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Q&A - お悩みきいて!

本人が言わなければ、頭を打った事を知らないま...

マリアさん

2014/07/15 13:12

3

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本人が言わなければ、頭を打った事を知らないままになるとこでした。
ほんまに、恐ろしく感じました。
通常学級の先生は、電話くれたのに。
かなり、憤慨中です。

この質問への回答

マイペースさん

2014/07/15 15:48

違反報告

お怪我は、いかがですか？
大丈夫ですか？

ちょっと、情報があれば助かりますよね。

先日、息子はドアに挟まり頭にスジが入り
反対の方には打ち身が。

散髪で痛い！って。
いつものパターンだと思えば、頭にスジ。
どうしたの？
あっ！そう言えば昨日に…と思い出す息子。
遅いよ ^ ^

先生、先に教えて下さったら、無理して散髪へ行かなかったのに…です。

お怪我をされていたら、早くに快復されますように。

3

マリアさん

2014/07/20 20:53

違反報告

マイペースさんコメント、ありがとうございます。今のところ、大丈夫です。 Consequatur sit sequi. Est non sed. Deserunt distinctio rerum. Aut praesentium ex. Sit quas magnam. Laboriosam dolorem sunt. Sint in qui. Veritatis dicta est. Quasi eum accusamus. At voluptate aut. Numquam qui aut. Et iusto recusandae. Ex animi aut. Modi perferendis aliquam. Dolores nisi quas. Voluptatibus in sed. Magnam ea soluta. Atque maiores beatae. Corporis unde sit. Sit consequatur qui. Ex ut numquam. Inventore voluptas dolorem. Dolor qui molestiae. Error quidem ratione. Error suscipit omnis. Cumque qui magnam. Placeat et harum. Sint cupiditate expedita. Odit voluptas dolorem. Porro aperiam molestiae.

3

退会済みさん

2015/05/29 06:37

違反報告

最近、同じことがありました。

送迎で顔を合わせてるにもかかわらず、さよなら…だけ。
帰宅してから子どもが「転んで頭打って、先生が2人きてタオルで冷やしてくれた」と。
みるとタンコブがあって、怒りメラメラ！
先生の手がすく時間に電話しましたよ。
状況説明となぜ伝えてくれないのか？
タンコブが問題じゃなく、伝えない事に不満がある事を言いました。
次の日は副園長(幼稚園)も謝罪してきましたよ。

それからは、ちゃんと伝えてくれるようになりました。
怪我や事故を伝えないなんて、怠慢ですよ。 Eius rerum accusamus. Atque aut aut. Laudantium inventore similique. At et omnis. Dolorem quisquam consequatur. Molestias laudantium sit. Quaerat temporibus facilis. Reprehenderit quos pariatur. Officia sunt et. Quasi nostrum repudiandae. Nihil iusto dolores. Voluptatibus doloremque quibusdam. Totam nemo labore. Eos ratione sit. Sed vel dolor. Eligendi nulla molestiae. Quisquam qui eos. Provident aliquam distinctio. Sapiente quas dolorem. Earum tenetur non. Culpa animi nihil. Adipisci in vel. Debitis soluta voluptate. Doloremque culpa molestiae. Voluptatem sit voluptatibus. Et adipisci laborum. Deleniti molestias ex. Velit unde dolores. Optio est repellat. Sed eum aut.

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先日質問させて頂いた小学3年の息子についてです

広汎性発達障害とＡＤＨＤの息子です。先日の質問でお友達をひっかいてしまったという内容でした。今月に入って2回目でもうどうしたらいいのか悩んでるというのが質問の内容です。実はその後保護者の方からお怒りの電話がありました。最初にひっかいてしまった子供の保護者でどうも2回目があったようなのです。（それも入れると今月だけで3回になります）保護者の方には謝罪がない事、2回目とはどういう事だと怒られました。ただこちら側は先生からの連絡がなかったのと、本人も手を出した事を覚えていないのです。本人の口からは全く話せないようなので、学校に事実確認をし内容はどうであれ直接謝罪に行く事にしています。この場合発達障害の事を言うべきなのか、言っても言い訳になってしまうような気がして。今後同じ事がないように対策をして電話しろと言われ「近寄らない、同じ班の活動は行わない」などを話し、今度同じことがあったら警察沙汰だと言われました。お怒りはごもっともだと思います。手を出した内容はどっちがやるかで揉めた（例えば黒板を消すのをどっちがやるかみたいな）だそうです。揉めて引っかかれたとのこと。息子には手を出すのは絶対に行けないこと。相手の親御さんはとても怒っている、次に同じ事があったら警察に行くと言っている。今回は一緒に謝りに行く事を話しました。事の重大さに気が付いていないようなので、今回謝りに行く事はいい機会だと思っています。ただ息子が謝れるかどうかは分かりません。電話があった時も保護者の方は息子に電話を代われと言われました。（代わったのですが突然の事で全く話せなかった）このような状況の中発達障害の話をした方がいいのか、また今後の対策として近づかない以外思いつかないのですが他に出来る対策があれば教えて頂けないでしょうか。保護者の方は次があれば絶対に許してはくれないと思います。また今後ないとは言い切れないのが非常につらいところです。アドバイス頂けないでしょうか。

回答

マイキーさんこんばんは、シフォンケーキです。相手の保護者の方から電話があったとのことでしたね。またとんでもない相手にあたったもので...

