2026/07/20 12:42 投稿
回答 3

生後4ヶ月半の娘です。
まだこの月齢は個人差が大きく診断も無理なのは承知ですが、どうしても気になってしまい相談しました。

順調そうだなと思うところは
首座り、うつぶせ(3ヶ月後半から)
飛行機ポーズ
玩具を握る、手を伸ばしてとろうとする、おもちゃを口に持って行く
音の鳴る方に向く
ハンドリーガード 
足を掴む
あやす、目が合う、声をかけるとニコッと笑う
祖母を見ても喜びはしないが主人が仕事から帰ってくると喜んだり、どうしてもダメなときは私が抱っこしないと泣き止まないなど認識してくれてると感じることが増えた所です。

気になる所は
クーイングをほぼしない
もちろん喃語も聞いたことはありません。
基本誰にだっこされても泣かないしあやされたら笑う
ニコッとはよくしますが、こえをあげて笑うのが今までで数回程でゲラゲラとは聞いたことない
オムツで泣いたことがない気がする所です。

一番気になってるのはクーイングがほんとに全然なくて、このまま喃語やら発語をほんとにしてくれるの?て思いもしかして何かの原因があるのではと考えてしまいます。

自閉症をおもちのお子さまはクーイング等どうでしたか?
失礼なことを聞いてしまい申し訳ないです。

よろしくお願いします。

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この質問への回答
3件

Re.mさん
2026/07/20 14:09

たぶんそのうち声を出すのではないでしょうか。 ご自身でも言ってますよね、個人差があると。 育児書やら母子手帳にはこと細かく「何ヵ月でこれができるようになる、この月齢だとこういう行動を取るようになる」と書かれています。よね?今も。 月齢ごとに見られる行動あれこれはあくまで「目安」であって、必ずクリアしなければならない関門ではありません。 この月齢でこれをクリアしてなければ障害児濃厚という最後通牒ではありません。 そこをお忘れなきよう。 なので。 気楽に気長に待つ。これに尽きます。 たとえ仮に万が一懸念が大当たりしたとしても、0歳児にできるテコ入れはほぼありません。 実際に障害児を育ててきましたが、0歳児時代なんて療育のりの字も必要ありません。 ただ可愛がる。毎日を全力で生きる。 これだけです。 もしも不安が尽きず、お母さんのコンディションに影響をきたすようであれば地域の保健師や子育てセンターの保育士に話しを聞いてもらうのをおすすめします。 不安を受け止めてもらうだけでだいぶ変わるかなと。 それでももう居ても立ってもいられん!ほど不安なら心療内科へ。 ほんと0歳児の時期は子どもへの働きかけよりもお母さんへの支援が肝です。てかそれしかないです。 子どもさんの発達云々よりも、お母さんの日々の不安やしんどさにフォーカスしてくれる人と繋がることをすすめます。

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2026/07/20 投稿
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2023/07/17 投稿
手遊び 発達相談 運動

興味のない子 この前初めて療育センターに行ってきました。 今10ヶ月の我が子は未だに寝返りをせず、うつ伏せ嫌いで大泣きして嫌がります。 運動発達が心配だから一度療育に繋がって見るのもいいかもということで、療育センターに行きました。 結果、今のところ療育でできるようなことは無いかもしれないとの事でした。 というのも、うちの子は物や人を見て追うことはあまりせず(見てる素振りもなんとなくあるような感じくらい)、物を握るということは出来ません(たまたま握ったりすることはあるけど、自発的に物を握るということはしない)。 見えてれば何かしらに興味が湧いてもいいはずなのに、この子にはそれがない、見たり掴んだりがない。何故か宙を見ている感じ?これは見えているのか見えていないのか、見る気がないのか。 また離乳食も口に運ばれていくのをもぐもぐするのですが、何でも一先ず吐き出さずに食べるのです。いい意味でいい子ですが、嫌な顔してても吐き出さないので、嫌いの意思表示も弱いのかな?と言われました。 興味を持つというところから赤ちゃんの発達は促されていくから、今のこの子の状態からして、今の動きが精一杯頑張ってる状態ですね。 見えてるのかどうかは引き続き大学病院で検査していくしかないですね。 何かしらに興味が出るように握らせたり、音でもいいし、好きなものが見つかるように色々刺激していくしかないですね。 関節が硬いとかそうゆうのはないので、、今の月齢から療育でできることは無いかもしれないです。 と言われました。 正直、色々刺激を与えるなんて今までもやってきたつもりだし、継続してやって行くだけで何か変化があるのだろうかと焦りの気持ちが生まれてきました。そして、やるせない気持ちです。 今は仰向けで寝てたり横向いたり、仰向けでずったりくらいの動きしか自分からは出来ないので、起こして欲しい、座らせて欲しい、抱っこして欲しいと泣いてくるのが苦しいです。 起こしても座らせても抱っこしても気に入ってくれない時はこちらが泣きそうになりました。 ずっと付きっきりです。 この子は悪くないに今日は「なんで泣くの?」と言ってしまいました。 いつになったら1人で寝返ったり、ハイハイしたり、座って遊んでくれたりしてくれるんだろう。 なにかに興味を持って手を伸ばしてくれる日が来るのだろうか…? 療育の先生には沢山の子供を見てきたけど、こんなに何にも興味を持たずにいる子もあまり見たことがないと言われました。 こうゆう「今のところ何にも興味を持たない子」を育てた経験のある方はいらっしゃいませんか? いつかはなにか興味を持ってくれる日が来るのでしょうか? 興味を持たないとやはり運動に繋がって行きませんか?

