みいさん
2026/02/18 14:56 投稿
回答 4 件

年中ASDグレーゾーンの娘について。
お遊戯会の演技やお歌など大きい声で楽しそうにしているようです。
でもお家では全く歌は歌わないです。
恥ずかしいの一点張りで、ここ数年娘の歌声を聞いたことがないです。
お遊戯のリハーサルでは大勢の人の前でも堂々とできていたけど、いざ本番で親の姿が目に入ると怒ったような表情で棒立ちになりす。
特にパパに対してだけひどいです。
どのように関わったら親の前で歌ってくれるようになりますか？

...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件
「声に出さず、頭（心）の中で歌って」は、どう言えば子供に伝わりますか？ 発達障害のある次男。お気に入りのアニメの歌やフレーズをよく口ずさんで しまいます。口ずさんで居てもまぁいいか、って時はいいのですが、食事中や 学校では親や先生に注意されてしまいます。 口ずさんでよいとき、悪いとき、を教えることも大事とは思うのですが、移動 の車中でずっと歌われると正直、私や長男は「勘弁して～」となる時もあり 「声に出さず、頭の中（心の中）で歌うならいいよ」というケースも認めて あげたらいいと思うのですが、この「頭（心）の中」というのが伝わりません。 「声（音）を出さずに」というと、鼻歌になってしまいます。 どうやったら子供に上手く伝えられるでしょうか？次男は小１です。 宜しくお願いします。
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生
回答6件
2018/07/11 投稿
発達グレーゾーンの4才年少組の娘がいます。 現在、保育園に通いながら個別療育を週に一度うけています。 2才のころから保育園に通っていますが、いまだに朝、保育園の前につくと泣いて座り込みます。 加配の保育士さんがしばらく横で見守ってから連れていってくれます。 毎日なので、何とかならないかなと疲れてしまう事があります。 言葉の理解はそれなりに出来ていて、後で「何がいやなの？」と聞いてみたりするんですが、無言やふざけてみたり、しらばっくれるのでわかりません。他の事だと具体的に嫌なことも伝えてくれます、水泳教室などは「深いプールいや」とか「足つかないの怖いからいかない」とか理由を言ってくれます。 保育士さんには「しばらくしたら泣き止んで楽しく過ごしていますよ」と言われていますが、毎度なので悩みます。 不安が強いのでしょうか。母親と離れるのが辛いのかもと推測していますが、またお迎えにきてくれるというような見通しがまだできないのでしょうか。 発表会などの行事でも、部屋での練習は楽しくしているようでも、舞台に立つのは無理なようで逃げ出してしまいます。顔がナーバスなので、本当に居たくないんだなと分かります。 保育園の登園、発表会で舞台に立てない、これについては理由を聞いても話してくれないし、何も助けてあげられず悩みます。 同じような悩みがある方、お子さんについて原因やこうしたらステップアップしたよ、などあれば教えてください。 宜しくお願い致します。
4~6歳 療育 保育園 加配
回答3件
2018/07/17 投稿
小1の習い事での悩みです。 週1で30分の個人ピアノレッスンに通っています。 ここ最近 「もう疲れたからやりたくない」 「ここまでしか出来ない」 「上手く出来ないからやりたくない」 と言っていじけて座敷童のように部屋の隅っこで途中放棄してしまいます。 先生も私も何とか機嫌を持ち直そうと声をかけたり、続けるよう説得したり、雰囲気を変えようとしますが、こうなるともうお手上げ状態です。 まわりでヤイヤイ言えば言うほど殻に籠もってしまうのは分かっているのですが… 習い事をしてるお子さんがこうなった場合、皆さんはどうしてますか？ 先生はとても優しく、間違えたから怒るとかは全くなく、とても素敵な先生です。 娘のASDの事も理解してくれて、楽しくピアノを弾けるように考えて教えて下さいます。
ASD（自閉スペクトラム症） 小学1・2年生 習い事 先生
回答10件
2025/11/26 投稿
1歳10ヶ月の息子がいます。 いまだに発語なしママ、パパも言いません。 言葉の理解もしてません。 言葉にならない声はとても出します。 音楽がなったら目を合わせてきてニコニコ笑い、何もないのに1人で笑っていたりします。 指差しもしません。指差した方向はときどき見たりみなかったり、、 手をだして頂戴と言うと渡してくれたりはします。 朝起きると私のメガネを棚からとって渡してくれます。 嫌なときは奇声をあげます。 運動はとても良好です。 ですが奇声をあげながら走ったり飛んだり足をだんだんさせます。うるさいくらいです。ずっと叫び続けていますし本を叩きながら叫んだりもします。 来月、発育相談に行きますが予約が1ヶ月後になるのでその間不安でいっぱいです。
発達障害かも（未診断） 0~3歳 発語 指差し 運動
回答1件
2024/09/11 投稿
お悩みと言うのか、どうかなんですが、 自分が風邪を拗らせてしまい、 娘の前で、咳き込み吐きそうになったら、 娘は、『した(一階)におりる。』と、 スッと、離れて行きました。 階下で、同じ状態になった時は、 娘は、『トイレいって、うえ(二階)でねる。』と、 サッサと、離れて行きました。 今日も、居間で咳き込み吐きそうになったら、 娘は、『ろうかにでる。』と、 離れて行こうとしました。 目の前で母親が苦しんでいるのに、 冷たいともとれる態度は何なんでしょうか？！ 現実逃避なのですかね？！ 因みに、 ADHD・ASDの年長です。
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳 トイレ
回答9件
2018/02/23 投稿
