締め切りまで
8日

初めて投稿します
初めて投稿します。放課後等デイサービスについての相談です。小2の息子は小1でADHDとASDと診断されています。発達検査では、ワーキングメモリと処理速度が低いですが、IQは普通でした。一見普通の子ですが、コミュニケーション能力が低く、他害はなく受動型だと思います。多動はありますが、服薬はしていません。家でも色々工夫をしながら、以前より成長を感じています。困り事と言えば、食事中の離席や一方的に話し続ける事等はありますが‥
チックも多い時は複数出ます。1年の秋頃から、学童でのいじめがひどくなりました。そのストレスなのか私に対する暴力や夜驚症もあり、放課後デイサービスの利用を開始しています。田舎なので、学童の代わりになる所は2箇所のみです。1つは空きがなく新年度からと言われ、今の所にお願いしました。現在は学童で週2回、クラスの子と楽しく過ごせていること、放課後デイサービスは週1回の利用と長期休みに週3回利用しています。祖父母の協力もあり、習い事ついでに週1回と長期休みにほぼ毎日の午後お願いしています。それと親子で週1回療育も受けており、落ち着いて過ごせています。ここから本題なのですが、現在利用中の放課後等デイサービスは、知的障害があるような重度と思われるお子さんが多いです。(不快な思いをされたら申し訳ありません)要するに、息子のような軽い子は利用を控えるべきですか?学童で週2回は過ごせていますが、息子は放課後デイサービスで過ごす事を望んでいます。学童は大人数で、うるさいと言います。居場所がない的な気持ちなのかと思います。私も本人の意向に沿いたいです。主治医に相談するとまだ低学年なので、学童と併用で問題ないと言われました。今後、コミュニケーション能力も上がり、学童のみで過ごせるはずと言われて安堵したのですが、放課後デイサービスから、学童で過ごせるよね‥的な圧力を感じています。今後、徐々に減らし、学童に移行するか祖父母に協力をお願いするべきなのかモヤモヤしています。シングルなので、専業主婦の選択肢はありませんし、出来るだけ祖父母の負担を増やしたくないです。留守番を含め、お子さんの放課後や長期休みの過ごし方、放課後デイサービスの利用、やめた理由や経過等ご意見お願い致します。
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この質問への回答

息子も、見た目では解らない障害です。
そして、学童のお子さんより、知的障害のお子さんの方が安心とお子さんが思っているのは仕方がないと思います。
お子さんにとって安心できる所がディサービスという事なのかと思います。息子も1年生から2年生の前半まで見た目で解るお子さんと一緒のディサービスで過ごさせて頂きました。入所時は人も少なく、親切にして頂いてとても助かりました。しかし、お話が難しいお子さんも多く、無理を感じて現在は、一人で勉強が出来るくらいのお子さんががいる所に移りました。やはり、お子さんの発達に応じて切り替えは必要と思います。
そして、医師が言う事がすべて適切とは思えません。居場所がない、煩い、それなら、ディサービスの方が落ち着くというお子さんの気持ちを優先して考える事も必要と思います。それに、「学童で過ごせるよね‥的な圧力」はちょっと間違っていると思います。2年生なので、学童に通わなくても祖父母にお願いが出来るならその方が良いと思います。難しい様なら、習い事を増やして、連れていく事をお願いしてみていはどうでしょうか?
