退会済みさん
2018/12/16 01:06 投稿
回答 9
受付終了

軽度の知的障害(療育手帳持ち)と少し発達障害がある高校三年生です。
進学予定の専門学校には合格しました。

私は、小さな頃に妹をいじめていた子(妹からは一個上、私にとっては一個下)から
妹を守ったことをきっかけに人を助け、人を守る仕事に就きたいと思いました。
もちろん、その後も小学校二年生相手に高校生にヒソヒソされたりしました。

そんな時に私の近くにいた警察官の存在に気付き、警察官の人が友達ンチに来ると私が飛び跳ねていました。

しかし、小学校五年生と中学二年生の時に少し知的障害があることを知りましたが、またなれると思っていました。

でも、高校生二年生の時に母親からの暴言、父からの性的虐待容疑、妹からの暴力暴言に逃げるように何度も家出しました。
しかし、キセルをして補導されたことが一度、児相一時保護二回されたことがあります。
おかしいと思われたらしく、
診断し、軽度の知的障害と少し発達障害を発症していることを言われました。
その時までに警察官→自衛隊
に夢が変わっていたため、再度知恵袋で質問しました。
しかし、前みたいに「障害が国を守るな」とか「精神障害は無理」とか「犯罪者」とか色々言われて消しました。

だから、落ち込み公務員を諦めました。


しかし、高校三年生の時に進路が決まりましたが、その専門学校は自衛隊に入ったり、警察官や自衛隊に近いような関係の仕事をするのと一般企業や病院などの進路が最高学年で選べます。
ですが、私は自衛隊になる夢を諦めておらず、その時に公務員になりたいと言いたいくらいですが、どうなのかなって考えています。

そこで質問ですが
1やっぱり障害者がなるのは難しいのでしょうか?
あるブログでは発達障害を持っているとは知らずに後でADHAを発症したことを知った方が自衛隊を進めるのがありました。
2 知的障害と発達障害は精神障害の部類でしょうか?
3 出来るなら普通の人と同じように公務員になりたいのですが、なれると思いますか?

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この質問への回答
9件

https://h-navi.jp/qa/questions/122585
rさん
2018/12/16 16:05

お尋ねしたいのですが、

四日前の質問に寄せられた、回答をご覧になりましたか?

その助言について、ご自身の質問文を見直されましたか?

そういうったところまで求められる職種と考えます。

また、四日前の質問でもキツイ言い方が苦手とありました。
警察・自衛隊の中の厳しい訓練に耐えられるかどうか、
そういった面も含めて考えて見られるといいかな、と感じました。

それから、
警察や自衛隊だけでなく、警備関係とか、関連した職種で
可能なものはないか、学校の先生などあなたを直接知る人に
相談されるといいと思います。

https://h-navi.jp/qa/questions/122585
退会済みさん
2018/12/16 10:45

まず

知的障害の人を雇用している公務員枠は少ないんですよね。
非常勤での雇用もありますが、こちらも試験を実施して雇用するようです。

高校卒業程度の試験はトライしたのですか?
それの結果がどうだったのか?というところですが。(地域によっては試験結果を教えてくれるところもあります。)

今時は有名大学と公務員予備校を大学一年から掛け持ちしているようです。
障害枠ですら、有名な大学と予備校を掛け持ちしてきた人がぞろいますので「勉強だけはできる人が入ってくる」と聞いていますよ。

まずは、どこで知的障害者を対象とした試験を実施しているかを調べるところからだと思います。

更に障害枠では、健康で一人で毎日勤務先に通えることなどを条件にしているように思います。
障害があっても心身ともに健康なら大丈夫だと思いますが、規定の試験を突破しないと公務員にはなれません。

公務員も自衛隊も警察官も、ある一定以上の学力を求められています。
障害があっても同じというのがネックでしょう。(障害枠向けの試験はあってもやはり学力は求められます。)