発表会、親のメンタルの保ち方について。 4歳9ヶ月、最近ASDが発覚した年少男児です。人前が苦手なのと、集団参加が苦手です。もうすぐ発表会がありますが、劇の役もみんながお姫様だの小人だのキャスティングされている中、1人だけ音響です。(本人がキャスティングを拒否し、交渉の末決定したとのこと) それでも参加が難しく、練習の様子を写真で見ると、1人だけ別の所にぽつんと座っています。 皆の練習を妨げる行動はしないので、問題にはなっていないですが、参加はできないという状況のようです。 もうすぐ本番ですが、正直見るのがつらいです。上の子もASDなので、似たようなことは何度も経験しているし、運動会も同じだったので、もうみんなと同じを期待することはしていないし、そこに居られればそれだけで御の字だと頭では分かっているのですが、やはりその場になるとつらくなることが想像されます。しかも、しばらく引きずってしまいます。 みんながカメラを構えて、我が子の成長をにこやかに見守る中、1人だけ何もしていない我が子を見るのは、しんどく感じてしまいます。 また、上の子の経験から、悪口好きの意地悪な親というのはどこにでもいるという現実を知ってしまったため、悪目立ちするのがつらいです。(もちろん、そんな意地悪な人は、気に入らない相手なら何をしようが悪口しか言わないので、防ぎようもないのですが…。) こんな情けない親ですが、どうか皆様に、親としての心の持ち方をアドバイスいただきたいです。 何卒よろしくお願いします。
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 運動 運動会
回答5件
2026/01/16 投稿
対応を教えていただきたく質問させていただきます。確定はしてませんがADHDが強いといわれている6歳年長の娘についてです。 娘は伝える力がとても弱いのですが、先日の事です。 今日、先生が○○（自分の名前）の写真を撮ったよ。と言ってきました。何の事か分からず、聞き返す、もしくは○○って事？と違う事を言ったりすると「違うよ、写真撮ってくれたっていったじゃん、何で聞いてないのー」と怒りだし、ぐずぐずになります。最近毎日です。 自分の伝えたい事が伝わらずイライラするようです。自分の話を聞いてくれないと最近よく泣く事が増えたようにも思います。 伝わらずイライラする気持ちも分かります。分かってあげられなくてごめんよとも思いますが、毎日話をしてるだけで突然怒り出されて話をするのが嫌になってます。 何か家ではこん事をやってるよ等良い方法があれば教えて下さい。どうぞよろしくお願い致します。
ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳 先生
回答12件
2019/10/31 投稿
イライラする・・・。妹が歌ってるのが嫌で泣くってどういうこと？しかもリモート授業始まってるのに中々参加しないとかなんなわけ？ほんとイライラする・・・返事もしないし・・・。寝てるし・・・。妹も自閉だけどなんだかんだ言って教えてくれるのに感謝というものがわからないんだろうな。
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 小学5・6年生
回答3件
2021/09/22 投稿
軽度知的障害とASDの中1女子の母です。保育園の頃にASDの診断を受け、その頃から聴覚過敏で苦手な音が気になるようになりました。時間が経つにつれ苦手な音も少しずつ減ってきたのですが、いまだに犬の鳴き声、花火の音、雷の音等が苦手で、特にこの3つはパニックになるくらい本人には辛い音です。花火や雷はヘッドフォンで音楽を聴いたりでなんとかやり過ごすことが出来るのですが、犬の鳴き声に関しては、どのタイミングで散歩中の犬に出会うかも分からず、鳴くか鳴かないかも生き物なので分からず、今では犬を見るだけでもパニック状態です。通学中はイヤーマフを付け、犬がいればその道路を迂回してという生活をしています。不安感が強く、心療内科で不安を和らげる薬を処方してもらっています。周りに聴覚過敏の方がいないので、何か対策があるのか？今後改善されるのか？等、なんでもいいのでアドバイスを頂けたら幸いです。 長文で申し訳ありません。
ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症） 中学生・高校生 聴覚過敏 診断 保育園 パニック
回答1件
2026/01/05 投稿
聴覚過敏で音楽の授業がつらいグレーゾーンの息子について 息子は診断はありませんが、ADHDの傾向を指摘されています。 先日音楽の授業で初めてリコーダーを使用した日、息子は授業中涙を流して何もできなくなり、先生に「頭が痛い」と言ったそうで保健室で休むことになりました。次の授業（算数）が始まる頃には「もう痛くなくなった」と教室に戻ったそうです。すぐ回復したということで、私はこの出来事を知りませんでした。 翌週の音楽の授業のときに今度は「気持ち悪い…」と息子はうずくまってしまったそうです。このとき初めて先生が「もしかしてリコーダーの音が原因かもしれない」と連絡をくださいました。 幼稚園の頃から聴覚過敏の可能性があるとは思っていたので、先生に過去の出来事もお伝えし、音楽の授業中イヤーマフか耳栓を使わせてもらう相談をしました。一方で息子は「目立ちたくない」と言っています。 イヤーマフや耳栓などを用意することは家庭でできますが、本人が納得しないとそれを付けることもできません。また、学校で周りの理解を得るにはどうしたらいいのでしょうか。先生も対応に困っているようで、悩んでいます。
発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生 聴覚過敏 診断 算数 幼稚園 先生
回答1件
2025/05/07 投稿