お願いできるのは、小さい内だけかと思います。良い影響を与えてくれる方でしたらお願いした方が良いと思います。
反対に、難しいなら無理せず、当分は放課後ディサービスで、新しい所も視野に入れて探されてはどうでしょう。
上手く回答に結び付かなくてすみません。結論から言うと、無理して学童に通うのは良くない方向に進んでしまう気がします。お子さんは上手く自分の困り感を伝える術をまだ持っていません。コミュニケーション能力の問題もそう簡単に追いつくとは限りません。難しいと思う気持ちに寄り添った方が良いと思います。
そして、学童のお子さんより、知的障害のお子さんの方が安心とお子さんが思っているのは仕方がないと思います。
お子さんにとって安心できる所がディサービスという事なのかと思います。息子も1年生から2年生の前半まで見た目で解るお子さんと一緒のディサービスで過ごさせて頂きました。入所時は人も少なく、親切にして頂いてとても助かりました。しかし、お話が難しいお子さんも多く、無理を感じて現在は、一人で勉強が出来るくらいのお子さんががいる所に移りました。やはり、お子さんの発達に応じて切り替えは必要と思います。
そして、医師が言う事がすべて適切とは思えません。居場所がない、煩い、それなら、ディサービスの方が落ち着くというお子さんの気持ちを優先して考える事も必要と思います。それに、「学童で過ごせるよね‥的な圧力」はちょっと間違っていると思います。2年生なので、学童に通わなくても祖父母にお願いが出来るならその方が良いと思います。難しい様なら、習い事を増やして、連れていく事をお願いしてみていはどうでしょうか?
お願いできるのは、小さい内だけかと思います。良い影響を与えてくれる方でしたらお願いした方が良いと思います。
反対に、難しいなら無理せず、当分は放課後ディサービスで、新しい所も視野に入れて探されてはどうでしょう。
上手く回答に結び付かなくてすみません。結論から言うと、無理して学童に通うのは良くない方向に進んでしまう気がします。お子さんは上手く自分の困り感を伝える術をまだ持っていません。コミュニケーション能力の問題もそう簡単に追いつくとは限りません。難しいと思う気持ちに寄り添った方が良いと思います。
私もシングルです。
健常児の子らは、自分達とは毛色の違う子を徹底的に排除したりイジメてしまう傾向があるのかなと思います。
私の息子は中度知的障害で、特別支援学校に行っており、放課後デイサービスも利用しています。外遊びを積極的にやってくれるデイサービスで、毎日息子も楽しいようです。
お話の状態からですが、お子さんは放課後デイサービスを続けている方がストレスもなく伸び伸びできるかなと。
無理に学童に行って、お子さんと他の子とのわすがな違いを感じてイジメられるより、お子さんの個性を生かしてくれるデイサービスを続けてはいかがでしょうか?
学童は全ての子のケアを満遍なくできるとは思えないので、少人数に指導員がつくデイサービスでしばらくどうかな〜(^^)あまり周りを気にせず、見てあげてほしいなと感じます。
私の息子も見た目では分からない知的障害のため、ずいぶん周りから好き勝手に言われ、傷付いていましたが、私達親子をよく知りもしない方が言うことは聞かない!と気持ちを変えました。いちいち聞いていたら疲れます;^_^A
デイサービスで面談が定期的にあると思いますので、相談してみるのもいいかなと思います。
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あい2さん、回答ありがとうございます。お子さんの経験談は参考になります。おっしゃる通りだと思います。運動系やそろばん等の習い事も考えてみましたが、息子はやると言わないです。体操やクライミングや水泳等個人プレーの運動が田舎にはありませんでした。祖父母に預ける件も今以上に増やすのは難しいです。祖父も傾向があり、小2の孫と同レベルで言い合います。老犬もおり、どうしても息子は構い過ぎて吠えさせてしまいます。圧力に負けず、しばらく継続していこうと思います。ありがとうございました。 Sint laborum nihil. Vero vitae qui. Est fugiat et. Repellendus consequatur repudiandae. Voluptate placeat id. Animi placeat occaecati. Est non impedit. Omnis debitis maiores. Ipsa numquam et. Eius omnis id. Sint repellendus et. Ad animi quasi. Accusantium inventore sed. Non modi ut. Optio magni autem. Mollitia velit recusandae. Ipsum omnis amet. Quod ducimus eaque. Non voluptatem quos. Qui quo numquam. Placeat esse eligendi. Ut eveniet ipsa. Eos doloribus aperiam. Omnis porro voluptatum. Inventore sint laboriosam. Vero fugit vel. Aut ut nihil. Nemo voluptatum est. Ut tempore quo. Nam sunt quidem.
