Q&A
- こんなときどうしてますか？
3歳4ヵ月の息子の乱暴な行動について質問があ...
3歳4ヵ月の息子の乱暴な行動について質問があります。
（前提として）今年の春に児童精神科を受診して、PARS-TRと田中ビネー知能検査Vを受けました。
検査結果では特別な診断はつきませんでしたが、普段の生活で特性が目立つことがあるため、現在は保育園と併用して週1～2回の児童発達支援を利用しています。
最近、他人との関わりの中で、自分の思い通りに事が運ばないと破壊的な行動をとることがあります。
一例として、息子を含め三人でカルタ取りをしていたのですが、自分以外の人が一枚でもカルタの絵札を取ると、そのことに納得できず、絵札を奪おうとしました。「先に触った人が札をもらえるんだよ」と教えると、机に並べられた絵札をバラバラにして机から落としたうえに、絵札を丸めたり折り曲げたりしてしまいました。
他にも、保育園でお友達とおままごとをしていて、おもしろくないことがあると並べられたおままごとのオモチャを散らかしたり投げてしまう。朝食の際に親が食パンにジャムを塗ると「自分で塗りたかった」と言ってお皿をひっくり返す。追いかけっこをしていて自分より前を走っている人がいると「僕が先だよ」と言って前の人を叩くなどの行動がみられます。
人と一緒に遊ぶことは大好きですし、保育園で息子の事を慕ってくれている子達もいます。ただ、上記のような行動が原因でお友達とうまく関われないことが度々あるとみられ、先日一度だけ「保育園はお友達や先生が怒るから嫌だな・・・」と呟いていました。
こうした行動について、年相応の単なる我儘や負けず嫌いだと思わないでもないのですが、本人や周りの人が傷つくことを避けるために特別な支援や対応をしたほうが良いのではないかという思いがあります。
そこで質問です。
①現状はルールよりも自分の気持ちが優先という様子なのですが、勝ち負けのある遊びや他人とルールを共有する遊びは、もう少し年齢が上がるまで可能な限り避けるべきでしょうか？それとも今のうちから勝ち負けやルールについて少しずつ教えていくべきでしょうか？後者の場合は適した遊びなどあれば教えていただきたいです。
②自分の要求が通らない時に物や人に乱暴するのを止めさせたいのですが、家庭でもできる支援はありますでしょうか？
皆様のご意見をいただきたいです。よろしくお願いします。
（前提として）今年の春に児童精神科を受診して、PARS-TRと田中ビネー知能検査Vを受けました。
検査結果では特別な診断はつきませんでしたが、普段の生活で特性が目立つことがあるため、現在は保育園と併用して週1～2回の児童発達支援を利用しています。
最近、他人との関わりの中で、自分の思い通りに事が運ばないと破壊的な行動をとることがあります。
一例として、息子を含め三人でカルタ取りをしていたのですが、自分以外の人が一枚でもカルタの絵札を取ると、そのことに納得できず、絵札を奪おうとしました。「先に触った人が札をもらえるんだよ」と教えると、机に並べられた絵札をバラバラにして机から落としたうえに、絵札を丸めたり折り曲げたりしてしまいました。
他にも、保育園でお友達とおままごとをしていて、おもしろくないことがあると並べられたおままごとのオモチャを散らかしたり投げてしまう。朝食の際に親が食パンにジャムを塗ると「自分で塗りたかった」と言ってお皿をひっくり返す。追いかけっこをしていて自分より前を走っている人がいると「僕が先だよ」と言って前の人を叩くなどの行動がみられます。
人と一緒に遊ぶことは大好きですし、保育園で息子の事を慕ってくれている子達もいます。ただ、上記のような行動が原因でお友達とうまく関われないことが度々あるとみられ、先日一度だけ「保育園はお友達や先生が怒るから嫌だな・・・」と呟いていました。
こうした行動について、年相応の単なる我儘や負けず嫌いだと思わないでもないのですが、本人や周りの人が傷つくことを避けるために特別な支援や対応をしたほうが良いのではないかという思いがあります。
そこで質問です。
①現状はルールよりも自分の気持ちが優先という様子なのですが、勝ち負けのある遊びや他人とルールを共有する遊びは、もう少し年齢が上がるまで可能な限り避けるべきでしょうか？それとも今のうちから勝ち負けやルールについて少しずつ教えていくべきでしょうか？後者の場合は適した遊びなどあれば教えていただきたいです。
②自分の要求が通らない時に物や人に乱暴するのを止めさせたいのですが、家庭でもできる支援はありますでしょうか？
皆様のご意見をいただきたいです。よろしくお願いします。
この質問への回答
特別な支援という程のことでもないと思います。
①
結果じゃなくて過程に注目させる。
かるたを取ったこと、前を走ること褒めるんじゃなくて、覚えてたこと頑張って走ったことを認める。
自分に思いがあるように、他人にも思いがあることを気づかせる。
ままごとで、ボクは〇〇したら楽しいと思ったけど□くんは□□が面白そうと思っただけ。