ちなみに、ADHDは生まれつきのものであとから発症はありません。おそらく、あとで発症という人は大きくなって障害に気づいたのでしょう。

それと知的障害と発達障害、精神障害はそれぞれ別の障害です。
似たような症状を見せることもありますが、原因が別にあります。

主さんの場合は知的障害がメインというか、そこがあらゆる躓きの原因だと思います。
知的障害があると、自閉傾向や精神障害の人のような症状などがみられることは一般的です。

まず、なりたい、と言うだけではなく、リサーチされてください。
少なくとも、県警や自衛隊の募集要項を確認してみないと。
これらを、自分で調べ、内容を確認し、わからないことは先方に聞いてきちんと確認できること。
これらが難なく、言われずとも自分でできてないと、官庁系の仕事につくのははっきり言って難しいでしょう。

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https://h-navi.jp/qa/questions/122585
2018/12/17 07:57

自衛隊にしても、警察官にしても、『障害者だからなれない』訳ではないと思います。
ただ、『健常者でも難しい職種』でもあります。
こればかりは、向き不向きがあるので。
発達障害や、知的障害があると、『必要なスキル』が満たせない可能性は健常者よりも増えますけどね。

ちなみに…
警察官、自衛官になるための手順って調べてみました??

自衛隊は、幹部候補生としてでなければ筆記試験はなかったかな?
でも、体力測定はあったような??

警察官は…
試験もですが、試験合格後のことも調べてみるといいですね。

それらを調べてみて、自分がそれをできる!と思う場合はチャレンジしてみるといいでしょう。

人を守る(護る)仕事っていろいろありますよね。
警察官、自衛官、消防士もですよね。
ひとつだけ厳しいこと言いますね。

『自分の事より、守る(護る)相手を、いつ、いかなる時でも優先しなくてはいけない』(実際は違いますけどね)
これが『できて当たり前』と周りから見られます。(できる人がなる職業と思われてますから)
カッコイイは、ただの外見。
中身は『危険と隣り合わせ』の仕事。
『できません』は、一般の方には『通りません』(できないと言えば、恨まれます)
たとえ、自分の命がかかるとしてもね。

覚悟はありますか?

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https://h-navi.jp/qa/questions/122585
ナビコさん
2018/12/17 08:52

自衛隊なら、戦地や被災地に派遣されるけど、それは覚悟の上ですか?
警察官だって、犯罪者と向き合う仕事ですけど。
私の父が若い頃、刑務所で働いたことがあるらしかったですが、身の危険を感じたそうです。
消防士だって、火災現場に飛び込んでいかないといけないのだけど。
そこで冷静に行動できますか?
軽度知的障害と発達障害もちだと、厳しいと思います。
私の息子がもしなりたいと言っても(言わないでしょうが)、絶対に反対しますね。
足手まといになるし、その前に受かるわけがなし。

明石洋子さんという方の「ありのままの子育て」という本を読みましたが、自閉症で中度知的障害の息子さんが、一般の公務員試験に合格して、公務員として働いているそうなので(市役所)、公務員も全く可能性がないわけではないと思います。
体力検査と筆記試験に合格すれば。

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https://h-navi.jp/qa/questions/122585
ココさん
2018/12/16 08:07

一般事務ですが公務員です。
新聞でも話題になっていますが、公務員が障害者の法廷雇用率を守っていなかったという問題で積極的に雇用し始めたので、はっちゃんさんが専門学校を卒業するくらいには採用する環境が整うかもしれないですね。
一方、警察官や自衛官は上下関係がかなり厳しいところというイメージがあります。
体力に加え、精神力も高いレベルで要求されるところだと思いますが、その点は大丈夫だと思ってますか?
警察官や自衛官の後方支援としての事務官もいます。事務官への道もあるということを知っておいてくださいね。試験は別なので、警察官から事務官へは異動できないので、学生のうちに説明会などで調べてくださいね。
公務員現場も障害クローズにして周囲が大変な思いをしたり、当事者本人も二次障害を発症して退職したりと、もちろんいろんな面があります。
公務員試験はたしかに勉強が大変な部分もありますが、最近は窓口対応が嫌だから市役所は…転勤が多いから県庁は…忙しそうだから警察官は…とネガティブなイメージがついてきて、各役所も私が採用された時代より積極的にリクルートしています。
これから専門学生の間、自衛官になるのとを目標に頑張るのですから、採用された後に不幸にも退職することのないように勉強だけではない部分をしっかり調べてくださいね。
できればオープンで働く方が双方良いのかなと現場にいる一人としては思ってます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/122585
2018/12/16 23:05

