2026/09/13 16:11 投稿
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10ヶ月娘の精神発達に不安を感じています。私自身がきょうだい児で、父親の違う弟が自閉症+最重度知的障害です。
現在は家族の手に負えず施設で暮らしていますが、知能は1歳以下レベルで意思疎通は取れません。
私自身は、他者から特性を疑われたこともなく、人並に生きて来れたこともあり恐らくですが健常です。
弟の様子や母の苦労を見て育ったため、遺伝に対する恐怖心がかなり強く、長年悩み抜いて覚悟の上で出産しましたが、やはり不安が出てきてしまい、メンタルが安定しません。

【不安に感じていること】
・抱っこ等近距離での声かけに反応が弱く、目が合いづらい(ある程度距離があると名前を呼ぶと振り向く)
(※)これが1番不安なことです

・マンマ、タッダなどの喃語が出ない
(アイヤイヤイ、アウアウのような口を開けたまま出せる音や、たまにパッパッパなどは出てる)

・身体測定が苦手で絶対泣く

・お風呂上がりにママ以外が着替えさせようとするとき泣く。パパだとちょい泣き、ばあばだとギャン泣き

・ギャン泣きの時の声量がとてつもない

・人見知り弱め。じっと真顔で見つめたりはする+眠い時にママ以外に抱っこされると泣く

・後追いするのは眠い時だけ

・エプロンを嫌がってつけられない

・1ヶ月からの哺乳瓶拒否(そのため完母)

・夜通し寝たことがまだ一度もない


【良い傾向だと感じていること】
・運動発達は伝い歩きまで◎おおよそ月齢通りに成長

・バイバイ、パチパチ、いただきますごちそうさまなどが完璧では無いができる

・絵本をめくったりボール落とししたり、正しく遊べるおもちゃが増えてきた

・おいでと言うと大体来る

・共同注意がある(面白いことがあった時、ママの顔を見てくる)

・絵本の絵を指さし、ママがそれは𓏸𓏸だよと言うとこちらを見る

・眠い時や、怖いことがあった時ママ以外だと落ち着かないので母親認識はありそう

・離乳食はしっかり食べる。つかみ食べできる。

・ストロー飲みが出来る。


10ヶ月検診では上記の事もおおよそ伝えましたが特に問題なく何も指摘なしでした。
お母さんの不安な気持ちはわかるけれど今のところ順調に成長してるので見守りましょうと言われました。

私自身の境遇ゆえに、過度に心配しすぎなのかもしれないのですが、どうしても自閉症や知的障害が無いかたまらなく心配です。

市の保健師さんには相談済みで、一歳になる月に心理士さんと面談の予約は取っています。
6ヶ月頃から何となく精神発達に不安を感じ始めた事もあり、1歳までが凄く長く感じます。

娘のような発達状況から、健常に育ちましたという話が聞ければ少し心が軽くなるかなと思うのですが、反対に自閉症や知的の診断がされていて似た発達だった方のお話も聞きたいです。

取り留めのない文章ですが、よろしくお願いします。

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質問者からのお礼
2026/09/13 22:21
全くもってその通りで、自分本位で配慮にかける質問の書き方でした。弟の事で苦労してきた分、娘が健常発達して欲しいと願うばかりに視野が狭くなっておりこのサイトの性質を理解できていませんでした。この質問が目に留まり不快な気持ちになった方、大変申し訳ありませんでした。
ご回答いただいているように、0歳はまだ何も診断ができないので、娘との関わり方を見直してみたいと思います。ありがとうございました。
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この質問への回答
1件