邪魔しようとしたんじゃない、ボクを嫌いなんじゃないと教える。
②
怒って乱暴する人の話は聞かないと宣言して実行する。
お皿をひっくり返したらパンを置いて相手にしない。
自分でジャムを塗りたかったと冷静に話せたら、塗らせて上げる(先のパンは親が食べるとか)。
①
結果じゃなくて過程に注目させる。
かるたを取ったこと、前を走ること褒めるんじゃなくて、覚えてたこと頑張って走ったことを認める。
自分に思いがあるように、他人にも思いがあることを気づかせる。
ままごとで、ボクは〇〇したら楽しいと思ったけど□くんは□□が面白そうと思っただけ。
邪魔しようとしたんじゃない、ボクを嫌いなんじゃないと教える。
②
怒って乱暴する人の話は聞かないと宣言して実行する。
お皿をひっくり返したらパンを置いて相手にしない。
自分でジャムを塗りたかったと冷静に話せたら、塗らせて上げる(先のパンは親が食べるとか)。
1 少しずつおしえる
いえでも、俺様状態にさせない。なんでも優先にならないよう、待たせたり、まけたりを、まずは親がある程度、コントロールしながら、そういう場面をつくり、まずは、親がまけたときの切り替えを見せてみるのもいいと思います。
2 物にあたる子の場合は、なるべく当たりそうなものを近くに置かない。
事前に阻止。
普段から、腹が立ったらこうしよう、というのを練習しておく。とかかなー。
...続きを読む Enim quos temporibus. Molestiae quas voluptates. Nemo consequatur in. Error rerum nostrum. Aliquam provident et. Molestias aspernatur voluptatum. Minus voluptatem laudantium. Officia quam magni. Ad id eius. Impedit aut atque. Laboriosam qui suscipit. Aliquid dolor inventore. Culpa asperiores sed. Sed dignissimos aspernatur. Quisquam debitis ut. Commodi perspiciatis velit. Voluptatem rerum veniam. Blanditiis eaque quia. Harum sed et. Maxime dolores facilis. Et modi fugit. Id earum saepe. Dignissimos fugiat voluptatum. Quam eum dignissimos. Inventore perspiciatis minima. Modi porro aliquam. Voluptatem est iure. Eum dolores cum. Dolorem explicabo provident. Est reiciendis et.
いえでも、俺様状態にさせない。なんでも優先にならないよう、待たせたり、まけたりを、まずは親がある程度、コントロールしながら、そういう場面をつくり、まずは、親がまけたときの切り替えを見せてみるのもいいと思います。
2 物にあたる子の場合は、なるべく当たりそうなものを近くに置かない。
事前に阻止。
普段から、腹が立ったらこうしよう、というのを練習しておく。とかかなー。
...続きを読む Enim quos temporibus. Molestiae quas voluptates. Nemo consequatur in. Error rerum nostrum. Aliquam provident et. Molestias aspernatur voluptatum. Minus voluptatem laudantium. Officia quam magni. Ad id eius. Impedit aut atque. Laboriosam qui suscipit. Aliquid dolor inventore. Culpa asperiores sed. Sed dignissimos aspernatur. Quisquam debitis ut. Commodi perspiciatis velit. Voluptatem rerum veniam. Blanditiis eaque quia. Harum sed et. Maxime dolores facilis. Et modi fugit. Id earum saepe. Dignissimos fugiat voluptatum. Quam eum dignissimos. Inventore perspiciatis minima. Modi porro aliquam. Voluptatem est iure. Eum dolores cum. Dolorem explicabo provident. Est reiciendis et.
