショックだし、動揺しびっくりしています。
だけど誰しも疲れたら、話さずゆっくりしてたいときもありますよね。そうゆう相手の気持ちを感じる事も必要だなと、あたしから息子には優しくそのはなしをしました。
だけどどうすればと正解がわからず悩みます。

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この質問への回答
2件

https://h-navi.jp/qa/questions/202873
ぽりりんさん
2025/12/19 23:28

こんにちは。
この質問に対して、私からは「正解」は無いかなと感じます。なぜなら、逆パターンもあり得るからです。

放デイには、いろんな障がいを抱えたお子さんが集まって療育を受けています。過集中の子。注意散漫な子。みんな、自分のことで一生懸命なお子さんばかりです。

ウチの息子も、「おはようって挨拶したのに返事してくれなかった!」と、怒りを顕にしながら帰宅したことがあります。ですが、息子が過集中している中で返事をせず、相手に嫌な思いをさせてしまったこともあるのです。

私だったら「相手の子に話しかけたけど、聞こえなかったかもしれないね。ただし、挨拶はしっかりしようね」と話すかなぁと。

結局、関わり方の「正解」って無いんですよね。
これは、大人の世界でも同じだと思います。

お子さんには、「挨拶」「お礼の言葉」「感謝の気持ちを伝える」ことの大切さを伝えてあげてみてください。ただし、見返りは求めないで。相手の耳に届いていないことも多々ありますので。
礼儀作法を今のうちから、しっかりと身につけておくと良いかと思います。後々の社会生活を送る上で役立ちます。

ひとつの事象にこだわらず、その時そのときに、対応してみてください。

お子さんが泣いてしまって、動揺されたかと思いますが、子供の感性は柔らかいので、すぐに立ち直ることができますよ。
そんな風に、おおらかな気持ちでお子さんと関わってみてください。

https://h-navi.jp/qa/questions/202873
銀猫さん
2025/12/21 11:43

私もここの掲示板で教えてもらったのですが、

誰しも疲れたら、話さずゆっくりしてたいときもあるよ
相手の気持ちも考えてみようね

の前に
「それは悲しかったね」「話してくれてありがとう」
と気持ちに寄り添うことだそうです☺️

あとは、息子さんの1番大好きな夕ご飯やオヤツをあげてヨシヨシ、今日は気持ちが大変だったねー!ですかね〜

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