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あーたさん、回答ありがとうございます。心強いお言葉です。毎日のように泣いていた息子を思い出すと学童に切り替える選択は出来ないです。デイサービスの担当者は、とても良い関わりをしてくれており、本当に助かっています。担当者と相談しながら、利用を続けたいと思います! Beatae inventore distinctio. Porro unde animi. Nulla distinctio ducimus. Voluptates maiores maxime. Dolores provident autem. Vel dignissimos est. Illo et qui. Voluptatum beatae non. Ex praesentium assumenda. Nesciunt ab quae. Ut aspernatur rerum. Quo quis expedita. Blanditiis rem maxime. Ut eum itaque. Et enim explicabo. Voluptas libero omnis. Praesentium eius est. Delectus beatae aut. Facere et animi. Vel voluptatibus laudantium. Quod omnis nobis. Eius voluptatem unde. Quia et in. Voluptas non et. Expedita architecto sint. Natus quia et. Architecto quo a. Eius perspiciatis eaque. Doloremque quam fugit. Illum ut fuga.
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おじいちゃんおばあちゃんに預けるとき、その補助をつけるようなサービスがあったらなー。
あるいは、ボランティアのような。
わたしはうちでみてるんですが、専業主婦です。
そのせいで社会になじみにくいのかも。
アスペ、小一、友達なしの支援級です。乱暴もの。学童考えられずです。
お気持ちわかります。
うちもいなか。デイサービス、肢体不自由か、知的な子がほとんどです。また、場になりにくく、コミュニケーション能力も低いので、問題を起こしたり、障害を持つ子を悪く言うなどする可能性があるし。
安心して過ごせて、ほどよく付き合える友達のいる居場所あればいいね。
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たけのこさん、回答ありがとうございます。
なるほど!考えた事もなかったです。ベビーシッターのような感じですね。完全に祖父は子守から逃げています。去年は確かプールに連れて行ってくれていました‥ 何度かママ友にお願いした事もありますが、本当に申し訳ない気持ちになります。有料でもぜひお願いしたいです。
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言いたい!聞きたい!
【長期休みを過ごす工夫は?】夏休みなどの長期休みでの困り事、よかった工夫などのエピソードを教えてください!
夏休みといった長期休みは、お子さまにとっても保護者の方にとっても特別な時間ですよね。しかし、発達障害のお子さまは、ルーティンや生活リズムが乱れたり、勉強や遊びのバランスに悩んだり、休み明けに登校渋りがでるようになったりと、思わぬ困りごとが生まれることもあります。
今回のアンケートでは、お子さまが長期休みをどのように過ごしているか、過ごしていたか、またその中での困りごとや保護者の方が行った過ごしやすくするための工夫について教えていただけないでしょうか。
たとえば:
・毎日ゲームばかりで生活リズムが崩れたけれど、朝の散歩を取り入れたら少し改善した
・家族旅行では新しい環境に不安を感じパニックになることが多かったけれど、事前に写真や動画で宿泊先を確認させたら安心して楽しめた
・友だちと遊ぶ約束がうまくいかず落ち込んでいたけれど、放課後等デイサービスで新しい友人ができ、笑顔が増えた
・宿題を後回しにしていたため、親子で大ゲンカに。夏休み後半は「1日1ページ」とルールを決め、毎朝確認することでスムーズに進んだ
など
お寄せいただいたエピソードは、発達ナビ編集部が作成する記事やコミックエッセイで紹介させていただくことがあります。
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月21日(水)から6月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
今回のアンケートでは、お子さまが長期休みをどのように過ごしているか、過ごしていたか、またその中での困りごとや保護者の方が行った過ごしやすくするための工夫について教えていただけないでしょうか。
たとえば:
・毎日ゲームばかりで生活リズムが崩れたけれど、朝の散歩を取り入れたら少し改善した
