2026/07/31 19:11 投稿

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4歳息子（年中）診断名は付いていませんが自閉傾向があります。
発達の遅れがあり、年少時は療育園に通っていて4月から週1で療育に通いながら普通の保育園に通っています。

悩みは、保育園のお友達に保育園以外で会うのを極端に嫌がることです。
理由を聞いても「いや！」しか答えてくれなくて😭
療育園から仲良しのお友達とも、いざお祭りで会うと「いや！おうちかえる😫」と言って結局家に帰ってきました。
保育園では普通に友達と過ごせているようなので、ほんとに保育園以外でのことです。
同じような方いらっしゃいますか？

質問者からのお礼

2026/07/31 22:42

回答ありがとうございます！
確かに保育園のお友達以外でも、（たとえ大好きなおばあちゃんでも）偶然あったりすると嫌がる傾向にあるので😅
リハビリにも通っているので先生にも相談しながら成長を待ちながら、気長にやってみたいと思います。
少し気持ちが楽になりました。ありがとうございます😊

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5歳年長の息子がいます。療育に通っており診断名はつけておりませんが日々トラブル続きです。昔からの自分の思い通りにならない事を受け入れる方が苦手な子でした。成長につれて遊びをやめてお片付けしたりと集団での行動についていけるようにはなっておりますが友達とうまく行きません。友達と遊びたいけれど自分の好きなことを一緒にしたい、自分の世界観、自分ルールで楽しみたいが強く、お友達に強要したり、押し付けてしまうことがあります。たとえば砂場で土をほっていて、本人は何かをイメージして掘っていた時に友達が違うことをしていると違うよやめやて！と怒ったりと、、他にも色々なトラブルが多いです。友達もびっくりしたりやだなと思うことが増え、一緒に遊べなくなる。本人も気づいて保育園にいきたくなくなる。の流れがすごくあります。保育園の先生も分かってくれていてフォローはしてくれますがつきっきりという訳ではもちろんありません。友達との関わり方、今後どのように伸ばしていったらいいのかわかりません。アドレスください、、療育は集団療育ですが保育園でのトラブルが起きるような状況がない（子供同士だけで関わる時間が少ない）ので通っていて改善されるのかはわからません。。

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ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症）療育療育センターおもちゃ保育園小学校先生仕事シングルマザー

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2015/08/08 投稿

人と交流しようとしない娘について相談させていただきます。３歳６カ月で年少の一人娘を育てています。赤ちゃんの頃から人見知りや場所見知りが激しく、祖父母にも懐かず、知らない人に笑いかけられたりバイバイされたりしても泣き出してしまうような子で、２歳で市の親子教室に通うようになるまで親以外との交流がほぼありませんでした。２歳10カ月から週に１回療育（未診断）に通い、現在は幼稚園と並行通園しています。親子教室でも療育でも、通い始めた頃は活動に参加して、先生に挨拶やバイバイもできていました。幼稚園も担任の先生が好きで最初は楽しそうに通っており、祖父母にも泣かなくなり、少し安心し始めた矢先。年少の６月頃からまず幼稚園の登園しぶりが始まり、療育へ行っても玄関からなかなか入ろうとしない・先生に話しかけられても避ける・教室の隅に突っ立って活動に参加しない...というようなことが続いています。子育て支援センターなどで幼稚園の同じクラスの子に会ったら逃げてしまいます。そしてこれが一番頭を悩ませているのですが、やっと少し慣れてきたかな？と思った祖父母宅へお盆に連れて行ったら大泣きし、まともに目も合わせず挨拶もできず、出してもらった食事は一口も食べないということが続けて起こり、さすがに参ってしまいました。これからもずっとこのままなのかと不安でたまりません。診断を受けないまま療育に通わせていましたが、病院に連れて行ったほうがいいのかと悩んでいます。