①かってもまけても、ゲームを楽しむこと。を今のうちから何回も繰り返しボードゲームやトランプで練習するのがいいです。
ルールを覚えていると、何かと役に立ちます。
例えば、キャンプなとでもトランプやウノ辺りは定番ですし。
覚えるまで時間がかかりますから、何にしても先取りでやってて損はないです。
②基本は、やって欲しくない時は無視です。
酷ければクールダウンする部屋なり、箱なりを用意したらいかがでしょう。危険なく、クールダウンする。あとは切り替えとアンガーマネジメントの問題かと思います。
少し前に私がダイアリーに載せましたかってもまけてもいいんだよって本を読むのも参考になるかもしれません。ご興味あれば、ご覧になり、参考にして下さい。
...続きを読む Fugiat ad doloribus. Iste molestiae sint. Temporibus reprehenderit voluptas. Vel ut non. Sit nisi vel. Voluptate nulla enim. Adipisci ex in. Ea veritatis ut. Nulla neque facere. Velit vitae nihil. Voluptatem necessitatibus doloribus. Sunt autem laboriosam. Animi rerum quo. Laboriosam qui quam. Porro voluptates vitae. Cumque autem est. Quam assumenda laboriosam. Eveniet soluta delectus. Quod labore nihil. Est dolore ea. Et dolorum nihil. Et tempora numquam. Omnis iusto esse. Dicta qui dolorem. Repudiandae incidunt quia. Qui qui molestiae. Cumque aut sunt. Nihil temporibus qui. Laborum ipsum quia. Perferendis at qui.
ルールを覚えていると、何かと役に立ちます。
例えば、キャンプなとでもトランプやウノ辺りは定番ですし。
覚えるまで時間がかかりますから、何にしても先取りでやってて損はないです。
②基本は、やって欲しくない時は無視です。
酷ければクールダウンする部屋なり、箱なりを用意したらいかがでしょう。危険なく、クールダウンする。あとは切り替えとアンガーマネジメントの問題かと思います。
少し前に私がダイアリーに載せましたかってもまけてもいいんだよって本を読むのも参考になるかもしれません。ご興味あれば、ご覧になり、参考にして下さい。
...続きを読む Fugiat ad doloribus. Iste molestiae sint. Temporibus reprehenderit voluptas. Vel ut non. Sit nisi vel. Voluptate nulla enim. Adipisci ex in. Ea veritatis ut. Nulla neque facere. Velit vitae nihil. Voluptatem necessitatibus doloribus. Sunt autem laboriosam. Animi rerum quo. Laboriosam qui quam. Porro voluptates vitae. Cumque autem est. Quam assumenda laboriosam. Eveniet soluta delectus. Quod labore nihil. Est dolore ea. Et dolorum nihil. Et tempora numquam. Omnis iusto esse. Dicta qui dolorem. Repudiandae incidunt quia. Qui qui molestiae. Cumque aut sunt. Nihil temporibus qui. Laborum ipsum quia. Perferendis at qui.
①についてですが、勝ち負けがあることをお子さんにわかってもらう必要があるので、避ける必要はないと思います。ただ、最初から、他のお子さんとやるとトラブルになるので、お子さんとおとうふさんの2人でできて、ルールがわかりやすいものが良いと思います。（たとえば、すごろくや、サイコロやトランプの大きさ比べ等です。おとうふさんの相談にあったカルタ取りを放課後等デイサービスでやったときは、私の息子も、おとうふさんのお子さんと同じようなトラブルがあったようで、やせてません。カルタ取りは、言われてることと、それに合ってる絵がわからないとできないことから、練習がしにくいので、こういったものは、もう少し先にやるか、おとうふさんが教えながらやるのが良いと思います。）
②は、自分の要求が通らなかったら、本人の代わりに、〇〇したかったんだよね。と、代弁してあげる。乱暴しそうになったら、ママが壁になって、お子さんから他の人にけが人が出ないようにする、落ち着かせるものや好きなもので、他に興味をそらす練習をしておくことが、家庭でできることだと思います。 ...続きを読む Nulla natus exercitationem. Et ex qui. Est commodi repellat. Ut at repellat. Non aut consectetur. Vero debitis velit. In velit tempore. Ratione dolor totam. Velit voluptates aut. Qui ratione et. Quia a quo. Accusantium saepe repellat. Quis beatae perferendis. Repellat id sit. Et labore ipsa. Quasi occaecati et. Possimus repudiandae eum. Ipsam asperiores voluptas. Possimus voluptatibus consequatur. Qui eum nobis. Laudantium laborum laboriosam. Consequatur tempora inventore. Dolores perferendis corporis. Nostrum vitae id. Qui et sunt. Excepturi eos ipsa. Exercitationem rerum aliquam. Et in beatae. Qui voluptatem facere. Et et aut.