・家族旅行では新しい環境に不安を感じパニックになることが多かったけれど、事前に写真や動画で宿泊先を確認させたら安心して楽しめた
・友だちと遊ぶ約束がうまくいかず落ち込んでいたけれど、放課後等デイサービスで新しい友人ができ、笑顔が増えた
・宿題を後回しにしていたため、親子で大ゲンカに。夏休み後半は「1日1ページ」とルールを決め、毎朝確認することでスムーズに進んだ
など
お寄せいただいたエピソードは、発達ナビ編集部が作成する記事やコミックエッセイで紹介させていただくことがあります。
皆さんの経験は、同じ悩みを持つ保護者の方々の大きな助けになります!ぜひ率直な体験談をお聞かせください。
【アンケートへの答え方】
1、本画面下にある「選択肢」から1つを選択してください。
2、よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、具体的な体験談をお寄せください。
お寄せいただいたエピソードについては
・発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介
・発達ナビの連載ライター陣がイラストを描きおろし、体験談をコミックエッセイ化(https://h-navi.jp/user/368843)して、発達ナビで公開などで活用させて頂きます。
【アンケート期間】
2025年5月21日(水)から6月1日(日)まで
▼発達ナビ編集部が作成する記事内にて読者の方からの声としての紹介について
採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼コミックエッセイ化について
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コミックエッセイ公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・コミックエッセイとしてエピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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放課後等デイサービスについて
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特別児童扶養手当について、申請可能か教えてください
IQ100以上の自閉症スペクトラムの小4の息子のことです。3年生の夏休みから癇癪が酷くなり、昨年末から癇癪を抑える薬を飲んでいます。今までの癇癪は私と妹に殴りかかる、物を投げ散らかすなどでした。今年の夏休み明けから不登校になりました。不登校になる少し前から、友人関係を切る、母親が出かけるのを阻止する、包丁を持ち出す、などの気になる行動があり、今は癇癪を起こすと自分の頭を強く殴る自傷行為があります。主治医からは、今の鬱状態はそのうち治るので無理に学校に行かせない、嫌なことを無理にさせない、と言われ様子を見ています。息子は、私と祖父以外には自傷行為を起こして拒否をするので、デイサービスに預けることもできません。自傷行為があったり死にたい気持ちがあったりで1人にもさせておけませんし、知り合いなどからの人目が気になり外出にも制限があり、外出時も常に私か祖父と一緒です。パートの仕事がある時は祖父宅に預けていますが、息子の状態が悪いと休ませてもらったり、仕事を続けることに限界を感じています。不登校になりまだ3か月ですが、このような状況なので、手帳の取得や特別児童扶養手当の申請の検討を考えはじめました。私の住む自治体のHPでは、特別児童扶養手当の対象はIQ50以下程度又は身体障害がい1級〜3級となっていますが、IQの高い自閉症スペクトラム児は、対象にはならないのでしょうか?また、何か有効な制度の情報や、似たような経験をお持ちの方のアドバイスなどありましたら、教えてください。
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年少の子供なんですが、2歳から3歳まで療育に通い、現在は普通の幼稚園に通っています。発達支援センターで広汎性発達障害と診断を受けているのですが、知的な遅れはなく、少し気になる事を幼稚園の先生に相談すると幼稚園では発達障害とは感じないくらい立派ですと言われます。ですが、子供自身に幼稚園の事を聞くとほとんど覚えていなかったり、こだわりがあったり、会話が噛み合わない等あり、今後の事を考えて放課後デイサービスでもと見学にいったのですが、ほぼ遊んでいるようにしか見えず、これで毎月の授業料を払うなら別の習い事をやらせた方がいいような気もして…。実際通われている方、お子様に変化はありましたか?デイの先生とのやり取りも大事かなとは思うし、本人も見学したときに通いたい‼と行っていたのですが、あまりデイが楽しい‼となると幼稚園や今後やらせたい習い事に行きたくないと言う可能性もあるなと思い…。また、再び通所受給者証を申請するとなると小学校に入る時など学校に連絡がいったり、何か残ってしまったりするのでしょうか。
回答
ぽこたさん、こんにちは。
他の方も、書かれていますが、放課後デイサービスは、就学前のお子さんが、利用出来るところは、少ないんじゃないかと...