この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/204292
そらいろのたねさん
2026/02/18 18:47

親に見られたくないって子、私は結構いるように感じています。来なくていい、と言う子は自分のパフォーマンスに自信がなかったりしますね。後で親に何か言われるんじゃないか、周りの子と比較されるんじゃないか、と思うのかな…？あとは、よくも悪くもわが子の話を周りにペラペラ話す親は嫌がられるかも。うちの子は〜できない、とか、できない・下手・変な行動エピソードをママ友に話してる人。あれは子どもが嫌がる。来るな、見るな、話すなと思うでしょう。

子どもって、大袈裟に褒められるのも嫌だったりします。なんか嘘くさい？自分の言動に親が一喜一憂するのも負担。ダメ出ししたり比較されるのはもっと嫌。じゃあ来るなよってなりそう。

ASD的思考で考えたら、園は親がいる場所ではないと考えている場合があります。なぜここに親が？とフリーズする。うちのASD子は、クラスメイトとスーパーでばったり会って無視をしました。クラスメイトは学校にいるものだから。他の場所にいることを受け付けない。頭の中で〇〇ちゃんだと認識しても、納得しない感じでした。(なかったことにしてました。)

家で歌わないのは、嫌なんでしょう。それをどうこうしようとするのは、親のエゴでは？嫌なのね、そういう年頃か？とさらっと流しましょう。歌ってほしい！歌わせてやろう！とすると余計に怖いです。

ちなみに、うちの子は歌わないです。小さい頃はピアノを聴かせてくれましたが、いつからかヘッドホンですよ。聴かせてよ〜って言ったら、うざいよなと思います。小学生男子も試合に見に来るなとか言いますし。隠れて見ている親御さんも結構いましたよ。親を見つけると緊張したり集中力が切れたりするからと。

まあ、それでも、お母さんは見たいの！行くか行かないかはお母さんが決めることなの！と言ってもいいと思いますが、せっかく練習していたのに本番でできないのは可哀想なので、私ならこっそり見るか、誰かに撮影してもらいます。

パパさんはお子さんと目が合った時に、見に来たよ〜！なんてアピールしたり、大袈裟に褒めたり、お子さんに執拗に絡んで機嫌を取りたい人？それとも、ダメ出しする人？怖い存在？

私の周りの親子を思い浮かべなら回答しましたので、全く的外れならスルーしてくださいね。

違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/204292
ごまっきゅ(高校生の母)さん
2026/02/18 18:51

本番で親が姿を見せないようにしたら元気に発表できるのでしょうか？
パパがお留守のとき、ママだけだったら歌えるのでしょうか？
歌やお遊戯以外はどうでしょうか？

単純に考えると、パパがお子さんをからかったとか、他人の歌に対して厳しい評価をしたとか、ママがそれを止めなかったとか、
何かきっかけがあったんじゃないかなと思います。
しかし数年前ともなると親子ともに記憶が定かではないでしょうね。


披露してもらおうとするより、楽しませてあげるのが良いんじゃないかと感じます。

本番も楽しめるように発表会に親は行かないとか照れちゃうからこっそり見るとか、
歌に限らず「ふ～ん〇〇してるんだ」と興味は持ちつつ上手い下手で評価しないとか、
親が失敗してもケロッとしてる姿を見せるとか？


怒ったような表情とありますが、怒ってるわけではないと思います。
緊張して笑顔になることもありますし。

Quasi sunt provident. Quia hic sed. Qui enim sint. Dolore voluptas doloribus. Rerum aliquam quis. Deleniti amet quasi. Ut dicta ratione. Neque sapiente aut. Natus illum sunt. Quibusdam atque ut. Eius asperiores et. Ut perferendis temporibus. Consectetur ratione non. Molestiae nemo qui. Inventore doloremque tempore. Officiis ullam dolores. Consectetur animi et. Sapiente et perferendis. Iure omnis recusandae. Ex possimus non. Nostrum voluptatem voluptas. A occaecati fuga. Aut quisquam quae. Reiciendis est placeat. Nostrum ad voluptatem. Sunt consequatur quae. Sit et animi. Eum adipisci alias. Natus repellendus quibusdam. Nostrum et similique.
違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/204292
ところてんさん
2026/02/18 15:50

何か心当たりはありますでしょうか？
普段どのように接されていますか？
お子さんの中で何かあるかと思いますよ。
きっと些細なことです。
え？こんなことでと思われることです。
よくじっくり深く考えてください。

ASDは些細なことでも簡単にトラウマや怒りや恐怖に餌をやってしまいます。
そう言う脳の特性です。だから怒ったり癇癪起こして何とかしてとSOSを出すのです。

Quo sed cum. Ut fugit aut. Minima dicta est. Commodi architecto harum. Debitis voluptatem veniam. Dolor blanditiis voluptatibus. Nobis hic autem. Pariatur temporibus voluptatum. Libero cum neque. Exercitationem dolores quia. Magnam sequi ullam. Tempora facilis enim. Cupiditate rerum vitae. Aut voluptatem omnis. Iste nihil sint. Eligendi ratione voluptatem. Rerum sed odit. Sunt quam aut. Repellendus ipsam rerum. Quisquam cupiditate cumque. Vel aut est. Cum aut dolor. Et voluptas doloremque. Itaque ipsam quia. Ab reiciendis rem. Reiciendis sapiente tenetur. Id et quasi. Veniam explicabo facilis. Nesciunt qui nihil. Et beatae veritatis.
違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/204292
もふさん
2026/02/20 12:44

こう言ってはなんですが、家族の前で歌うのがストレスなら家族の前では歌わないで良いと考えた方が良いのではないですか？
一時的な羞恥心であれば愛情持って接していればそのうち聞かせてくれるでしょうし、どうしても譲れない拘りなら無理に歌わせても辛いだけです。
それでも聴きたいなら先生に録音して頂くなり、動画を撮って頂くなりしてもらって、それをバレないようにこっそり楽しむのが良いかと思います。

Repellendus deleniti nesciunt. Molestias voluptatem reprehenderit. Eaque non qui. Odit et velit. Ullam temporibus qui. Voluptatem totam nobis. Modi reprehenderit alias. Facere consectetur cupiditate. Atque ullam adipisci. Aut quis aliquid. Sapiente incidunt iure. Laboriosam qui cumque. In culpa totam. Dolor similique iure. Officiis est dolorum. Sunt esse voluptas. Rerum expedita autem. Suscipit facilis officiis. Quam aspernatur dignissimos. Corporis molestiae rerum. Et molestias blanditiis. Omnis magni aut. Aut sint doloribus. Odit quidem commodi. Qui magnam ex. Atque nobis velit. Necessitatibus accusantium nesciunt. Qui ut et. Sint excepturi repellat. Est illo totam.
違反報告 違反報告
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。
質問をしてみる