2026/09/13 21:12

とりあえず、ここのサイトの性質上、 お子さんのような発達状況から、健常に育ちましたという話はなかなか出てこないと思います。 診断がついたか様子見か⋯という人が集まる場所です。 そこで「健常に育ちましたという話が聞ければ少し心が軽くなる」と投稿する意味を考えてみてください。 さて、0歳代は、身体的な病気や障害を見つけ、治療やリハビリをする時期だと思います。 知的障害やASDが見えてくるのは1歳過ぎてから、ADHDがはっきりしてくるのは入園後〜入学前です。 今は、不安要素をを数えるより楽しいこと喜ぶこと好きなものを数えるようにしてはいかがでしょうか。 楽観的になれないなら、障害の有無を調べるのではなくて 障害はあるものとして、接し方や支援の受け方を調べてみてはと思います。 以下に挙げられた不安要素について思ったことをまとめます。 ◆視線 距離を取れば目が合うなら、そこがピントの合いやすい距離なのでしょう。 その距離で声をかけ、そこから目を合わせながら近づいてみると、ピントの合う距離の幅が広がるかと思います。 ◆人見知り ・風呂上がりに母以外が着替えさせようとすると泣く。父だとちょい泣き、祖母だとギャン泣き ・眠い時に母以外に抱っこされると泣く、母がいなくなると後追いする これは人見知りしてるということでは? 落ち着いているときは母がいれば安心だとおっとりしてるのではないかと感じます。 ◆喃語 リタリココラム『喃語(なんご)はいつから?』には「7~10ヶ月ごろを過ぎると、喃語を発するようになります」 https://h-navi.jp/column/article/35025790 アウアウといった母音からパッパッと子音が出てきたところですね。 一緒にパッパッと言ったり、プップーと変化球を投げたりしてはどうでしょうか。 ◆身体測定とエプロン 嫌いな子は多いと思います。 既に心理士さんの予約が取れているので、それまでは棚上げして、 「あ、私障害の有無を探ってる」と気づいた時にはすぐ、他のことに意識を向けると良いですよ。 明日の献立でもなんでもいいです。 もしくは、今日お子さんができるようになったこと、今日のお子さんの可愛い仕草などをメモして見返すのもお勧めです。

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2026/08/29 投稿
食事 親子教室 発達障害かも(未診断)

10歳男、発達検査を受けることを了承してくれません。 学年が上がるごとに、マイナスな精神的な変化が目につくようになりました。 家庭内では、イライラしていたり、下の兄弟への物言いが強く、いじめて泣かすこともありました。注意などをすると、反抗気味ですがことばで表現はせずとにかく泣いて唸るのみ。 家族と外食に行かなくなり、留守番したがったりスマホやゲームに夢中になりました。 宿題はやっていましたが、後回しにしがちで夜寝るのが遅くなり朝も起きるのが登校時間の5分前なども日常的です。 ここまでは年齢や反抗期かなとも思っていましたが、食が細くなり、抜毛したり鉛筆消しゴム家の中のかぐをハサミで傷つけたり噛んだり感覚あそびのようなことが目立ちました。最初は私も戸惑い、夫婦で色んなパターンで注意したり皮膚科に行ったりもしてました。やればやるほど嫌がられるので私もそれ以上できず腫れ物に触るような気分でほっとくようにはしてしまっています。 学校からは勉強についていっているが、点数は教科や単元でバラツキあり。100点と50点など、例えば計算はできるが図形は苦手な差が見えました。わからないことは親に聞かず、自分なりに考えて取り組んでいますが深まらず結局自己肯定感がおちるばかりです。やりたいと言って始めた習い事は毎回行く直前で泣いて行きたがらず、時には揉めたままふてくされて行かせました。 担任よりWISKをすすめられ、夏休み中に予約しました。説明はして、なんとなく返事してくれたのですが当日になって、当の本人が拒否。泣いてエンエンと声を出して泣きイヤとだけで、納得できるような双方の話しや説得に繋がりませんでした。 本人の了承なく連れて行きたくなかったので、結局受けていません。 私は子がどう言う状態なのか知って対応したいです。子にも自分のことを理解するためのサポートだといいましたが応じてくれません。 ⭐︎このまま成長を見守るでよいのでしょうか、 高学年で検査を受けるために、なんと説明して納得させられるのか知りたいです⭐︎ ちなみになんとなく親がイヤでいつも機嫌がよくなかった過去の自分も思い出しました。

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2026/08/30 投稿
反抗期 発達障害かも(未診断) 発達検査

