2026/06/13 20:32 投稿
回答 6

診断はされていないのですがおそらく自閉症の今年4歳になる息子の保育園について相談です。今年の3月まで小規模保育園(全クラスで15人)にいました。4月から大きな園(1クラス15人)の大きな保育園に転園しました。前の園ではお昼寝はできていたのですが、今の園になりお昼寝ができなくなりました。下のクラスと合同でのお昼寝になるため一つの部屋に30人ほどの園児で寝るので人が多くて寝れないと本人は言っています。寝れないと保育園からお迎え要請が来て4月から現在まで遅くても13時30分までには寝れないと迎えに来てくださいと言われ迎えに言っています。私はフルタイムで働いていましたが、新しい園になり集団生活で孤立しているから18時まで預かるのは本人が可哀想だと思うといわれ時短にし16時にお迎えが行けるように働き方を変えたのですが、お昼寝ができていないためそこまでも預かってもらえない状態です。保育園からお迎え要請がくるたびお迎えに行っていたため有給も使い果たしてしまいました。このまま寝れなかったらお迎えのスタイルを続けられると仕事をつづけられない、給料が減るため困っています。保育園に16時ごろまで預かってもらえる方法はないでしょうか?ちなみにお昼寝の部屋に行って寝ようとは頑張るのですが、寝付けないと起きてきてしまうそうです。ただ12時半から13時半頃までは寝れなくても頑張ってお布団で寝ようとはしてくれてるそうです。また週2はお昼の時間に療育に行っているためお昼寝に挑戦しているのは週3です。

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この質問への回答
6件

https://h-navi.jp/qa/questions/207429
2026/06/13 21:01

お昼寝できなくて困る問題は、障害関係なく困っている方がそれなりにいらっしゃる印象です。

その保育園では今までもお昼寝ができない子は早退させていたのでしょうか?

眠れなくても寝て転がってる
無理なら、部屋の隅や職員室などで静かに過ごすことを許可してもらう
そういうお願いができないでしょうか?

16時お迎えなのは、孤立していて可哀想なだけなのか、他に理由があるのか確認して、
最悪、その園は辞めて発達障害傾向のある子の受け入れに慣れた園に転園することも検討されては?と思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/207429
春なすさん
2026/06/13 21:18

保育園の時、うちの子は寝つき良かったですが。やはり寝ない子はいましたね。年長さんになると、体力もついてお昼寝しない子もいましたし。
職員室で、先生がお便り帳を書きながらお話したり遊んでくれていたようでした。
市立の普通の保育園でした。
ホールにみんなで寝るので、やはり人数多かったです。
帰される、のは初めて聞きました。そんなに人不足なのでしょうか。
布団を端っこにしてもらうとか、別室にしてもらうとか、何かしら工夫出来ないものでしょうかね。
預かって貰える方法は、やはり園と相談にはなるでしょうけど。基本、働くために預ける保育園なのに…と思ってしまいますよね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/207429
2026/06/15 12:54

加配を付けてもらえるか交渉されてみてはいかがでしょうか?
もう年度途中ですが、既に加配対象児が園内に数人居る場合、1人の先生に対し園児3~4人まで可なので(3人なのか4人なのかは自治体差あり)定員に達していない場合は交渉の余地があります。

うちの子も年少保育園でしたが全く寝ない子でした。
でも加配が付いていたので加配の先生と遊戯室で過ごすことが出来ました。(酷い多動の子なのでその場で大人しく居なさいは無理でした)

寝なくても静かにし周りの子の邪魔しなければ良い様に思いますが、1番隅の布団にし絵本などの持ち込みも不可ですか?
そのまま素直に「これだと仕事にならないので困っています」と園に相談してみては?と思います。

園が帰す以外の選択肢が無いのであれば市役所の保育課に行き相談した方が良いです。
帰すなど聞いたことないやり方な為、保育課主事などから指導をしてもらった方が良いかと思います。