あなたにおすすめのQ&A

2歳11ヶ月の息子について相談させてください。 １歳からマンモス保育園に通い始め、現在2歳児クラスに所属しています。これまで言葉や運動機能、コミュニケーションの面で不安になることがあまりなく、育児書の順番に進むんだなぁ、という感じでした。強いて言えば保育園の他の子の様子と比較するとスプーンフォークを使うのがまだ下手だなぁとか、トイレの際にまだまだ下ろしたズボンにおしっこを引っ掛けることがある…という器用さが遅いかも、くらいに思っていました。 ところが先日担任の先生から「発達外来を受診してみては？」と打診がありました。言われた内容は ・その日の給食が終わったあとみんな食器をお盆に片付けてそれを並んで所定の位置に戻す決まりがあるが、それを嫌がり、その後のお昼寝もしたくない、と指示に従うことができなかった。（やりたくない、と急に言って先生が説明しても気持ちを切り替えられなかった） とのことでした。 これまでは保育園の送迎時の報告で「お友達とおもちゃの取り合いがありました」とか「お昼寝したくない！というイヤイヤがありました」などの報告をいただいていたのですが、それが発達を心配されているサインだとは気づけず… これは大変だだと思い、すぐに市の発達相談（集団での行動観察と小児科、臨床心理士との面談）を予約しました。その際、発達に特性のある子に特徴的な反応などについて質問されたのですが、家庭内ではあまり当てはまらず、改めて保育園の担任の先生に園での様子を聞いたのですが、園でもその特徴にあまり当てはまらず。気持ちの切り替えが下手だ、というところが比較的該当するようでした。担任の先生も早生まれによる影響で活動についていけていないのか、イヤイヤ期なのか、特性によるものなのかは私たちもわからなくて、とおっしゃっていたのですが、話を聞いているうちに、発達相談で私たち親子は何を相談しに行くんだ？とよくわからなくなってしまいました。園からは昼寝前に機嫌が悪くなる、やりたいことを終わらせる時などに気持ちが切り替えられず指示に従えない場合がある、とのことだったのですが、スムーズな時もあるし、他の2歳児クラスの子もある、と付け加えられ、じゃ何が問題で発達相談をすればいいの？と混乱しています。 保育士さんから見ると確かに他の子にも当てはまる課題だけれど、何だか集団の中で見ると違和感がある、ということなのでしょうか？ そして発達相談では気持ちの切り替えができないのが困りごとだ、と伝えるだけでも保育園での様子や課題は伝わるものでしょうか？事前にこちらから情報提示できなくてもプロの目で見ればここが課題だ！と分かってアドバイスをいただけるものでしょうか？うまく伝えられないと私が思ってしまったようにイヤイヤ期と何が違うの？と問題を過小評価されてしまうのではないかと心配になりました。 長くなってしまいましたが、発達相談の際にここは伝えるべきポイントや保育園から聞いておくべき情報がありましたら教えていただきたいです。よろしくお願いします。 また、保育園の担任先生が感じている発達への心配の内容がどの部分なのかお分かりになる方いらっしゃったら教えていただけないでしょうか。担任の先生の意図を私は汲めているのか？と不安になっています。

回答
4件
2026/02/17 投稿
小児科 発達障害かも（未診断） トイレ

こんにちは。ASDの兄を持つ次男が指示が通りにくいことが多く、癇癪も酷く衝動性も気になったためADHD傾向があるのかと疑問を持ち先日4歳5ヶ月で新版K式発達検査2020を受けました。結果は各項目で全てDQ83という結果が出ました。ASDの兄の時には各項目点数に差があり発達の凸凹があるとの事でしたが、今回次男は全ての領域同じという事は全体的な発達の遅れに知的の遅れの要素も含まれるという事なのでしょうか？ 詳しい方がいらっしゃればご回答お願いしたいです。

回答
2件
2026/02/13 投稿
発達障害かも（未診断） 4~6歳 DQ

4歳自閉症の女の子です。 感覚過敏により、冷たい水、冷えピタ、寒いところが苦手です。 家では冬、手足を洗う時はお湯を出していますが保育園では水道の水で手を洗うようで、冷たくて嫌がるそうです。 本人にとっては冷たいを超えて、痛いのかと思うと辛いと思います。 家ではお湯を出して上げられますが、保育園はほかの園児もいるし難しいのも理解しています。 保育園で出来る対応等はありますでしょうか？ 先生方の負担にならないようにしたくて。色々と考えるとなかなかいい案が浮かばず、、 ご教授願います。よろしくお願いいたします。

回答
3件
2026/02/16 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 感覚過敏

4月から小学校に入学する娘がいます。支援学級なんですが、支援学級のお子さんお持ちで、放課後児童クラブや放課後学童保育を利用されてる方に伺います。放課後学童保育は学年問わず様々なお子さんが一緒と思っていますが、支援級の子でも、うまく馴染めますか？