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育親子教室食事病院診断幼稚園先生

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2026/08/29 投稿

来年からどう過ごそうか悩んでます。 3才の知的障害を伴う自閉症重度の息子。来年は幼稚園なら年少の年ですが、通える幼稚園では加配をつけてくれるところがありませんでした。自分からアピールしたり、言葉もかなり遅れてるので、コミュニケーションをとるのもかなり難しいように思います。保育園も考えたのですが、通い出すと、預けなきゃいけない時間の都合上、療育に週1回しか通えません。となると、やはり療育を週5で通わせたりするのがいいんでしょうか。私は息子の成長も見られ、笑顔で過ごしてくれればと思っています。みなさんは幼稚園、保育園、療育、どのように選択されましたか？

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 0~3歳療育コミュニケーション保育園幼稚園加配

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2017/07/10 投稿

年中の４歳の息子が4月から保育園に通い始めましたが、癇癪が激しい、目が合わない、集団の指示が通りにくい、指摘されるとおもちゃを投げて怒る、お昼寝しないなどがあり、保育園から発達相談を進められました。発達相談して、障害児通所受給者証を取得し、6月頭から月曜日と火曜日療育に通っています。療育は保育園のお昼寝の時間に週に2回通っているのですが、それ以外の週3がお昼寝ができないことが多く、お昼寝できないと保育園からお迎え要請がきます。4月から今までその状況が続き、有休もなくなったため、加配のお願いとお昼寝できなくても園でみてもらえないか相談しました。昨年園児の少なさで保育士の人員削減しており保育士が少ないため難しいと言われ、加配準備はできてて募集はかけてる（補助金はもらっている）けど、人が来ない、そもそも保育士の人数が0歳児クラスがたりてないので今の募集で人が来ても0歳児の担任として迎え入れるのを優先する、2人採用できたら加配に回すと言われました。結局来月からお昼寝できなかったとしても希望の１６時半まで保育園でみてくれると承諾してくれました。しかし今朝になってやっぱり１６時半までは厳しいので１５時半までにしてもらえませんか？と言われ、こっちも厳しいと伝えると、また保育園の保育士不足の話をされ、じゃあ１６時１５分にしてください、１５分までには絶対お迎え来てくださいと言われました。市の相談窓口に相談しても保育士がいないならどうすることもできないよね、こちらから伝えることはできるけど、結局本人同士の話し合いにつきるよ、市から伝えて関係悪くなったら通いづらくなるって人もいるよと言われました。転園も考え、近隣の保育園で空きがある保育園に電話しましたが、発達障害の疑いの子は厳しいと断られました。もういまの園に１６時１５分までのお迎えをのんですがるしかないのでしょうか。いまの保育園の対応に不満があります。こちらはやれることはやっているのに保育士不足で全て親での調整を強いられ、園は対応してくれないように感じています。もうどうしたらいいかわからないです。

発達障害かも（未診断） 4~6歳療育発達相談お昼寝おもちゃ保育園加配癇癪受給者証

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2026/06/29 投稿

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Re.mさん

2026/07/31 22:07

おそらく保育園のお友だちは「保育園のお友だち」であって、園外では他人くらいの感覚でいるのかなと思います。園のお友だち=園の中でのみのお友だちであって、園の外に出たとたん他人にカテゴライズされるというか。そういうパターン化がされてるのかなと思います。私の娘もこども園のお友だちや先生が大好きでしたが、園の外で出張中の担任の先生と会ったときは目も合わせず、ひたすら耳塞ぎをしていました。同じく当時同じ市内に住んでいた私の妹と偶然会ったときも、ずっと顔を背けて耳塞ぎをしていました。先生は園の中でのみ会う人、おばちゃんは祖父母の家でのみ会う人と娘の中では分類されていて、想定外の場所で会うととたんにパニックを起こしていました。「いつも通り」を好む特性は、人や場所にも適応されるもんなんやなぁと初めて知りました。まさか人と場所を結びつけてパターン化してるとは思いませんでした。小学生になった現在は誰とどこで会っても平気なので、おそらく成長とともに様々な状況に適応できるようになると思います。それまではそういうもの、場所ごとに会う人をパターン化してるんやなぁと思っていていいと思います。

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