それでも難しければ受給者証の日数を増やす交渉をし、療育の日数を増やすしか対処方法が無いかもしれません。

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https://h-navi.jp/qa/questions/207429
kenjjiさん
2026/06/14 00:37

あゆさん。
 こんにちは。 問題が複雑なので、自分なりに整理しました。参考にして下さい。

まず事実を整理すると、

・お子さんは4歳で、自閉スペクトラムの特性が疑われている
・4月に小規模園(全体15人)から大規模園(1クラス15人)へ転園した
・新しい園では30人ほどが同じ部屋でお昼寝をするため刺激が多い
・本人も「人が多くて寝られない」と説明している
・12:30〜13:30は布団で静かに頑張っているが寝付けない
・園から「13:30までに寝られなければ迎えに来てください」と要請される
・そのため仕事を中断して迎えに行く状況が続いている
・園から「集団で孤立しているから18時まで預かるのは可哀想」と言われた
・それを受けてフルタイムから時短勤務に変更した
・しかし昼寝ができないため16時までの預かりすら難しい状態
・頻繁なお迎え要請で有給が消失
・結果として仕事継続が危機的状況になっている

 この状況から見える 問題の本質は、

「子どもの特性に合わない環境であるにもかかわらず、園が合理的配慮を行わず、保護者に負担を押しつけていること」 だと思います。
寝られないこと自体は特性上よくあることで、本来は園側が「寝られない子の居場所」を確保するのが当然の対応です。
今のように「寝られない=保育不可」として家庭に負担を返すのは適切ではないと思います。

そのうえで、「あゆさん」が取るべき働きかけは次の3点ではないでしょうか。

1)園に合理的配慮を正式に依頼すること
 例として、別室や少人数スペースでの休息、寝られなくても安全に過ごせる場所の確保など。これは 
 園の義務に近い内容です。
2)市役所(保育課)に相談し、園への指導を依頼すること
 「お迎え要請が頻発し就労継続が困難」という点は行政が最も重視します。保護者の就労を守るの 
 は行政の役割でもあります。
3)必要に応じて発達支援センターの意見書を活用すること
 専門職の助言が入ると園が動きやすくなり、環境調整が進む可能性が高まります。

 行政さんや保育園に話すことは勇気がいると思います。
ですが、息子さんとあゆさん自身の健康のために、ぜひ 勇気をもって行動されることを。。。

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https://h-navi.jp/qa/questions/207429
あゆさん
2026/06/13 21:06

同じく4月に入園した子で寝れない子がおり、その子もお昼に帰されています。
一度園に交渉してみます。コメントありがとうございます😭

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https://h-navi.jp/qa/questions/207429
あゆさん
2026/06/19 18:24

色々コメントくれた皆様ありがとうございます。
来週園長先生と面談の機会をもらいました。そこで話そうとは思っています。加配の件について、以前保育園から通所受給証の提示を求められて提出しています。何に使うんですか?と聞いたら補助金の申請と保育士の人数把握を市に提出するためと言われたんですが、これって加配の申請をしているのかな?と思っていました。加配の手続きと加配の制度についてもよくわかっていないので園長先生に聞いてみようと思います。

またお昼寝できた日も今は15時までしかみてもらえず、3回連続できなかったら16時までは見れないよと担任にいわれており、2回連続はできた日があったので、次お昼寝できたら16時までみてもらえないですか?と連絡帳に書いたら白紙で返ってきていて、直接担任の先生に聞いたら園長先生との面談でお伝えするので私からお伝えできることはありませんと言われモヤモヤしています。担任の先生とは常に噛み合わず、(発達相談した方がいいのでは?とお話しをしてきた時に今のままだと小学校で普通級は難しいので支援級も視野に入れないとだよと言われこのタイミングで小学校の話までしてくるなんて心無い人だなとおもったため)モヤモヤすることが多いです。ですが息子自体はいまの保育園賀楽しいと言っているので転園するのは可哀想だと思い私のモヤモヤだけが大きくなります。