回答
3件
2026/02/16 投稿
小学1・2年生 小学校 知的障害（知的発達症）

４歳年少クラスの息子のことで相談です。数ヶ月前に担任の先生から発達についての指摘をされました。 ◯一斉指示（特に複数）が通らない時がある→刺激が多く注意がそこに向けられない ◯遊んでいたらテンションがあがりすぎて、おもちゃを振り回すときがあるためそのような時はクールダウンで別室へ連れていく（家でもありますが戦いごっこの延長みたいなものです） ◯1番へのこだわりがあり、列へ並んでいても前の子を抜きたがる、1度だけ前の子を押したことがある→あるが、勝負で負けても癇癪もなければ、もめたらじゃんけんをしたり、並んでまつことも基本できる。 ◯座っていてもおしりがそわそわ動いているため、刺激マットをしくと軽減された→多動かなとおもったけれど、先日あった葬式では45分座り、常に身体が動いている様子でもなかった。 ◯一斉指示や読み聞かせの途中できになること、わからないことがあると口を挟む、空気が読めないと言われた→友達からこのこをキツく言われた日以降、口を挟むことはしなくなった。たまにする時があっても自覚ありで、治す意識がある。 とのことです。 特性は何かしらあると思います。本人は困り感まだそこまでないですが、周りにご迷惑をかけているので先生からの指摘があったのかなと思っています。 先生にきちんと事実確認をして、何に困っているのか、今後どうしていけばよいか自分なりに考えたのですが、これは療育などに行った方が良いのか、迷っています。困りごとは集団の中で起きているため、保育園で今後も練習していけば良いのかと考えますが、先生が指摘するということはよっぽどと捉えたほうがよいのでしょうか。

回答
1件
2026/02/22 投稿
先生 こだわり 療育

2歳の子供がASDグレーです。夫もASDの傾向があり、また夫の兄弟の子供に重度知的障害を伴う自閉症児が2人います。 私は子供が2人以上欲しいと思っていたため、今の子のイヤイヤ期とグレー特有の癇癪にやられながらも、自分が後々後悔したくない、もう一度我が子を抱きたいという気持ちだけで不妊治療を続けています。ただ、今の息子以上に重度の子が生まれてきた時、私はちゃんと育て上げられるんだろうかと常に答えのない迷いが頭の中を巡り、何ヶ月もずっと気持ちが整理できません。 私自身も高齢のため、色々なリスクを鑑みて二人目は諦め一人っ子を本気で育て上げるのが本当は最善だとわかっているのですが、少し子育てが落ち着いた頃に二人目のことを後悔するのではないかという恐怖がつきまといます。 自身の甘い考えは承知の上で、上の子や親戚に障害を持った子がいて2人目を諦めた方や、逆に二人目以降も授かった方のお話を伺い参考にさせていただきたく、どうぞよろしくお願いいたします。

回答
5件
2026/02/16 投稿
癇癪 発達障害かも（未診断） 0~3歳

3歳3ヶ月の息子の事で相談させて下さい。 （4月から年少クラス） 現在は保育園に通っており 先日、先生との1年に1回の面談で 集団行動はできていますか？と質問したところ、一斉指示が通らないことが、時々あります。 個別で声をかけると、ペースは遅いですが、最後まで一人でやり切ります、との事。 もともと、マイペースでマイワールドに入りがちなところがあり、人よりもワンテンポ行動が遅いな、と思うところはありました。 言葉数は多く、コミュニケーションもしっかり取れるので、言われた事が理解出来ない訳では無く、ただ一斉指示があった時は、上の空だったり他の事に集中していたりしているのかな、、、、と。 ただこの先、年齢を重ねるに連れて先生も少なくなってくるので、このままだと心配です。 お子さんが昔そうだった こういう声かけをしたら改善した などありましたら、 教えて頂きたいです。

回答
2件
2026/02/15 投稿
0~3歳 集団行動 先生

娘にASD、ADHDの診断が着き今度療育受診時にインチュニブとエビリファイを始めることにしました。 飲み始めて癇癪や感情のコントロールが着くまで半年程かかると言われますが皆さん初めてからの変化や効いたなと思ったこと、合わなかったこと、別の薬に変更した。などあればお聞きしたいです。 ちなみに娘は癇癪、疲れがたまるとコントロール出来ずものを投げたり暴言、自暴自棄などが夕方になると強くなります。体力が足りないのに偏食の為エネルギー不足、自分で休むことも出来ないパターンです。知的障害はなく勉強や物事の理解は出来ます。

回答
3件
2026/02/17 投稿
診断 小学1・2年生 ASD（自閉スペクトラム症）

皆さんは、就職活動している時に応募した会社から不採用された時に、再応募はしますか？私はその会社に、3回応募をしまして不採用となりました。皆さんは面接で不採用された会社の再応募はしますか。