はじめまして
夢を みることは 良いことです

また
夢に近ずける と言う考え方も あります
公務員 警察官 自衛隊 は 難しいと思いますが

はっちゃんさんは
どうして公務員とか になりたいのかな? 理由がよくわからないです

例えば 人を助けたい とか 安定した仕事をしたいとか
それを
中心に 考えて その 夢に 近づいて下さい

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2018/07/23 投稿
先生 進学 診断

発達障害者は結婚、特に子供を産むことは本当にやっていいことなのか?とこの所ずっと考えています。 私は現在21の大学3回生で、小学生の頃に通級教室に通っており、当時の学習内容からしてどう見ても自分はアスペ持ちというのはわかっていて、不注意優勢型のADHDも持っているなと思いますが、まだしっかりと病院で診てもらってはいません。大学でカウンセリングを受けましたが、「あなたは普通に見えるけどなぁ…」とは言われました。 発達障害を持ってると言われたいんじゃないの?って思われたかもしれませんが、自分の中では、自分が持ってるのをハッキリさせたいのと、認めたくない気持ちが半々で、当時小学校の全校生徒が500人弱いる中でたった10数人程度しか通わない通級教室に通ってる地点でどう見ても健常者じゃないだろとも思っています。 上記の今まで通級に通っていた点や他にも通院し、薬を貰い服用した点や、親が発達障害関連の本を隠すように持っていたことから、この歳までずっと自分はアスペ等の発達障害を持っていると思って、それについて本を読んで自分の特性を理解はしたが改善するために行動療法等を行うといったことはあまりせず生きてきました。 質問の方に話を移しますと、この頃インターネットで発達障害関連の記事がちらほら見受けられるようになりましたが、その中で「発達障害は遺伝する」といった記事が出てくるようになりました。 「遺伝」と聞くと私はますます不安を覚えるようになりました。 「いや、そんなこと言われたらもう結婚もクソもないやんか、相手が俺の相手をするだけでまずカサンドラになる可能性があるのに、そこからさらに子供作ろうと思ったら今の自分のような生きづらさを子にも味合わせるのは絶対に避けなければならないことだと思うし、そもそも子供が何らかの障害を遺伝する可能性があることをわかってる地点で子供を産む選択をするってことは絶対にやっちゃいけないことなんじゃないかな…」 と考えています。 このように考えた理由であり、発達障害の遺伝って本当にするんだなと自分で感じた点がありまして、例えば家族の中で私1人だけがこのような発達障害の生きづらさを感じている人間なら、「たまたま遺伝子の劣勢みたいなの引いただけ、ドラえもんのように生産過程で何らかのトラブルが起きてネジが一本取れて産まれたのが自分」とまだ思えるのですが、私に妹が2人いまして、そのうちの1人も私と同じく、過去に通級教室に通っていたことがあり、現在高校一年生ですが、未だに自分の怒りを奇声を発することでコントロールしようとする面が見受けられます。 長文になりましたが、皆様の「発達障害者は結婚、または子供を産んでも本当にいいのか」というのを私の意見に対するなんらかの意見を聞いてみたいです。よろしくお願いします。

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2020/11/08 投稿
高校 小学校 発達障害かも(未診断)

