2026/07/09 19:16 投稿

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小6男児。5年2学期から周りに流されて授業中の離席や廊下への出歩き(トイレに行くと言い出した子がいたら自分もトイレといいそのまま別の階等に行ってしまう)、授業中のタブレット使用中に無関係の作業(スクラッチや別授業で使う時のページを見ていたりする)をしてしまうなど、他にもありますが数々の課題がありました。いわゆる学年崩壊した問題児の多い学年です。児童数は各学年2学級なので小規模です。
6年になり、そのような一部の子達とクラスが離れたため落ち着くかと思ったら、残った一部の子達につられ、未だに改善していません。同時に反抗期も始まっているのか、先生や親含む大人への反発もしばしば。
ウィスク検査では学習面はむしろできる方で問題なし。本人も学校は友達がいて楽しいからと行き渋りもない。ただ、マルチタスクが苦手で注意されても次の日には忘れてしまうという特性があります。身の回りの整理整頓が出来ず学校の机の周りが特にひどいそうです。ほぼ毎日先生やお友達に手伝ってもらっているようです。年々酷くなっています。
ここ最近の特性として、帽子を脱ぎ渋ること(自信のなさのあらわれ？)、次の作業の準備(着替えたり授業の準備)に時間がかかるといったところも悪化しているように感じます。髪の毛も前髪が目にかかるくらいなのに切りたがらないです。
まだ診断は降りてませんが、ADHD(昔でいうADD)グレーゾーンかなと思います。
昨年から何度も何度も学校から連絡が入る日々で、その度に夜は説教、反抗するから怒る、この繰り返しに滅入ってしまいました。先生はこういう特性があるんだろうなぁくらいに思ってくださっていて、とても親身になって息子と向き合ってくれています。
ただ、真面目に授業を受けて楽しく学校に来ている子達や先生方、周りの迷惑にもなるので一時的に学校に行かせないこともしました。しかし、学年上がってもなお一部の子達は未だに離席したりタブレットの扱い方が出来ていない子がいるので、学年自体が落ち着かないこの環境を変えない限りは息子も変われないと思い、転校も視野に入れてます。
ちなみに去年一番酷かった時期は、親たちがボランティアで補助に入ったりしていましたが、今はしていないです。
通級や支援級など色々な選択肢があると思うのですが、息子レベルだと入れない可能性の方が高いようで…他の部分は普通だし、仲のいい友達と離れるのは嫌だ、学校行きたいと繰り返しています。
今の学校と切り離すべきか、その場合余計反発してしまわないか、何が最適解かわからなくなってしまいました。
親である私がしっかりしなければならないのですが、このような日々のストレスで精神的にやられてしまい、混乱しております。
今、親として何ができるのか、アドバイスいただけると幸いです。

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今年中一の息子ADHDと自閉症スペクトラムの診断を受けてます。入学(普通学級)して2週間経ち、今日学校から暴れて手がつけられないのでお迎えに来てくださいと連絡が来ました。迎えに行ってみたら落ち着き始めていたので先生からお話を聞いたのですが、毎日問題を起こし対応に困っていると言われました。息子自身は頑張ってるつもりなのですが嫌な子の隣に座りたくないとか、イライラしたり、周りの子にちょっかいを出したりして皆が困っていい加減にしてという様子みたいです。主人はただ怒るだけで障害をきちんと理解してくれません。私だけでもきちんとした対応をしないといけないとは思うのですがどうしたらいいのかよくわかりません。やっぱりいくら息子が望んだからといっても普通学級は無理なのでしょうか？学校生活を送る上でこういう所を気をつけたらいいとか、この様に接したらいいなとアドバイスをお願いします。