回答
4件
2026/02/17 投稿
就職 ASD（自閉スペクトラム症） 知的障害（知的発達症）

30歳の妹がいる姉(既婚で近居)です。 妹はおそらく発達障害(重度のASD傾向)で、現在やっと心療内科の予約をして来月検査をするかも、という状態です。 妹は実家暮らしですが、60代の父母は発達障害に理解や知識がなく、やる気の問題、だらしがない性格なんだ、と協力的ではありません。 高校を出てから友人はゼロ、バイトをしては結局いじめられ転職を繰り返しています。趣味はネットで引きこもり寸前です。 妹本人にも発達障害の自覚はありませんでしたが(ミスや失敗しても他人や環境のせいにする)、ホテル清掃をクビ同然で退職になったタイミングで検査してみようと私が説得しました。 ちなみにクビの原因は、妹の話を聞く限り作業が遅すぎる(他の方の5倍はかかる)や上司の指示を勘違いし別の行動をする、空気が読めない、チームメンバーの為に行動する事が皆無、作業を勝手に自己流にしたことだと思います。ここ1ヶ月はシフトがあからさまに激減し、フルタイム雇用だったはずが週に1.2日、2時間のシフトしか入れてもらえませんでした。会社側も辞めて欲しいんだろうなと思いますが、妹は、自分の能力不足を棚に上げ、自分より70代パートの方が年寄りなのに優先されておかしい、自分はちゃんとやってる、これじゃぁ金が貯まらない、求人誌と条件が違うと会社に逆ギレです…。 結局は最近退職しましたが、この先妹がどう生きていけばいいのか、家族にできることをアドバイスいただきたいです。 勿論、妹本人に向けてでも結構です。 就職もですが、生活力も皆無で、いまは実家暮らしなので金銭管理や家事の90%以上母がやっています。母も妹に教えたり任せようとしますが、風呂掃除を頼むと水道を締め忘れ、料理は火の始末が不安でさせられない、洗濯を頼めばスイッチを押すが干し忘れ、干したかと思えば雨が降っても取り込まない(ネットに夢中)、運動神経も悪く自転車すら乗れず田舎のため満足に買い物に行けない、出しっぱなしや物忘れが多く…毎回母と大喧嘩のようです。 これも妹本人にできないという自覚はありません。(自分の能力を客観視できない様子) 数年以内に障害者手帳を取得して、ある程度理解のある職場や支援者が見つかればいいなとは思いますが…。 初診で聞かれた発達の簡易チェック？には、見栄やプライドなのか普段まったくできてない項目、遅刻する事はないか？忘れものはないか？同じミスを何度もするか？等にも[いいえ]を選択したそうで(付き添いの母談)、本当に正しい診断が降りるのかも不安です。 妹曰く、忘れ物をしても最終的に何とかなったからノーカウントだと思った、仕事に遅刻はしていない(母が急かし、世話し送迎するので)から…が回答の理由だそうです。 たとえ稼ぐ手段を見つけても、60代の父母がいなくなったり動けなくなったら妹の生活は破綻します。 私にも家庭があり全面的に面倒をみるわけにもいきません。 どこに頼り、どんな支援を受けられるのでしょうか？ まとまりのない文章で申し訳ありませんが、大人の発達障害で家族が相談できる場所も少なく困り果てています。よろしくお願いします。

回答
2件
2026/02/15 投稿
仕事 19歳～ ADHD（注意欠如多動症）

【緊急募集】卒業式・入学式の「正装」や「式典」、どんな工夫をした？ もうすぐ春の式典シーズンですね。慣れないスーツやワンピースの「着心地」を嫌がったり、式の間じっと座っていられるか不安だったり…親としては当日までドキドキしてしまいますよね。先輩ママ・パパのみなさん、式典の服装選びや当日の過ごし方で「やってよかったこと」はありますか？「リハーサルだけ参加しました」「服は着心地重視でカットソー素材にしました！」など、乗り切るための知恵をぜひ聞かせてください。

回答
1件
2026/02/18 投稿
0~3歳 LD・SLD（限局性学習症） ASD（自閉スペクトラム症）

生活発表会、見に行きたくありません。 年小の娘の発表会が近々あります。 娘は音楽会、発表会など舞台に立つものはどれも逃げるか泣くかで、まともに立てたことがありません。 毎回、そんな娘を見てきましたが、また同じようにジタバタし逃げだす姿をもう見たくありません。 保育園の先生からは、音楽会も劇も内容はわかっていると聞いていて、やれるときはできるらしいです、練習も気分が乗れば自ら参加するが、大体は嫌がってやらないようです。自ら、もしくは先生にサポートされて出来た日数は３割くらいと聞きました。 発表会も参加できなくても経験する、と言うことが大事だと今までやってきましたが、年少の締めくくり、お友だちはみんな楽しくやるなかで娘の泣きながら嫌がる姿を見るのは嫌です。 娘にそんなにイヤなら発表会やめる？と聞くと、「◯◯(自分の演じる役)やりたい！」といいます。でも練習も参加できていません。 先生も私も、何をしてあげれば楽しく参加するようになるのかわからず悩みます。 参加できない要因に 大勢の人が見に来たりいつもと雰囲気が変わるのも苦手なのかと思います。 音楽会では「うるさい！」と耳を塞いでいたので聴覚過敏があるかもしれません。 ちなみに発達は境界域です。 皆様ならどうされますか？ 宜しくお願いします。

回答
3件
2019/02/22 投稿
4~6歳 ダウン症 発達障害かも（未診断）

3歳の子の他害で悩んでいます。 3歳1ヶ月でプレ幼稚園に通っており、現在発達外来で相談中で未診断です。 本人はお友達と仲良くしたくて抱きつこうとしたり、お顔を触ったりするのですが、体が大きく力も強いため相手をこけさせたり、泣かせてしまいます。 また、おもちゃを取られた時なども咄嗟に手が出てしまいます。 何度もダメだと話しても全く聞く耳を持ってくれません。プレの先生からも、「注意してもあまり理解してくれていない様子。お友達が悲しい顔をしたり泣いていても、ダメだと理解できないみたい」と言われました。 先日知能検査を受けましたがIQは110以上で、言葉はかなり早く、普段は理解力もあるようにみえます。 また発達特性なのか、記号や文字への関心が強く2歳の時点でひらがなとアルファベット、漢字も一部読めました。 それなのに他害がやめられず、周りの親御さんから園にクレームが入っており、また公園で遊ぶ様子を見ていても、お友達からも避けられ始めているのを感じます。 私自身が人との関わりが苦手なタイプで、プレ幼稚園に入るまでは特定のお友達を作らず、いろんな遊び場や公園等に連れ回していました。 プレで特定のお友達と深く関わるようになってから、他害が目立つようになりました。 今まで同年代の決まったお友達との関わりを避けたせいで、長男の他害が悪化しているのではないかと、とても後悔しています。 今は周りの子も幼いですが、このままいくと確実に周りから嫌われていくことが目に見えています。 既に、特定の子からは怖がられており、長男が近づくと逃げたり怒ったり、叩いてきたりする子もいます。叩いてくる子は、先生曰く普段暴力を振るうような子ではないとのことです。 長男本人はお友達と遊びたい思いが強いのですが、私が耐えられず、幼稚園終わりに公園に行きたいと号泣する長男を無理やり連れてかえっています。 取り止めのない文書で申し訳ありません。 療育に通えばマシになるのでしょうか。経験者の方のお話を聞きたいです。