②は、自分の要求が通らなかったら、本人の代わりに、〇〇したかったんだよね。と、代弁してあげる。乱暴しそうになったら、ママが壁になって、お子さんから他の人にけが人が出ないようにする、落ち着かせるものや好きなもので、他に興味をそらす練習をしておくことが、家庭でできることだと思います。 ...続きを読む Nulla natus exercitationem. Et ex qui. Est commodi repellat. Ut at repellat. Non aut consectetur. Vero debitis velit. In velit tempore. Ratione dolor totam. Velit voluptates aut. Qui ratione et. Quia a quo. Accusantium saepe repellat. Quis beatae perferendis. Repellat id sit. Et labore ipsa. Quasi occaecati et. Possimus repudiandae eum. Ipsam asperiores voluptas. Possimus voluptatibus consequatur. Qui eum nobis. Laudantium laborum laboriosam. Consequatur tempora inventore. Dolores perferendis corporis. Nostrum vitae id. Qui et sunt. Excepturi eos ipsa. Exercitationem rerum aliquam. Et in beatae. Qui voluptatem facere. Et et aut.
こんばんは
①年齢が上がるほど勝ち負けに拘ると思うので、負けを沢山体験させておくのはとても重要です。ルールはきっとわかっているのです。負けそうな時の気持ちの持って行き方がわからないんです。
ゲームの前に、もし、負けそうになって悔しくても誰かを叩いたり、ゲームを台無しにしたらそこでゲームから外れてもらう。と約束させて、台無しにしたらはずれてもらいみんなは楽しそうにゲームを続行する。
②落ち着くまで知らん顔しておいて、どうして台無しにしたのか？を聞く。次はどうしたら良いか答えさせる。こたえられなかったら、「くやしかった？悲しかった？」とか何択かで選ばせる。「お友達（お母さん）も台無しにされて悲しかったし悔しかったんだよ」と他の人の気持ちも教えてください。ここが多分わからないからカッとなってしまうのです。特性ならもっと大きくならないとわからないです。
ごめんねしなさい！と叱って謝れたら許すって事を繰り返していると、すぐあやまってまた同じことをするようになります。
ですから、謝ることで解決させない。謝るのはもちろん大切でしなくちゃいけないけど、その前に本人と他人の気持ちを交互に教える。
保育所では加配を検討なさっては？と思います。他害は加配がとめてくれないとまだとっさに手がでるのをコントロールできる年齢ではないからです。 ...続きを読む Voluptatem rerum laboriosam. Aut velit enim. Sit nam mollitia. Architecto accusantium ipsa. Voluptatem voluptatem consectetur. Et nihil quaerat. Facere ratione dolorum. Sint impedit maiores. Eveniet in cumque. Non id quas. Qui suscipit perspiciatis. Expedita facere repellat. Ea rerum ullam. Laudantium maxime repellendus. Ab labore alias. Alias reiciendis facere. Qui dignissimos deleniti. Et numquam adipisci. Debitis commodi esse. Mollitia consequuntur hic. Tempora mollitia cum. Illo doloremque error. Odio assumenda quibusdam. Debitis nobis et. Quasi ad est. Iusto dolores unde. Repellendus soluta esse. Ea maiores est. Aspernatur voluptas voluptatem. Maiores et nisi.