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2026/06/08 投稿
就職 仕事 要求

保育園との溝に疲れてきました。 現在、年長の男の子Sがいます。 Sは4歳で自閉症スペクトラム障害の診断を受けました。(その前から疑われていたのですが、診断がおりませんでした) 昨年から、児童発達支援センターと保育園に3日ずつ通っています。 彼は、知的な遅れはあまりみられませんが、口頭指示が苦手で、社会性が低く、他の園児とトラブルになる事が多々ありました。 お迎えに行く度、「今日はこんなことが・・・」の報告。 今年に入ってから、園長先生に数回呼び止められ、 「支援センターの回数を増やす事は、検討されないですか?(今通えるMAXで通所しています)」と聞かれた事をきっかけに、 「お迎えを5時までにお願いしたい(パート保育士の関係)」と言われ、 最後には「あまりトラブルが増えると・・・」と退園をにおわされました。 実際、同じ保育園でSより重度の子がいたのですが、3月で退園となっていました。 正直、0歳児から通い、あと1年と思うし、Sが保育園好きと言うし(一時期Sの周りでトラブルがあると、すべてS絡みと疑われ、保育園嫌い、先生嘘つきだから嫌だ、という時期もありましたが)、転園先の見当もつかず、私もフル勤だし・・・とモヤモヤしたまま通っています。 最近、保育園とのちょっとした行き違いにもイライラしてしまい、こんなんでいいのか?と思う所もあります。 実際、3月の卒園式には、本人が興味を示さない為、出席を遠慮され、 以前は支援センターに通う日に園の行事があると、声を掛けていただいていましたが、今はそれもありません。 保護者会の役員や、運動会などのお手伝いも声掛けがなくなりました。 我が家は腫れもの状態なのでしょうか。 インクルーシブ保育をうたい始めている保育園ですが、実際手からあまる園児は退園(苦肉かもしれませんが)。 今環境を変えるのは、Sにとってとても辛い事になるのが目に見えているので、私が我慢していればいいのでしょうか。 園に打ち明けて、Sの扱いが悪くなるのも困ります。 とりとめのない話ですが、何かアドバイスいただけたらと思います。

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2018/04/17 投稿
先生 保育園 4~6歳

長くなってしまいますが。。。 小学3年生の男子です。 保育園のときからバスケに興味を持ち バスケがしたいとのとこで 1年生から地元のバスケ部に所属 していました。 はじめのうちは一生懸命やって いましたが身だしなみや生活態度が 厳しい部活でよく注意をしていました。 3年生になり、コーチが変わり指導方針が 合わず(ゲーム練習がなくなり単調な 練習になり)辞めたいと泣き叫ぶまでになり (練習ではほとんど気が抜けた状況でした) 辞めるか、誘われている他のチームで バスケを続けるか本人と話し合い バスケが好きだから続けたいと 今年4月から別のチームに移籍しました。 移籍先でも最初は集中して取り組んで いましたが、1ヶ月して慣れてきたのか ゲーム練習以外は集中力がなく コーチに言われても返事ができません。 何度も「返事は絶対して」「言われた ことはできなくてもやってみてほしい」と 母が言ってもやるときとやらないときが あります。 3年生から始めた同学年の子達に どんどん追い越され今はコーチも 話しかけもしません。 保護者からの風当たりもきつく 試合時間も減らされ番号も落とされても 本人は「ちょっと悔しい」とだけ。 自主練は真剣に取り組み何度も 挑戦して聞く態度をとります。 やりたては話も聞けるしがむしゃらに 取り組めるのに時間がたつと 練習で集中力がきれてしまうのは 興味がなくなったからなのか 発達に問題があるのか(聞く力、集中力) わからずどんな声がけをしていいか 分かりません。 同じ経験をされた方はいますか?

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7件
2026/06/11 投稿
保育園 発達障害かも(未診断) 小学3・4年生

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