むちこさん
2026/07/20 12:42 投稿
回答 3 件

生後４ヶ月半の娘です。
まだこの月齢は個人差が大きく診断も無理なのは承知ですが、どうしても気になってしまい相談しました。

順調そうだなと思うところは
首座り、うつぶせ(３ヶ月後半から)
飛行機ポーズ
玩具を握る、手を伸ばしてとろうとする、おもちゃを口に持って行く
音の鳴る方に向く
ハンドリーガード　
足を掴む
あやす、目が合う、声をかけるとニコッと笑う
祖母を見ても喜びはしないが主人が仕事から帰ってくると喜んだり、どうしてもダメなときは私が抱っこしないと泣き止まないなど認識してくれてると感じることが増えた所です。

気になる所は
クーイングをほぼしない
もちろん喃語も聞いたことはありません。
基本誰にだっこされても泣かないしあやされたら笑う
ニコッとはよくしますが、こえをあげて笑うのが今までで数回程でゲラゲラとは聞いたことない
オムツで泣いたことがない気がする所です。

一番気になってるのはクーイングがほんとに全然なくて、このまま喃語やら発語をほんとにしてくれるの？て思いもしかして何かの原因があるのではと考えてしまいます。

自閉症をおもちのお子さまはクーイング等どうでしたか？
失礼なことを聞いてしまい申し訳ないです。

よろしくお願いします。

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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/208393
Re.mさん
2026/07/20 14:09

たぶんそのうち声を出すのではないでしょうか。
ご自身でも言ってますよね、個人差があると。

育児書やら母子手帳にはこと細かく「何ヵ月でこれができるようになる、この月齢だとこういう行動を取るようになる」と書かれています。よね？今も。

月齢ごとに見られる行動あれこれはあくまで「目安」であって、必ずクリアしなければならない関門ではありません。
この月齢でこれをクリアしてなければ障害児濃厚という最後通牒ではありません。
そこをお忘れなきよう。

なので。
気楽に気長に待つ。これに尽きます。
たとえ仮に万が一懸念が大当たりしたとしても、０歳児にできるテコ入れはほぼありません。

実際に障害児を育ててきましたが、０歳児時代なんて療育のりの字も必要ありません。
ただ可愛がる。毎日を全力で生きる。
これだけです。

もしも不安が尽きず、お母さんのコンディションに影響をきたすようであれば地域の保健師や子育てセンターの保育士に話しを聞いてもらうのをおすすめします。
不安を受け止めてもらうだけでだいぶ変わるかなと。
それでももう居ても立ってもいられん！ほど不安なら心療内科へ。

ほんと０歳児の時期は子どもへの働きかけよりもお母さんへの支援が肝です。てかそれしかないです。
子どもさんの発達云々よりも、お母さんの日々の不安やしんどさにフォーカスしてくれる人と繋がることをすすめます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/208393
つづやんさん
2026/07/20 15:48

こんにちは、

うちは、あまりクーイングをしない子どもだったのですが、生後半年くらいで、RSにかかり悪化するかもと入院する事になりました。

5日間入院したのですが、同室の赤ちゃんがめちゃくちゃクーイングする子で、、退院時にはうちの子もクーイングするようになっていました。

子どもは、遺伝的なものと環境によるものに影響を受けて育ちますので、生後4か月なら、そろそろ赤ちゃん広場的なものを利用してみたり、基幹保育園の育児相談や遊び場開放などや、保健所の子育て相談など、積極的に動かれても良いのかな？と思います。

うちは、身長と体重を測りに毎月保健所に行っていました。おもちゃもありましたし、、。

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ごまっきゅ(高校生の母)さん
2026/07/20 17:13

音の鳴る方に向く、声をかけるとニコッと笑うなら、
耳の聞こえは良さそうですね。

あやす、目が合う、声をかけるとニコッと笑うということは、
コミュニケーション、やり取りもできていると感じます。

基本誰に抱っこされても泣かないとのことですが、
本格的な人見知りが始まるのはまだまだ先のことなので、
そんなにおかしなことではないと思います。

オムツで泣いたことがないのは、泣くほど不快になる前に変えてもらえているからかも。


クーイングが少ないのを気にされているようですが、
音を出したことが全くないわけではないのですよね？

喉から音を出すよりも、モノを見たり、持ったりすることの方が楽しいのかもしれませんね。

あやすときに、大人の方がクーイングのような音を出してみるとか、
くすぐり遊びを試してみてもいいと思います。
赤ちゃんは快不快が原動力なので、楽しいと感じる長さや強さ、頻度で楽しんで下さい。

自ら音を発するかどうかよりも、他者とやり取りをしているかかポイントだと思います。


うちの子どもは診断がついていますが、クーイングは普通にありました。
言葉はゆっくりと遅いのギリギリを成長しました。

できていない１つの指標にとらわれず、できていることや喜ぶことに目を向けると良いですよ。


どうしても気になるときは、子育て支援センターの保育士さんや保健所の保健師さんに相談するといいと思います。

その際は、障害や傾向があるかではなく、オススメの声掛けや遊びについて聞くと良いですよ。

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2026/07/16 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 絵カード 4~6歳
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
11日
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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