①年齢が上がるほど勝ち負けに拘ると思うので、負けを沢山体験させておくのはとても重要です。ルールはきっとわかっているのです。負けそうな時の気持ちの持って行き方がわからないんです。
ゲームの前に、もし、負けそうになって悔しくても誰かを叩いたり、ゲームを台無しにしたらそこでゲームから外れてもらう。と約束させて、台無しにしたらはずれてもらいみんなは楽しそうにゲームを続行する。
②落ち着くまで知らん顔しておいて、どうして台無しにしたのか？を聞く。次はどうしたら良いか答えさせる。こたえられなかったら、「くやしかった？悲しかった？」とか何択かで選ばせる。「お友達（お母さん）も台無しにされて悲しかったし悔しかったんだよ」と他の人の気持ちも教えてください。ここが多分わからないからカッとなってしまうのです。特性ならもっと大きくならないとわからないです。
ごめんねしなさい！と叱って謝れたら許すって事を繰り返していると、すぐあやまってまた同じことをするようになります。
ですから、謝ることで解決させない。謝るのはもちろん大切でしなくちゃいけないけど、その前に本人と他人の気持ちを交互に教える。
保育所では加配を検討なさっては？と思います。他害は加配がとめてくれないとまだとっさに手がでるのをコントロールできる年齢ではないからです。 ...続きを読む Voluptatem rerum laboriosam. Aut velit enim. Sit nam mollitia. Architecto accusantium ipsa. Voluptatem voluptatem consectetur. Et nihil quaerat. Facere ratione dolorum. Sint impedit maiores. Eveniet in cumque. Non id quas. Qui suscipit perspiciatis. Expedita facere repellat. Ea rerum ullam. Laudantium maxime repellendus. Ab labore alias. Alias reiciendis facere. Qui dignissimos deleniti. Et numquam adipisci. Debitis commodi esse. Mollitia consequuntur hic. Tempora mollitia cum. Illo doloremque error. Odio assumenda quibusdam. Debitis nobis et. Quasi ad est. Iusto dolores unde. Repellendus soluta esse. Ea maiores est. Aspernatur voluptas voluptatem. Maiores et nisi.
自他の区別がついてないように感じます。
おもちゃは「みんなで共有している」のに、「自分の物」だと思っていませんか？
だから他の子に主導権がいくと我慢ならないのかなと私は思いました。
園のおもちゃは園の物、みんなが使うので、あなたの物ではない。
所有者は園だから、使わせてもらっているあなたは大事に使わないといけない、という「常識」を説明してあげるといいと思います。
なぜ先生や友達に怒られるかわかってないようなので、他の人の回答にもありますが、「相手の気持ち」を解説してあげる必要があるかと。
...続きを読む Labore deserunt a. Eligendi nostrum maiores. Animi qui ut. Aliquam eaque dolor. Nam mollitia voluptatem. Est rerum debitis. Sint laudantium iure. Nesciunt voluptate eum. Dolorem vitae dolores. Sed consequuntur saepe. Sequi totam aspernatur. Ut ut odio. Quos eveniet iusto. Consequatur voluptatem dignissimos. Dolorem repellendus quo. Nihil quae esse. Voluptatem esse veniam. Incidunt sapiente quo. Nostrum deserunt ipsam. Quibusdam accusantium ex. Ad repudiandae nobis. Deserunt reprehenderit et. Architecto et officia. Sunt consequuntur harum. Et error et. Neque excepturi et. Non reiciendis voluptatem. Iste ab eaque. Suscipit aut optio. Error quia incidunt.
おもちゃは「みんなで共有している」のに、「自分の物」だと思っていませんか？
だから他の子に主導権がいくと我慢ならないのかなと私は思いました。
園のおもちゃは園の物、みんなが使うので、あなたの物ではない。
所有者は園だから、使わせてもらっているあなたは大事に使わないといけない、という「常識」を説明してあげるといいと思います。
なぜ先生や友達に怒られるかわかってないようなので、他の人の回答にもありますが、「相手の気持ち」を解説してあげる必要があるかと。
...続きを読む Labore deserunt a. Eligendi nostrum maiores. Animi qui ut. Aliquam eaque dolor. Nam mollitia voluptatem. Est rerum debitis. Sint laudantium iure. Nesciunt voluptate eum. Dolorem vitae dolores. Sed consequuntur saepe. Sequi totam aspernatur. Ut ut odio. Quos eveniet iusto. Consequatur voluptatem dignissimos. Dolorem repellendus quo. Nihil quae esse. Voluptatem esse veniam. Incidunt sapiente quo. Nostrum deserunt ipsam. Quibusdam accusantium ex. Ad repudiandae nobis. Deserunt reprehenderit et. Architecto et officia. Sunt consequuntur harum. Et error et. Neque excepturi et. Non reiciendis voluptatem. Iste ab eaque. Suscipit aut optio. Error quia incidunt.
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