結婚1年半の夫婦ですが、 最近妻から離婚したいと伝えられました。 妻はADHD.ASDの診断を受けています。 私はAC傾向があります。 ここ最近妻となんとなく コミュニケーションがとれていないと感じ、 私自身もストレスから気分が落ち込んだり 妻の話にしっかり応えることができないことが増え 妻の通う病院へ相談へ行きたいと 言っている矢先でした。 私の一言で妻が大爆発。 私は妻の特性も考えてコミュニケーションを とってきたつもりです。 うまく伝わらないこともこれまで 何度もあった中、妻は妻で感情的になったら 一旦離れて次の日に話しをしてと これまでそんなスタイルでやってこれていました。 今回は僕が自分のことでいっぱいになったことで こんなことに。 不妊治療中のこともあり服薬は全てストップ中。 余計心身への負担が大きかったのだと 思いますが、その爆発をきっかけに 僕に対しての感情が全てなくなったと 妻から告げられました。 だから別居したいも伝えられました。 妻が別人のように私に対し全くの他人扱いになっています。 別居から、離婚の話しとなり。 何を話そうが私の気持ちは離婚から 変わらないと妻から宣言されています。 これまで思うことは多々あったと。 悪いことばかり、僕の発言や行動が 全く意図していない切り取られた事実に なっていたり、 私がこう感じたからそれが事実と。 話し合いにもなりません。 それは以前からですが、妻がそう思ったら その通りにならなければパニックになります。 私は私で自分にも原因があると思い、 妻に不快な思いをさせたなと反省もしました。 妻の意思を尊重したいとも考えました。 ただそれは僕の気持ちを抑えこんでいるようで 納得いかない気持ちも正直なところです。 そんな中妻が一人暮らしの自宅を先に 契約してきて、この日に引っ越しをすると。 十分な話もせず、あまりに勝手すぎるし 待てと言いたいところですが、 言い出せず、お金の話や家電家具の 話しはしました。 このままだとまともな話もできず 妻の言う通りの流れにしかならない様子です。 妻は、今は久しぶりの1人暮らしで ワクワクしていること、 ぼくから解放されるとの思いで とても輝いています。笑 きっとこれからの刺激を楽しみに してるんだと思います。 そんな姿を見ていると刺激が今 必要になっているのかとも思います。 なんにせよ話せず衝動のまま突き進んでいます。 果たしてこのまま妻の言う通りにしていいものなのか 僕の気持ちのやり場もなく結構きついです。 気持ちが追いつかず、ただこのままだと 妻の言う通りにしか事が進まないと 感じています。 僕は自分の足りなかった事にも課題にも 気付けました。 自分を責めてしまう癖も。 だからこそやり直したいと思います。 冷却期間として離れることもいいと 思いましたが、この感じでいくと 冷却というより逃避で終わる気がします。 妻のこともとても大事に思う気持ちは ゆるがずにいます。 妻は冷静なように見えますが 混乱しているのでしょうか。 最低限の会話はできています。 僕は一体どうしたら良いでしょうか。

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2026/09/11 投稿
ADHD(注意欠如多動症) ASD(自閉スペクトラム症) 19歳~

下の子はもうすぐ2歳半で発語がほとんどありません。言葉の理解もほぼなく、上の子が2歳でできていたことや遊びも全くできない状態です。 先日(2歳3ヶ月のとき)発達支援センターでに検査を受けたら、全体的なDQ=48。言語社会に至ってはDQ30で発達年齢は0歳8ヶ月。 かなり低い数値だったので、この子の知能的な成長はいつの間にか一歳で時を止めていたのだと思い、ショックでした。 発語もきっと一生無い。喋れない。知能は1、2歳のまま大人になるのだろう……と思って、悲しい気持ちになっています。 でも、まだ2歳というのもあって、「いつか成長してくれるのでは。いつか話してくれるのでは」という期待を捨てきれない自分もいます。 来週からは療育に通わせる予定です。 療育通いが始まることの緊張もあってか、ここしばらくは「この子はきっと一生喋れない」ということと「でも、成長してほしい。いつか喋ってほしい」ということを1日に何回もぐるぐる考えて、とても苦しい気持ちになっています。 言葉だけが全てではない、喋れなくてもこの子が穏やかに幸せに過ごせたらそれでいい、とは頭では分かっていますが、「これから先もずっと喋れない」ことに強い抵抗感を感じ、やはりまだすんなり受け入れられません。 子供の発達のことで苦しくなったり悲しくなったりした時は、皆様はどうやって気持ちを切り替えていますか? 前向きに子供の未来を受け入れられるようになりたいです。