回答
8件
2026/01/15 投稿
幼稚園 他害 0~3歳

幼稚園年中男児、お友達とは遊びたいようですが、遊ぼうと言っても断られたりが続いたようで、最近はいつも『遊ぼう』『入れて』などは言わずに勝手に紛れ込んで、無視されています。これがどんどん広がり、他のクラスの子にも『なんか勝手に入ってくるやつ』みたいに扱われていて、とてもツラいです。年中男児で、こんなことあるのか・・・と受け入れるのに時間もかかりましたが、何度もそういう場面を見て、私もようやく現実を受け止めています。 上記の状況で無視されていても、『○○君と遊んだ』と言っていた息子が、最近は『楽しそうな所についていっている』と少し状況が見えてきたかもという発言に変わりました。 無視されているのもそろそろ気づくのかなと思っています。 まずはそこに気づいて悲しい寂しいと思ってくれないと、スタートラインにも立てないと思っているのですが、やっぱりどちらにせよ切ないですよね。 勝手に入ると避けられるから、入れてっていうように教えた方がいいのでしょうか？多分ダメと言われるんでしょうけど、友達はグループ意識を持って遊んでいるから、勝手に入って嫌われるのもよくないだろうなと少しでもいい方向に向かわせたくて、このままにさせておいていいのか悩んでいます。 担任の新任先生が全く気づいていません。何度聞いてもみんなと楽しく遊んでいると言われます。学年主任に相談などいったら何か変わると思いますか？ 同じような幼稚園時代を過ごされたお子さんをお持ちのお母さん方、なんでもいいので教えてください。 もう、どうしたらいいのか、途方に暮れておりまして。 休みに、公園にクラスで遊びに行く企画があり、息子は行きたい行きたい！みんなと遊びたい！と言いましたが、 敢えて避けられる姿を見に行く余力もなく、頭が痛いからうちは行けないと息子に言ってしまいました。皆さんなら、行きますか？せっかくの遊べるチャンスを奪ったかなとも思いツラいです。 友達との距離感がわかってないなぁとは思いますが、ここまでみんなから避けられてしまうような原因も分からないんです。会話力は若干低め、困ったら黙る、逃げる、等あるのですがそれでここまで・・・と思い悩んでいます。 長文すみません。 よろしくお願いいたします。

回答
11件
2017/11/11 投稿
遊び ADHD（注意欠如多動症） 公園

視覚過敏症の当事者の方に質問です光を見たら暴れたことありますか？

回答
1件
2026/02/18 投稿
19歳～ ASD（自閉スペクトラム症）

ASDの小2、8歳の娘がいます。 もう少し先に、1年生と一緒に近所の公園に行くという学校行事があります。 その事前準備で1年生と2年生が合同で体育館に集まってグループを作り活動する授業がありましたが、泣いてしまったと担任から先日連絡がありました。 今日もその授業があり、昨夜から落ち着かず今朝も、「知らない人が沢山いる空間や1年生と一緒なのが苦痛だから行きたくない」と言ってました。 本当に耐えられないなら保健室に行ってもいいからとりあえず行ってみようよと言いました。 すると、それなら行くけど、お母さんが学校に話してくれないかと言われました。 自分で言いなさい、嫌だの言い合いになりましたが結局私が学校に電話しました。 伺いたいのですが、本人がいやがる行事など（今回は合同遠足）は嫌がっても行かせたほうが良いでしょうか？ 支援級が無い地域なので通級と普通級に通っています。

回答
7件
2021/10/13 投稿
公園 通常学級 ASD（自閉スペクトラム症）

現在、小学校1年になる娘のことです。 4歳で軽度の自閉スペクトラム症の診断を受けました。知的な遅れはないですが、こだわりが強く、耳からの情報処理が苦手と言われています。 一年前から、某音楽教室で少グループによるピアノを習い始めました。最初は楽しんでやっていましたが、だんだんとついていけなくなりました。 毎日の練習はイヤイヤながら何とかしています。 新しい課題曲には最初から「むり！できない！」とかんしゃくを起こす。レッスン中は、不安と緊張からか指しゃぶり、一人言がひどい。歌は歌わないで固まっている。 先生に娘の特性は伝え相談しても「練習をイヤがったりするお子さんは結構います。娘さんは今まで教えてきた子と比べてもそんなに遅れているように思いませんが」と言われました。 でも、本人は本当にツラそうです。練習では実際イライラして、泣いて暴れたり、ピアノを蹴ったりしています。 何度も「無理しないでやめてもいいんだよ？」と言っても、本人は「やめたくない！」としか言いません。一度決めたことを変更できない特性があるので、辞める選択肢がないようです。 親としては正直、練習で教えるのもツラく、楽しくないなら早く辞めて欲しい。 本人が納得してすんなりと辞められる方法はないでしょうか？

回答
8件
2018/04/22 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 先生 小学校

４月から小学生になる息子の就学前相談に行きました。検査や支援級へすすめられたことや、アドバイス等いただきました。 現在の幼稚園の担任の先生にどこまで報告するべきなのかと悩んでいます。私はその都度資料にしてまとめているのでそれをみせるべきなのか、連絡帳などでかるく伝える程度でよいのでしょうか？