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2018/09/07 投稿

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ノンタンの妹さん

2026/07/09 20:31

児童精神科にはかかっているけど診断まではいかないグレーゾーンなのか、WISCなどは病院ではなく他施設で受けられ受診はされていない＝未受診なのかどちらでしょうか？

定期的に受診されているのであればADHD薬を希望された方が良い状態かと思います。
投薬するとなると「診断名付けましょう」ということになるかとは思いますが、正直情緒級（知的障がいの無い支援級）の子よりも支援が必要な状態かと思います。
未受診ということであれば児童精神科に受診を勧めます。児童精神科は待ちがすごく予約取るのに半年以上かかることも珍しくない為早めに動かれることをお勧めします。

また怒ることのみで改善は難しいので、お子さんに合った支援を使うしかないです。
こちらの自治体では支援級はグレーゾーンでも入れますが、通級は診断名がある子で普通級所属の子のみです。使える支援は自治体差があるのでそこの確認も必要かと思います。

中学校どうするのかも考えないといけない時期です。
中学校で支援級を選択するのなら就学相談がもう始まっている時期なのでこちらも早急に動かれた方がいいかと思います。

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茉莉花さん

2026/07/09 20:04

通級はいけるのでは？
中学になったらもっとシビアになると聞きますので、通級希望したらよいと思います。

うちの子支援級ですが、主様の様な悩みがなくて。
支援級の子達、みんな整理整頓も出来てるし立ち歩きもありません。静かに勉強してますよ。
小学生の目標は小学生のうちにクリアと言われてます。出来るようになる事などの目標もあります。
中学で苦労しないように。。

後知的ない子は普通の道に行くしかないのでね。
支援学校行けないので。
しんどくてもやっていかなければですね。

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伊達メガネさん

2026/07/09 20:50

中学校は、公立？クラス数は３になります？それとも６とかになります？
（要は、いまの小学校のメンバーが中学校で多数派になるか、少数派になるか）
いまお子さんが通う小学校と、近隣の小学校いくつかが合流しますか？

または、中受して、私立中学校や公立の中高一貫に、上位層が抜けますか？

学年崩壊する授業なら、学習理解度を個別に家庭で補完していくしか無いです。

小学校からの英検５級とか、4級とか、
百マス計算とか、
漢字のクロスワードパズルや

コナンやドラえもんやの小学館の学習本や、

ことわざや故事成語のカービィのとか、
歴史漫画や、るるぶの都道府県ドリルやら

↑そういう、無学年のドリルとか。

チャレンジでもスマイルゼミでも、学校のドリルでも、市販のドリルでも。

基礎学力、しっかり家で勉強させるほうがいいと思います。

あとは、高学年はゴールデンエイジなので、とにかく運動！
体力必須です。

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ノンタンの妹さん

2026/07/09 22:39

心理士は診断出来る立場ではないので「傾向がある」以上のことは言えません。
なので未受診ならば受診は必須だと思います。

今６年生ですので事情を話せば精神科でも受診可能かもしれません。
今後のことを考えれば精神科の方が良いくらいですし、精神科ならば待ちはそれほど長くないかと思います。WISCの結果に時間がかかるのですか？大体２～３週間で総評もらえましたが。。。
診断に発達検査の結果は必要無いので精神科受診し診断名が付けば通級は可能かと思います。

自校通級が無く他校通級を受ける為に転校という選択肢があるのであればそれが１番良さそうです。
やんちゃな子につられてしまうのも特性なので転校したら即解決という簡単な話ではないものの、環境は変えられた方が確かに良さそうです。

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sacchanさん

2026/07/09 23:58

こんにちは、いま中１の息子がいる者です。
ADHDとSLDの診断がありますが、ずっと通常級です。
ストラテラ（アトモキセチン）という薬で症状をコントロールしつつ、放デイで苦手部分のフォローをお願いしてます。

個人的には、中学入学に間に合う・間に合わないに関わらず、専門医の受診はさせるべきだと思います。待ち時間が数か月～半年とかもザラなので、今から予約だけでも入れ始めてはどうでしょうか。