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2026/09/05 投稿
発達障害かも(未診断) 遊び 発達支援センター

未診断ですが、おそらく重度知的障害、自閉症も併せ持つ、3歳10ヶ月の息子がいます。 新版K式では精神年齢は1歳、自閉症かどうか発達診断は精神年齢が3歳を過ぎないとできないと言われた理由から未診断です。 3歳9ヶ月にてようやく独歩を認められました。 食事に問題を抱えており、いまだに哺乳瓶でミキサー食をとっています。 口腔リハビリの病院にも通って摂食指導を受けていますが、なかなか固形物を食べるに至りません。 匂いを嗅がせる、家族と共に食事をとる、固形物を目の前に出してみる、などできることはしていますが、哺乳瓶にこだわりがあり、コップもストローもスプーンもフォークも拒否します。 母の指で舐めさせようとしても、手で払う、顔を背ける、そもそも唇にペーストをつけることさえ至難の業です。 (赤ちゃんの時からおもちゃを舐めるなどもしない子でした) ずっと哺乳瓶での食事なのだろうか... いつになったら固形物に興味が出るのか... ミルクしか飲まなかった一歳半の頃を思えば、今はミキサー食にて大人と同じ食事を口から摂取できるだけでもまだマシかと思っています。 将来は特別支援学校を検討していますが、小学生になっても哺乳瓶を使って食事を摂っていた人はいますか? 小学校になってようやく固形物を口にするようになったなど、希望のある話が聞きたいです。 その場合、どのような経緯で食べられるようになるまでに至りましたか? 本人は口腔機能の問題はなく、本人の気持ちの問題と病院からは言われています。 何かを受け入れるのにかなり時間を要する子です。 我が子のような子はなかなか珍しく、同じような境遇の子が見つからず、将来の見通しもつきません。 段々身体は大きくなっていくのに哺乳瓶を卒業できず段々外食も周囲の目から難しくなっていくんだろうなと感じています...

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2026/09/07 投稿
食事 4~6歳 おもちゃ

療育について相談です。 医療機関で受けた発達検査で、下記結果が出て、療育を勧められました。 全領域 DQ68 姿勢・運動 DQ90 認知・適応 DQ66 言語・社会 DQ68 (結果を受けてこちらでも相談させていただいたのですが、誤操作でお礼も入力せず締め切ってしまいました。 改めて、大変励まされました。回答いただき、ありがとうございました。) 先日、福祉センターの保健師さんと面談をしてもらい、今後の手続きについてざっくりお話を伺い、次は相談事業所(?)の方と詳しく(具体的な療育施設や通い方について)面談をする予定です。 この面談に向けて、どのような療育を希望するのかを考えてみたのですが、考えがまとまらず、助言をいただきたいです。 検査結果には、言葉の習得が遅れていること以外にも、手先の不器用さの指摘があり、まずは体幹を鍛えていきましょうと記載されていました。 これを見て、言語発達だけでなく、運動や手先を使う療育も必要と読み取りました。 ですが保健師さんからは、園での様子や3歳児検診からみて、検査時は本領発揮できていない可能性が高いと思う。 まずは言語発達に強みのある施設がいいのではないかとお話がありました。 体幹の弱さや手先の不器用さについても感じることはあったので、出来ればその面でも療育を受けられたらと思う反面、 いきなり運動も、手先を使うことも、言葉もとなると子供への負担が重すぎるのではと不安になります。 このような場合、みなさんなら、どう希望をお伝えしますか。 また同じような結果が出たお子さんで、この方向性で療育を始めた、などのお話もあればお聞きしたいです。

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2026/07/11 投稿
発達障害かも(未診断) DQ 運動

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