2歳9ヶ月の女の子です。
発達検査(K式)を受けてきて、本人が途中でもうしないと拒否が酷くなった為、後日2回に分けて検査をする事になりました。
イヤイヤ期か特性か定かではないですが、したい事したくない事の自我が強くしたくない事に関してはしたがりません。検査も内容次第ではしぶしぶ受けました。
・積み木は上に結構積み、途中で飽きてふざけ出した為途中放棄です。
・コップ重ねはできました。
・お絵描きは線は引けずぐるぐると殴り書きで飽きてやめました。
・瓶の中の物のテストは蓋の開け方を少し補助された後から本人が気に入ってしまいその検査は先生の指示もよく聞きできました。
・大小や長さも瓶のテストの時の道具やどこからか持ってきたカップを気に入ってしまい4回聞かれても自分の遊びに夢中で先生の話をイマイチ聞いておらず拒否もあり半々正答できたくらいでした。
・色の検査は赤だけ答え、途中放棄。他の色はなんとか答え、いつもできていますか？聞かれできていますと答えるとそれなら大丈夫ですと言われました。
・絵カードのテストは5個程聞かれたうちの一つだけ物の名前が分からなくて答えられず何個かは集中が途切れ先生が隙を見て質問して答えられたくらいでした。
こんな感じでほぼ検査に集中せず、ずっとカップ等でごっこ遊びをしていて先生もそれを見ていました。
その後は飽きてきたのかイヤイヤが加速して絶対もうしないと娘が怒り始めて残りはまた次回となりました。
先生からは検査はできていました。お喋りは2語文も出ていて上手ですねと言われましたが結果が不安すぎます。
2歳児は皆さん同じように集中できないとは言われました。
こんな感じで受けていて大丈夫なのかと不安すぎます。ここまで真面目に受けれない子はいないのでは？と私自身思ってしまい落ち込んでいます。

子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
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〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
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