中学2年生、知的グレーの子の塾の進度について 個別指導の塾に数学で最近通い出しました。 中学では、支援級で指導してもらっています。学習内容も定型発達の子と同じ進度でしており、定期テストも受けているのですが、まぁ頭が痛い点数を取って来ます。 塾ではその子に合った内容を考えてくれ、しっかり基礎を付けるために、中学1年から振り返り学習をして頂くようになりました。 高校は全日制を本人も望んでおり、どこまで出来るかは分かりませんが、出来る所までチャレンジしたいと思っています。 まずは定期テストの点数を少しでも上げるのと、日々の中学の学習を理解出来るようにサポートとゆくゆくは受験対策してもらいたいというのが、塾への希望です。 塾から学習計画表を頂いたのですが、週2ペースで学習する予定なのですが、9月末まで中1の内容をするというものでした。 基礎をしっかり付けるというのは、とても大事だと理解出来るのですが、少し期間が長すぎではないかと感じたのです。 そこから中2の内容に入ったとして、受験に間に合うのか不安になりました。 もしかして知的グレーだから、このくらいの進度でいいと軽視されている?いや、しっかり基礎を付けてくれようとしてるのだ。とグルグル悪い考えと納得する気持ちが巡ってしまいます。 皆様はどのように考えますか?気持ちの整理が付かないので、ご意見聞かせて下さい!

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2025/04/20 投稿
学習 知的障害(知的発達症)

境界知能の小学生を育てています。 幼稚園の頃、何かおかしいな?と思う事が時折あり、私自身の判断で発達外来で定期的にフォローしてもらっていました。 (因みに、就学前WISK4:IQ90代、今回WISK5:IQ70代でした。) 低学年の頃は、面白くて元気いっぱいな素直な子という感じでThe男の子な児童ですとの事で、勉強面でも漢字は苦手ではありますが遅れている事はなく、通常級での生活が出来ていました。 夢中になれるスポーツにも出会い、頑張っています。 しかし、中学年になった今、懇談会で「場にそぐわない発言をする。担任に歯向かう。おしゃべりを辞めるべき所なのに喋ってしまう。努力の割に伸びない(勉強面)。このままでは、高学年になると(色々な面で)辛いことになってしまう。」と次々に指摘されました。 しまいには、発達検査の結果はまだですかと急かされ、通級も考えた方がよいと言われました。 そして、今回受けたWISK5の結果が予想以上に悪い結果となり、私自身も受け入れが出来ずにいます。 境界知能の子の将来とネットで検索すれば、悪いことばかり出てくる為、将来普通に仕事に就けるのだろうかと不安になります。 出来ない事など、本人への指摘が続くと、私自身もイライラしてしまい、突き放すような言葉をかけてしまいます。良くない声かけなのは分かっているのですが、どうもうまくいかず、辛いのは本人なのに…と自己嫌悪に陥る毎日です。 本人も、通級や支援級、内服などの治療は断固拒否な状態。(主治医に、絶対イヤ!自分で頑張るんだ!と意気込む始末) 本人が、「通級や支援級は、迷惑をかける子や勉強出来ない子が行くところ」などとかなりネガティブな考えを持ってしまっています。 まとまりない文章ですみません。 境界知能の子供さんを育てている方から、アドバイスや、経験した事、今はこんな成長がみられてるよ!などお聞きしたいです。m(_ _)m

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2025/08/19 投稿
幼稚園 ASD(自閉スペクトラム症) 発達検査

WISC−Ⅳの検査を複数回されたことのある方に質問です。 数値にどれくらいの差が出ましたか。 小学校への通級申請のために1年以内のWISC結果が必要だと言われて、2度目のWISC−Ⅳを受けました。 1度目とは違う場所で受けましたが、その結果が1度目とかなり違うのです。 具体的には、言語理解のIQが88から125に変わっていました。 結果は変化するとは聞いていましたが、37ポイントもの差には違和感があります。 これって良くあることでしょうか。 それとも検査技師のスキルの問題でしょうか。 親としては、結果の数値に頼らず子どもの困り感に寄り添っていく方針です。 それでも小学校での対応はこの数値が多少参考にされるようなので、実際の状況を表していないとしたら厄介だなぁ、というのが今の本音です。 追記: 確かに、前回の検査(小1、7歳)から1年ちょっとしか空いてないので、覚えてる部分はあったと思います。 そのことは検査前に申し出たのですが、再度検査を受けて下さい、と言われたのでそこまでの影響は無いのかと思っていました。 とはいえ、他の指標は全て前回より低い数値となっています。 凸凹の具合も変わってしまいました。

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2019/02/21 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 小学1・2年生 LD・SLD(限局性学習症)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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