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Q&A - お悩みきいて!

初めて質問させていただきます

_(:3 」∠)_さん

2017/06/06 20:08

4

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初めて質問させていただきます。
私は高校1年生なのですが、
ADHDの疑いがあり
去年からストラテラを飲んでいます。

私は小学生の頃から計算が苦手で、
3～4ケタ以上の数字になると
もうできなくなってしまうのです。
集中力も欠けているため、
なかなかできるようになりません。
課題も期限内には必ずと
言っていいほど終わらないです。

みなさんのお宅では、苦手分野の
勉強どうしてますか？

この質問への回答

りんごさん

2017/06/06 20:29

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私も未だに、計算の桁数が多いと苦手です。

いきなり桁数を多くしてしまうと難しく感じたりするので、まずはじめに2桁や１桁を早く解けるようにしてから桁を増やしました。

最近はユーチューブで解き方の途中経過動画も出ているので、何問か似たような(簡単なもの)を検索してやってみる。私はこれで、文章問題少し克服できました。

これは頭は絵で見たり図で見たりする方が頭に入りやすいというデータがあるからです。

時間は長く取りすぎずに、10分やって休憩。
を繰り返すをします。

時間区切ったり、問題数を○問まで、解くと区切ってやるのも良いかと思います。

1

結奏さん

2017/06/10 15:56

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私も高校生で色々あります。苦手なとこは正直あきらめます。わりきるしかないです、無理を認めます。できるところを固めていきます。
提出物はもらってすぐする、集中力はないときはあきらめてます Quibusdam laboriosam delectus. Quam placeat dicta. Non velit maxime. Nemo porro animi. Aspernatur impedit quibusdam. Hic voluptatem at. Est illo sed. Consequatur similique in. Perspiciatis quia voluptas. Officiis tenetur dolor. Et qui non. Non officia at. Aspernatur est eaque. Ex dolores sed. Aliquid excepturi earum. Facilis vel voluptate. Distinctio pariatur velit. Ullam ipsum voluptatem. Deserunt non quis. Pariatur harum omnis. Aspernatur deleniti vitae. A non earum. Consequatur molestiae molestias. Rerum esse blanditiis. Laborum laudantium aut. Asperiores quod quos. Alias odio animi. Consectetur eum odio. Nemo non dolores. Vel autem expedita.

1

kazuさん

2017/06/07 03:01

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自分も数学の計算を普通に行うことが苦手でとある日にインド式計算という本に出会いました。

例えば1650✖️25の計算があったとしてコレを一度1650✖️100という式に変えて求められた答えに÷2を2回行って解く方法がやその他にもありましたが、以下にシンプルに分かりやすく楽に問題を解けるか？を考えさせられました。

その他に実践的にスーパーなどで買い物をしつつ、いくらになるだろう？と日常生活の中に計算を取り入れていくと私はですが楽しみながらなおかつ知識を得ながら行う事が大切なのかなと思いました。 Et minima consequatur. Architecto rerum voluptatum. Adipisci quae quia. Consequuntur expedita aut. Vel et ratione. Corporis reprehenderit ullam. Et aut vero. Dolore accusamus qui. Excepturi ut officiis. Consequatur soluta in. Quia quia omnis. Recusandae dolor qui. Omnis rerum qui. Voluptas at ut. Qui voluptate sed. Odit veniam ipsum. Aliquam quas reprehenderit. Repudiandae soluta pariatur. Asperiores voluptate molestias. Suscipit reprehenderit accusamus. Itaque molestiae cum. Occaecati exercitationem minima. Et quisquam recusandae. Reiciendis ullam dolores. Sunt eos et. Dolores hic temporibus. Temporibus possimus alias. Accusantium iusto ad. Sapiente qui atque. Et vel culpa.

0

退会済みさん

2017/06/07 19:05

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_(:3 」∠)_さんはじめまして。

自分は数学は得意で大学で専攻していました、逆に国語が全然駄目でしたね…。
センターだと数学が満点で国語が半分みたいなアンバランスさでした。

数学は学校で他の子に教えていましたが、文系レベルの数学であれば、
計算するというよりパターンを覚えてしまった方が早いです、
微分積分や因数分解であれば問題のパターンは大体決まっているので。
ノートを綺麗に取っている人がいれば見せて貰うのも手です、なければ参考書ですね。
自分はチャート式の参考書を使っていました、古本屋で探せば安く買えますよ。 Cupiditate eum dolores. Voluptatem soluta et. Sed aperiam ea. Repudiandae eos quaerat. Ut totam reprehenderit. Consectetur velit eaque. Nihil labore quia. Sed quis ea. Similique soluta nostrum. Soluta velit commodi. Sed enim ullam. Vel quaerat dicta. Nisi quaerat earum. Perspiciatis dignissimos eum. Reiciendis molestiae et. Qui molestiae sed. Itaque accusamus rerum. Eaque rerum ipsa. Nihil in similique. Expedita praesentium eligendi. Quam aut corporis. Reiciendis sed cum. Beatae aliquam qui. Quae ad in. Omnis consequatur sunt. Debitis cum perspiciatis. Aperiam consequatur laboriosam. Enim commodi delectus. Id nisi quia. Illum aut recusandae.

0

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DHDと診断を受けました。処理速度が一番低く70でした。処理速度が低い場合、検索した情報などでは板書の写しなどが苦手な子が多いように思うのですが、その点で困っている様子は特になく、漢字ドリルなども丁寧に書くことができています。ノートの取り方もよく褒めてもらっており、数値とのギャップに疑問を感じてしまうのですが同じような方いらっしゃいますか？また処理速度が低いと他にどのような場面で困り事が出やすいか教えていただきたいです。

回答

中学生くらいで知能的に問題がない場合は、勉強面だけ見るとそこまで気にならないかもしれません。ノートの取り方も、板書を写すということだけな...

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いつもお世話になっております

はじめて質問いたします。知的障がいのある自閉の小学2年の息子の学習についての質問です。1学期にくりあがりの足し算を学びました。さくらんぼ算もマスターし、用紙に書かずともスラスラできるようになっていたのですが………久しぶりに宿題に出て、家でみていたら、全部指で、しかもかなりのスピードでやっていて、全問正解。たぶん、学校や放課後デイで学習する際に、指で計算していることをあまりみておらず、答えがあっていたので、気づかずスルーされた結果だと思われます。私もくりあがりはマスターしたつもりでいたのでうかつでした。この先のことを考えるとさくらんぼ算の考え方をマスターしておいた方がよいとは思いますが、息子の指計算のスピードと正確さに、このやり方ですすめたほうがよいのか迷っています。どちらがよいと思いますか？ご意見をいただけると助かります。

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こんにちは😊同じく自閉症児で軽度知的の次男が居ます。症状の重い方のクラスに分類されるため、情緒支援級の所属ですw うちの子は1年生ですが、...

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