締め切りまで
11日

こんにちは
こんにちは。
皆様の書き込みを毎日参考にさせて頂いております。
塾講師ですので、自分の子どもが…という立場ではありません。
当塾は大手ではありませんので、そこの「入塾テスト」に落ちた生徒が集まる…というのが現状です。
教員免許は持っていますが、特支の様な内容に関しては手探りの体当たりでやってきた2年足らず。
ただ、その教育方法をわたしは「特別な指導方法」ではなく、出来るようになるための一つの「その子どもに適している手段」と思っておりますので、定型発達・グレーゾーン関係なくできるようになるためなら参考にして持ち込んでいます。
教育ツールに線引きは必要ないですし。
そんな中で、なんとなく、学童保育を兼ねた塾を考えるようになりました。
専門的な療育や指導をするというより、学校教育がしんどいレベルの子どもを預かって、宿題を終わらせて帰らせてあげる…といった感じでしょうか。
核家族、共働きが増える中、見過ごされている子どもも沢山いると思うのです。
『学ぶって楽しいと感じてもらえる教室』を今も目指しています。
身近にこのような教室をご存知の方はいらっしゃいませんでしょうか。
もしくは、このような教室が出来た場合、どのような時間帯・料金・通塾回数で利用できればいいと思いますか?
この先、必要になってくるでしょうか。
今すぐのお話ではありませんが、ご意見を頂ければありがたいです。
よろしくお願いいたします。
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この質問への回答
そのような居場所を作ろうと考えてくださる方がいるのは、私にとっても励みになります。
私の住む山口県内では小さくても何かしらの子どもの居場所が増えつつあります。そんな場所を作りたいという声も上がってきてます。
全国的にも増えてる傾向では?という感触です。
曖昧な表現ですみません。
私の子どもを通わせるのであれば、週1から週2程度が通わせやすいです。時間は学童と同じくぐらいの学校が終わってから18時ぐらいまで。遊びを通じての刺激も含み、何かしらの学びへと導いてくれるようなところが私としては望みです。勉強=拒否反応を持つ子もいるので。
宿題を一緒にしてくれるだけでも大歓迎と思います。
料金は見当がつかずに答えられません。すみません。私の知ってるところではNPO法人化が何件かあります。
私も子どもが学べる居場所を作ろうとしているので、質問を拝見し、嬉しく思わず投稿させていただきました。
頑張ってください!
私の住む山口県内では小さくても何かしらの子どもの居場所が増えつつあります。そんな場所を作りたいという声も上がってきてます。
全国的にも増えてる傾向では?という感触です。
曖昧な表現ですみません。
私の子どもを通わせるのであれば、週1から週2程度が通わせやすいです。時間は学童と同じくぐらいの学校が終わってから18時ぐらいまで。遊びを通じての刺激も含み、何かしらの学びへと導いてくれるようなところが私としては望みです。勉強=拒否反応を持つ子もいるので。
宿題を一緒にしてくれるだけでも大歓迎と思います。
料金は見当がつかずに答えられません。すみません。私の知ってるところではNPO法人化が何件かあります。
私も子どもが学べる居場所を作ろうとしているので、質問を拝見し、嬉しく思わず投稿させていただきました。
頑張ってください!
サクラさくらんぼさん
ご意見、ありがとうございます。
塾…といえば、めちゃくちゃ勉強させられるイメージでしょうが、宿題という与えられたことはしようね、物事を知るって楽しいんだよ、という教室を作りたいな…と思うのです。
週休2日の詰め込み教育の中で増えるカリキュラム。少ないとはいえ毎日出る宿題。
それすら「自宅に独りだから」という理由でこなせない子どもがいる…と思うんです。
塾の月謝は週1回1時間で10,000円程度ですが、個別指導でテキスト代を込んでいるので、宿題持参…で大人数預かれるのなら、それぐらいのお値段でも可能なのかも知れません。
机上の空論ですけれど…
そんなに甘くないのも分かっていますが、これからのニーズも増えると思う部分もあります。
姪が来年小学生になるので、学童の話が出て。
そこから保育園の同じクラスにグレーゾーンから自閉症の子どもいるけれど、お母さんは働きたい…という声を聞いたんです。
宿題ができた!という気持ちで学校に通うだけで、子どもの自尊心はかなり守られるかな、とも思います。
居場所も、夜遊びが低年齢化しているのが現実で、哀しいことだなと思いながら色んな書籍を読んでいます。
長々となり、すみません。
お言葉、ありがとうございます。
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リリィさん
放課後デイサービスなどもありますが、ニーズが多く通えない子もいますし、グレーゾーンだと通えず苦慮されている親子も少なくありません。学校教育は、画一的なので「その子に合わせた学び方」とまではいかない現状…もし、そんな居場所があれば…とずっと思っていました。 放課後で1時間単位で、個人のニーズに合わせて決められるというのはいかがでしょうか?