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2022/09/26 投稿
0~3歳 大学 発達障害かも(未診断)

2歳4ヶ月の双子を育てています。 2人とも発語が遅く、1歳半検診時は1つ… 現在は単語が60ほど、二語文はまだです。(たまに「◯◯、ない」と言うこともある) 主に心配なことは以下です。 1人は 言葉が遅い・嫌なことがあると拗ねたり逃走する(すぐに機嫌はなおる)・たまにつま先歩き・バイバイの動きが苦手なのか逆さになる もう1人は 言葉の遅れに加えて回るものへの興味が強い(発見すると必ず「ママ!ぐるぐるー」と教えてくる)・1日の中で数回横目で回る・ピカピカピカなど宇宙語の独り言をいう・切り替えが難しく癇癪を起こす・たまにつま先歩き できること 模倣は得意 双子同士ではよく遊ぶし喧嘩もする 親の言うことはまあまあ理解していて指示も通る 少人数のプレ幼稚園に通っており、そこでのルーティンはすぐに覚え、指示も通っているみたいです。 区役所が行っている発達に悩みを抱える子向けの親子教室に参加した際も、名前を呼ばれて返事をする・先生の指示に従ってシールを貼る・座って待つなどはできていました。 しかし母子分離不安があり、最初は私からまったく離れることができず先生と目を合わせないようにしていました(1時間ほど経ち慣れたら抱っこされても平気) しかし他の子にはあまり興味を示さず、どこでも双子で遊んでしまいます。 年上の子は好きみたいで自ら寄っていくこともありますが… まとまりのない文章で申し訳ありません。 特に2番目に書いた子どものことを心配しています。 どう思いますか…?

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2026/07/20 投稿
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回答
2件
2026/06/18 投稿
運動 喃語 おもちゃ

中学生の息子のことで、放デイや相談支援の対応にずっとモヤモヤしていて…皆さんの意見を聞かせていただきたいです。 息子には発達の特性があり、勉強の遅れがあったり、同時に考えたり話したりするのが苦手で、意思表示にも時間がかかります。 今まで通っていた放デイのスタッフの方から、これまでにこんなことを言われてきました。 学年下の勉強をしているのをバカにされる 他の子と比べられて「〜もできないですし、正直やばいですよ」「他の子はもっと自分の気持ちを言えるのに、何考えているか分からない」。不登校に対して「本当は行けるのに、ただサボりたいだけなんじゃないですか?」と言われる。 私としては、「できないことを責めるのではなく、手順書を作ったり選択肢を出したりしてサポートしてもらうのが療育なんじゃないのかな…」と思い、意を決して伝えることにしました。 「不登校はサボりではなく心身の状態によるものだと考えています。(幼児返りしていたり、ポロポロ涙流して学校が怖い、僕はみんなと違う,話せないと私に伝えてきました。なので休む選択をしたのが始まりだからです。)指示は視覚的に出したり選択肢を示してほしいこと」をお伝えしたんです。 ですがそれ以来、放デイのスタッフの方だけでなく、同じ法人の相談支援の担当者にまであからさまに冷たい対応をされるようになってしまいました。 特性に対してこんなこと言われるのって、私が我慢するべきことなのでしょうか…? 意見を言わずに、いれば、こんなことにならなかっのかなって後悔しています。 子どもを守りたくて伝えたことだったのに、冷たくされるようになってしまい、すごく辛くて悔しいです。過呼吸のような動悸もして、何をしてても楽しめない。仕事も手につかない状態です。 同じような経験をされた方やアドバイスがあれば、教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いいたします。

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