2026/06/24 22:24 投稿

回答 3 件

受付終了

はじめまして。
小学1年生不登校の息子のことで悩んでいます。
Wisc検査では流動性推理が131、言語理解が97。(珍しいパターンの凸凹) ads傾向があると言われています。
児童精神科の先生には毎日学校に行くのは難しいと思うと言われました。
分離不安も強く、家ではトイレも含めて一日中、私(母親)から離れません。
最近は爪を噛むことも増えて、
学校に行けないことは置いておいても
息子の精神状態が心配です。
赤ちゃんのふりをしていることもあったり、
予想外のことに異常に怖がることもありました。

今後どうしていけばいいのか、
体験談やどのように対応してあげれば本人の気持ちが落ち着くのか
アドバイス等いただければ嬉しいです。

またもし障害者手帳や手当などに詳しい方がいらっしゃったらお伺いしたいのですが
ads傾向と言われた際に10人中8人は診断をつけないレベルかなと言われました。
ですが今は息子の状態もその時よりも不安がかなり強くなり、不登校状態にあります。
そう言ったことを加味して診断をつけていただいたり、手帳や手当の申請ができたりはするのでしょうか？

どうぞよろしくお願い致します。

質問者からのお礼

2026/06/27 18:46

お三方ともご回答ありがとうございました。
沢山の情報をいただけて助かります。

不登校が二次障害にあたると教えていただけたので、
お医者様に診断や手帳、手当の件など踏み込んでお話する勇気がでました。

また息子と2人で過ごしていると
息子の状態がどれくらいのレベルなのかと言うこともわからなくなっていたので、
ご意見いただけて、本当にありがたかったです。

しっかり息子と向き合いながら
できることを頑張ってみます。

ありがとうございました。

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2016/01/24 投稿

初めて投稿致します。よろしくお願い致します。４月から２年生になる息子についてです。担任との個人懇談で下記について気になるので、発達検査を受けられてはどうですか？と打診され、地域の児童センターでWISC-Ⅳを受けました。・クラスで並ぶ場所が解らない（場所や場面が変わると解らなくなります）・授業中、自分がまだ出来ていないのに周りが出来て　しまうと泣けてしまったり、「待って」と授業を　止めてしまう・さんすうの問題で、一度やったことのある問題に　似たものが出題されると、問題を読まずに思い込　みで解答してしまう。　（間違えてから説明すると正解が出せる） WISC-Ⅳの結果は全検査ＩＱは９０～１００の間で平均なんですが、下位検査ではやはり凸凹はあるそうです（下位検査の結果は見せてはもらえませんでした）担当してくださった臨床心理士さんがおっしゃるには処理速度に苦手感があるので、言語理解に少し時間がかかります。本人に解りやすく説明し不安感を取り除く方向で小学校に支援をお願いしてくださいとのことでした。早速、小学校に連絡し特別支援教育コーディネーターの先生とお会いすることになりました。その際に、気を付けることやお願いの仕方など教えていただければと思います。よろしくお願い致します。

この質問への回答
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ノンタンの妹さん

2026/06/24 23:20

このタイプ周りにちらほら居ますが確かに不登校の子が多いです。
というのも流動性推理が高いので自分が周りからどう思われているのか、自分はどの程度の立ち位置にいるのかなどが見えてしまうんですよね。更に言語理解が低いことで言いたいことが自分の思っている様に伝わらないのでストレスが溜まりやすいです。

不登校はいわゆる二次障がいに該当すると思うので現在不安が強く不登校であるのであれば「診断名欲しいです」と医師に伝えたら付けてくれる可能性はあるかと思います。
手帳は知的障がいがない為精精神手帳になるでしょう。ただまだ１年生と小さいので今申請することをよく思わない医師は結構多いです。
医師が診断名を付けてくれ、更に精神手帳申請の為の書類を書いてくれたら申請は可能ですが通るかは何とも言えないです。不安が強いことでエビリファイやリスパダールなどを服用するならば通る確率は上がるかなと思います。
お子さんの状況ならば薬を飲んで少し不安を緩和してあげた方が良い様に感じました。

特別児童扶養手当は県の経済力（福祉にかける予算や申請する人数など）でだいぶ差が出ます。
不登校であることで通る可能性はありますが、そもそも医師が書かないと言えばそれまでです。
知的中度以上は問題なくもらえますが、知的障がいが無い場合は書かない医師も居ます。
診断名が付き、医師が特別児童扶養手当の書類を書いてくれたら申請は可能ですがこちらも通るかは何とも言えないです。あとこちらは所得制限もあるので調べてみて下さい。
どちらの書類も通らなかったとしても書類の文書料はかかりますので医師と相談してみて下さい。

まずは家で好きなことをしながらエネルギーが溜まるのを待つしかないかと思います。
もしみんな居ない時間なら学校に通えるならば放課後スクールカウンセラーと話すなど親以外の信用出来る大人を作るところから始められたらいかがでしょうか？

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つづやんさん

2026/06/25 09:02

【注:こちらのQAの回答は、通りすがりの素人によるもので、リタリコ運営とは無関係です。回答が正しくない場合がある事をご了承下さい。また、保護された環境ではない為、情報を無断で二次利用される可能性がある事。回答の投稿と共に、質問文の編集権限は消失するとの事です。ご注意下さい。】

はじめまして、おはようございます。
小学1年生なのですね。保健室登校が可能かどうかは確認されましたか？また、市役所の障がい福祉課などに相談され、通所受給者証を使って、不登校対応をされている放課後デイサービスなどがないかを探してみるのも、本人の居場所作りとなる場合もあります。また、フリースクールなども探されてみるのも良いかと思います。ネットなどにも情報がある場合があります。

障害者手帳は、障害固定という考えがあり、病気や怪我などによる後遺症があった際にリハビリなどをうけ回復する期間は基本的に6ヶ月とされており、６ヶ月が１つの目安になっています。(欠損などの例外は除く)

なので、重い２次障害が出て苦しんでいても、すぐには認定されない仕組みになっているかもしれませんので、直接確認をされてください。

診断については、元々診断がないと(疑いも含む)WISCなどの知能検査は受けられないので、ついていると思います。

学校側に提出してなんらかの配慮をお願いするのは、良いと思います。

情緒支援級がある学校であれば、お試しという形で支援級にも机を置き、配慮を受けたりできる学校もあります。うちの自治体は、そういった支援は校長判断で可能なようでした。

まずは、学校にいろいろ相談されてみるのも良いかと思いました。

特別児童扶養手当は、申請をよくしている公立病院などであれば、きちんと相談にのってくれるようですが、個人のクリニックなどであれば、なかなか申請が通りにくいし相談にものってくれないと聞きます。(うちの地域の病院の話です)

医師に相談してみるしかないかな？と思います。こちらの申請もやはり通院６ヶ月を超えてからの申請になるように病院側が気を配っているようでした。

まずは、学校も病院も自治体も足を運び相談していくしかありませんし、、母子分離が難しいなら一緒に行って相談してみると良いかと思います。

参考になりましたら、幸いです。

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kenjjiさん

2026/06/25 10:19

ゆあさん。
　こんにちは。

現在小学1年生とのこと。孫も障害があり、「障害手帳」や手当（障害児福祉手当？、特別児童扶養手当？＝知的？）の事かと少し勉強しました。
やあさんのお子さんの場合は「療育手帳（知的）」、「精神福祉手帳（発達障害）」が対象になるのでしょうか？
　　
　孫に関しては、今受給する必要がある？
　　　知的レベルが　該当する？

　で、終わりました。

　適切な、回答でなくて。

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