週2、3回くらいで…。
料金は…決めづらいですよね。週3回・1時間で15,000円くらい~だと親のしては助かりますが経営面では、苦しくなっちゃいますよね。
すみません😣💦⤵。
その発想と気持ちが嬉しくてメッセージしてしまいました。頑張ってくださいね。
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児童デイが経営していますが、受給者証のない、グレーゾーンを対象にした教室をみたことがあります。
週三回、一日四時間程度で月1万5000円くらいのようです。詳しくはわかりませんが、自治体から補助金を受けているかもしれないです。
ただSST 的な事を主にやるようなので、学習は宿題くらいでしょうか。
放課後デイでもっと学習面をみてほしいというニーズは多いと思います。
現状は放課後の居場所的な要素が強く、学習補佐してくれる居場所はなかなかないのでもしあったら有り難いです。
個人的には義務教育の範囲で行政が放課後学習面で困難な子のフォローをする方がいいのにな…とは思ってます。
家庭環境に恵まれない子は親が動いてくれないでしょうから。
うちも個人塾に行かせていますが理解があってノウハウを持ってる塾がもっと増えてくれればなと感じます。
応援しています。
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知り合いのお友達の方々が、宿題をしたり、わからない勉強も教えたり、集団で遊んだりと、それこそ学童と塾を兼ねたようなことをされています。グレーゾーンの子も多いようです。はじめられた方は、退職された教員で、元学童の指導員の方もお手伝いにいかれています。
料金は忘れましたが、みなさん、ほとんどボランティア的にされているので、かなり低価格で、放課後の時間から6時ごろまでされていると思いますし、不登校のお子さんが早めに来られたり、夏休みは朝から来られているのではないか?と思います。しかし、きちんと運営するには、それでは大変ですよね?
別の知り合いは、これから児童ディを始められるそうですが、児童ディの横に別スペースを併設させて、児童ディの利用対象じゃない子も一緒に受け入れ、一緒に活動できるように、と考えてられるようです。
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学童のような場所を目指しているのか
塾がメインなのか
それによっても金額や
通いたい回数などが変わってくると思います
塾となると、教材費などもかかるために
月謝もそれなりになってくると思います
費用や拘束時間利用回数は
利用用途によって違うと思いますが
金額は頑張って3万までが理想です
ただ3万なら
理想としては学習スペースがあって
教材など使わずに
教科書を使って
学校で分からないところを
週に2回ほど見てもらえて
通常学習は宿題程度
それ以外は保育スペースなどで
平日毎日過ごせるがかなり理想です
そこにオプションとして
塾コースや延長コースなど
コースを選べると
必要に応じたプランになるかな〜
と思います
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【通常学級?特別支援学級?特別支援学校?】お子さまの転籍・転校のエピソードをお聞かせください!
就学相談にて通常学級、特別支援学級、特別支援学校などお子さまに合った就学先を決められたと思います。しかし、実際に入学したり学年が上がるにつれて「今のわが子にはこの在籍クラスで合っているの?」と悩む場面も多くあるのではないでしょうか。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年4月3日(木)から4月13日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
特別支援学級から通常学級への転籍、逆に通常学級から特別支援学級への転籍、特別支援学級から特別支援学校への転校、知的障害特別支援学級から自閉症・情緒障害特別支援学級への転籍などさまざまな転籍・転校があると思いますが、ぜひ皆さんの転籍・転校の悩みや決め手などを教えてください!
例えば:
・特別支援学級に在籍しているが、交流級で問題なく過ごせている様子を見て特別支援学級ではなく通常学級転籍を視野に入れ始めた
・通常学級に在籍しているが、高学年になって勉強の遅れが目立つように。通級指導教室だけではカバーが難しく特別支援学級への転籍を悩んでいる
・特別支援学級に在籍しているが不登校に。教育委員会などとも相談し、●年生から特別支援学校に転校することにした
・通常学級でのトラブルが目立つようになり特別支援学級へ転籍を考えたが、子どもが「通常学級のままが良い」と言うので今のところ通常学級在籍で様子を見ている
など
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