回答
3件
2025/09/08 投稿
幼稚園 4~6歳 ASD（自閉スペクトラム症）

今年4歳になった息子が中等度の知的障害(知能指数38)と診断されました。発語の遅れがだいぶ目立っていて、最近やっと単語がぽつぽつ出始めた感じで、去年からデイサービスにも通わせています。来年からはデイサービスと併用して、幼稚園にも通わせたいと思っていますが医師には、お友達とのコミュニケーションの場には先生が一人ついていないと厳しいと思うので加配が必要かもしれないですね、と言われています。現段階では、発語が遅いのとオムツがとれていないですが、こちらの言っていることは大体理解していて、着替えや食事も自分でできます。ルーティーン化すれば最初は戸惑うこともありそうですが周りを見ながら自分のことは自分でできそうな状態です。一応通わせたい幼稚園には何件か話を通していて、これから見学して息子の状態を見てから入園できるかどうか判断する、という幼稚園がほとんどだったので見学しに行く予定ですが、色々考えていくうちに、はたして幼稚園に通わせて大丈夫か、、と少し心配になってきました。大丈夫だとは思うのですが皆様の意見も聞いてみたいです。また幼稚園に通わせないとなると、どうしたらいいのでしょうか。

回答
7件
2025/09/09 投稿
加配 食事 先生

ASDで、中1男の子の母です。 現在、不登校です。 今回は、主人のことを相談させて頂きたいと思います。 主人は、医師です。結婚13年目です。 主人とは、結婚してから、新婚旅行の時から今まで、うまくいっていません。新婚旅行の時は、寝てばかり、ホテルだけでなく、空港ロビーでも。私が、お土産を見に行こうと言っても、海外なのに、一人で行っておいでと。旅行中も、突然不機嫌になり、無口になり、会話もない。理由も言わない。とにかく、自分を見てくれない感があって、その場で別れ話をしたくらいです。結婚生活に入っても、会話なく、テレビばかり見ている日々。長男を妊娠してからも、つわりで、隣の部屋で私が吐いていても、テレビを見ていて、冷たいねっというと、笑って大丈夫〜という始末。 長男生まれてからは、一日中泣いてばかりの寝付かない手のかかる子で、些細なことで喧嘩になり、家出。家出しても、連絡もしてくれないし、迎えに来ようともしません。そんなこんなで、5年後、次男が生まれました。沢山子供がいたら、きっと楽しい家族になるかなと思い、 その2年後、三男が生まれました。 この時、長男は、まだASDと診断されていなくて、暴れて、暴言暴力に悩んでいました。主人に言えば、子供に暴力で返すだけ。 話し合いもできない、とにかく、原因究明のため、調べて調べて、やっと、発達外来にたどり着きました。 ここまで、色々ありましたが、諦めながら、何とか乗り越えてきました。 しかし、長男が小6二学期から不登校になってから、夫婦の溝が深くなっていく一方です。学校に行かないなら、仕事を辞めて、私が働けと。勉強を教えると言ったけど、結局は、息子に寄り添わない、話さない姿勢。現在の状況も関心持って聞いて来ない。夜は、さっさと寝室に行ってしまう。ひどい時は20時台。会話のないすれ違いの日々です。だから、段々と、主人といる空気がいやで、胃が痛かったり、めまいしたりと、体に症状がでるようになってきました。何か、言えば夫婦ゲンカになり、子供に喧嘩をみせてはいけないけど、そんなこともあります。 家事は多少手伝ってくれますし、下二人の子供とは、休みの日は遊んでくれます。 周囲から見たら、きっと優しいパパに見えると思います。 男の子３人抱えて離婚は、勇気いります。 長男の学校に行っても、必ず、お父さんとの関係を聞かれ、家でも話ができない、寄り添いがないので、精神的に限界がきました。 毎日、何か孤独。主人が帰宅すると、胸がキューっとしめつけられる感じがします。 同じような境遇の方、いらっしゃいますか。何か、アドバイス頂けたら嬉しいです。よろしくお願いします。

回答
16件
2019/06/07 投稿
結婚 不登校 会話
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
5日
「みんなと泊まれるかな？」高学年の宿泊学習、親の不安と本人の「やりたい！」をどう支えたか教えてください
高学年になるとやってくる、林間学校や修学旅行などの「宿泊学習」。お子さんにとっては学校生活最大のイベントですが、発達が気になるお子さんを持つ保護者の方にとっては、未就学児の頃とはまた違った、一段と深い悩みが出てくる時期ですよね。
「集団行動のルール、守れるかな？」「お友だちとのトラブルが心配」「着替えや荷物の管理を一人でこなせるだろうか……」と、カレンダーを見ながらドキドキが止まらないかもしれません。本人が「行きたい！」と言えば言うほど、親としては「もし何かあったら」と、葛藤もあるのではないでしょうか。
無事に参加できた成功体験はもちろん、「先生と何度も打ち合わせをした」「持ち物に徹底的に工夫を凝らした」といった準備の裏側、さらには「今回は見送る決断をした」という苦渋の選択まで、お子さんと保護者の方の経験をぜひお聞かせください。

例えば、こんな経験はありませんか？
・荷物迷子を防ぐため、1日目・2日目など「使う分だけ」をセットにしてジップロックに小分けし、写真付きラベルを貼った工夫
・先生と事前に「クールダウンできる場所」や「パニック時の緊急連絡先」について詳細な打ち合わせをしたこと
・班決めの際、仲の良いお友だちや配慮のできる子と同じ班にしてもらえるよう、学校側に相談したエピソード
・枕が変わると眠れない、特定の音が気になるなどの感覚過敏に対し、アイマスクや耳栓などの持ち込み許可をもらった話
・「やっぱり無理そう」と判断し、宿泊はせず日帰り参加に切り替えた際の本人の納得感や、その後のフォローについて

皆さんの一つひとつの経験が、同じように悩んでいる保護者の方々にとって、次の一歩を踏み出すための大きな勇気やヒントになります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】 2026年3月28日 〜 2026年4月8日
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介については採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。 コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。 コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。 採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると21人の回答が見られるよ! (回答してもタイムラインには流れません)
いますぐ回答してみよう
カテゴリ別でQAを探す

専門家に個別に相談してみる （発達ナビPLUS）

関連するキーワードでQ&Aを探す

ASD（自閉スペクトラム症）
4~6歳