治療は中学入学後からでも受けられるので、「今から予約を入れても入学に間に合わない」などと考える必要はないですよ。

>ADHD(昔でいうADD)グレーゾーンかなと思います。

こういう自己判断はあまりお勧めしません。
親が「たぶんこうだろう」と思いこむことで、専門的な検査や診断に基づく適切な支援が遅れ、本当の問題が放置されがちだからです。

私も経験がありますが、うちの息子もADHDだと思い込んでいたところ、検査をしてみたらSLDもあることが分かってビックリしました。
親の予想と違う特性が隠れてるのはよくあることなので、まずは受診することが大事です。

>仲のいい友達と離れるのは嫌だ、学校行きたい

うちの子も全く同じことを言いました。
だから前述の通り、診断をとって服薬で症状をコントロールしつつ通常級で過ごし、苦手部分のフォローは放デイでお願いしてます。

放デイでは、通級でやるようなSSTも受けられますし、日常生活で困っていることの対処法を教えてもらうこともできます。息子がいま通っている放デイは中高生の支援がメインの事業所で、外観も内装もよくある学習塾にしか見えないため、子どもも抵抗感なく通えています。

また、病院のカウンセラーからは症状を軽減する生活習慣や、ADHDに不足しがちな脳内物質を補うための食事指導なんかも受けてます。

あくまでも個人的な印象ですが、お子さんは脳が興奮しやすい特性がありそうな気がするので、服薬が助けになる可能性も十分あるのではないかと思います。
うちの子は服薬してると、頭の中が静かになると言ってますよ。
（お薬は実際に服用してみないと、体質に合うかどうか分からないですけどね）

ぜひ専門医を受診し、プロと共に最適なサポート体制を作って欲しいと思いました。

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伊達メガネさん

2026/07/10 03:01

追加情報ありがとうございます。
そうですね。今５年生なら転校もありかな、と思いますけど、いま６年生ですよね。
あと半年で卒業。

今の学校が学年２クラスの小規模校なら、学年全員、隣のクラスもお互いに、勝手知ったる仲なんですよ。狭い人間関係のなかだからこそ、調子乗ってやんちゃな子もいるし、お子さんが整理整頓苦手でも、なんだかんだで周りが助けてくれている、（男子も女子も）というメリットもあると思います。
ここで、転校したら、お子さん、最高学年でいきなりアウェイ。
クラスの人間関係だけでなく、学校の間取りや先生の名前や行事の流れや、全部、ゼロから、なんですよね。

お子さん、クラスのやんちゃな子からいじめられている、登校しぶりがある・・というわけではなさそうですし。
どうしても転校するのなら、いっそ中学校に入学するタイミングのほうが、いいのでは、、と思います。
引っ越しせずに転校ということなら、越境ということで、登下校は送迎になるし。

もしくは、中学も自分の出身小学校が多数派なら、お子さん、うまくいけば、整理整頓はいまいちでも、「そういう子」として、持ち前の愛嬌で、小学校からの友人と、中学校で初めましての出会う友人と、
もしかしたら、地元の公立中学校で、良い人間関係で中学校過ごせるかも。

高校からは、さすがに、お互いに初めましてーのなかに入ることになるでしょうけど。

なので、もし結果だけで申請できるのなら、放課後デイに通えるように受給者証を申請したりしてはどうでしょう。
学習系だったり、運動系だったり、工作系だったり、放課後デイの活動内容は事業所によってさまざまです。おこさんがたのしくすごせるデイがあるかもしれない。

とりあえず、夏休みに、近所の中学１年の子の親さんで知り合いがいれば、中学校の教科書とノートとワークと資料集とプリントとファイルと、各教科を「どのくらい」「どのように」管理しているか
（テスト前は全部持ち帰り、普段は学校に置きっぱなし？とか）（普段から全部家にあるとか）
実物をみせてもらえるか、相談してみたら、いいかも。

あとは、子供料金で電車や公共交通乗れる最後の夏休み。
あちこち出かけられたら、いいですね。
もちろん、プールで泳ぎまくるもアリ。

中学校への就学相談の手続きも、進めましょう

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