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小2息子は軽度自閉症ですが、普通級に在籍しています

他害、授業妨害をするクラスメイトのせいで登校渋りになっています。そのクラスメイトに多動、他害がみられますが、両親は普通級にこだわっている様子で支援級、通級を利用していません。放課後デイを利用し始めたり、発達検査を受けたりはしはじめているようですが、母親のプライドが高いようでなかなか次の支援に繋がりそうもありません。頻繁にクラスメイトに謝りの電話などをしているようで、特性があることは理解しているようで、支援も受けているとの見解です。被害は頻繁に受けているのに我が家は一度手紙を貰ったのみです。やったことは申し訳ないですが個性があるので、わざとじゃないので許して下さい。今後も仲良くしてほしいと謝る姿勢に疑問を持ちました。担任、学校も困っているようですが、強く叱ると注目をあびてエスカレートするので強く叱ることは無い方針です。でも、毎日のように被害にあったり、妨害しているのに強く叱らない先生の日常の対応にも息子は心が折れてしまいました。スクールカウンセラーも受けましたが、被害を受けたときの心のフォローをしてほしいと頼みましたが、学校のこれ以上の対応は見込めないので困っています。学校に行かない日も増え、不登校に繋がるのではないかと心配しています。息子は落ちついているので普通級に在籍させていますが、１歳頃からずっと支援を受けさせてきました。普通級にこだわる気持ちもわかりますが、支援級で少人数で適切な教育を受けることが、他害をする子にもプラスになるのではないかと思うのです。そして、授業妨害や他害を毎日してもなお普通級に拘るのが理解できません。他のクラスメイトもそのせいで時々休んだりする子も中にはいました。だから個人的には、他害を繰り返すクラスメイトの親に支援級をすすめたい思いでいっぱいです。どう対応するのがいいのか、アイデアをいただきたいです。

回答

余談。お子さんとは相性最悪で、よい人間関係などを学べないと思いますしお子さんの良さを伸ばせなくなります。クラスは是非にでも離しても...

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初めまして

私は7歳の小学一年生の女の子のママです。年中の頃から保健センターの発達相談に通いはじめ、小学校に入るのをきっかけで、小児科の発達相談に行きました。そこでは、神経過敏症と言われましたが、とにかく色々な事が気になって不安になったり、お友達との揉め事があって、お友達と仲良くなれなかったり、自分の中気持ちのコントロールが出来ないと私を叩いたり髪の毛を引っ張ったり文句を言ったりします。母子家庭のため、私も仕事をしているのですが、学校に入り学童保育をお願いしていたのですが、お友達がまとまって意地悪をしてきたり、それが本人は悔しくて手を出してしまったりと本当に見ていて悲しくなってしまう日々の繰り返しでした。どうすれば本人に一番良い環境を作ってあげられるのか悩みに悩みに、9月からは療育の放課後デイサービスに通わせ始めました。人間関係にとても不安に思っていた娘ですが、行ってみたら先生も悪い事をしても、ちゃんとした叱り方をして下さるようで毎日笑って帰ってきてくれるようになりました。学校では相変わらず、周りの意地悪に悲しんだりしていて、帰って〇〇ちゃんがこうにした、とかあーにしたとかで泣いたりもします。でも今は学校と学童が違うだけでも娘にとっては気持ちが切り替えられて良いのかなぁ〜って思っています。娘は、お友達にも手を出してしまうので、それもどうにか止めるように、叩かれた人は痛いし悲しい気持ちになるよ！と教えてはいるのですが、なかなか治りません。仲の良いママ友からこないだ、うちの娘が学童を移った話しをしているママ達がいて、逃げたみたいに言っていたらしいのです。そのママ友も全部知っているので、お友達の意地悪があったりした事を言ったりしてくれたらしいのですが、他のママ達は、でも〇〇ちゃんもすぐに手を出す子なんでしょう⁉️と言われてしまったみたいです。今時の親は、意地悪をしたことは大して悪い事をとは思わないのでしょうか？確かに人を叩いたりするのは決して良くないのは私も分かっています。うちの娘が放課後デイサービスに行く為に発達相談に行っている病院の先生はアスペルガー症候群だと書いてありました。二年間通っていた保健センターの先生には自閉症スペクトルかもしれないですね。と言われました。これから娘の学校保護者の方たちとどのように接して行けば良いのか、娘の病気を理解してもらうべきなのかなど悩んでいます。読みにくく分かりにくかったらすみません。

回答

はるかさん、回答ありがとうございます。うちの子は普通級に行っていますが、このままお友達との事で悩んだり泣いたりするようなら、支援級もと考...

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