2020/06/08 18:58 投稿

回答 1 件

受付終了

長男は4歳の自閉症です。言葉はまだなく、最近ようやく、こちらの言っていることを少しずつ理解してくれるようになりました。
そんな長男とのコミュニケーションですが、今後も粘り強く言葉を促す声かけをすべきなのか、絵カードなどの別の手段に切り替えるべきなのか、両方頑張るべきなのか…悩んでいます。

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質問者からのお礼

2020/06/08 20:34

ご返信いただきまして、ありがとうございます。夫婦で悩んでいたことに対して、こんなに早く、丁寧に返信いただけて感動しています。。
我が家の長男もカードが好きそうなので、フラッシュカードのように使ってみようと思いました。
長男は児童発達支援センターに通っているため、園での生活はプロだらけなので先生方に頼りきっています😅
うちの長男の今後を悲観しがちな日々ですが、悩みを聞いていただけることが、こんなに助けになるんだと実感しました。
ありがとうございました。

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この質問への回答
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さやさやさん

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こんばんは😊自閉症児で、軽度知的の次男が居ます。情緒支援級の2年生です。
うちの子も、言葉に遅れがあり（3歳から単語は出ていたものの、そこから2語文へは、中々進まずw）、絵カードに切り替えるべきか迷った時期がありました。
PECS？をやろうか迷いましたが、単語だけでも、慣れてくれば通じる部分も多かったので、結局、絵カードはフラッシュカードで語彙を増やすことに使いましたw
絵カードをフラッシュカードとして使ってみて判ったのは、記憶力がとても良いと言うことです💡絵カードを見せれば、（自発的に）即座に答えられるようになりました。単語（名称）のカードだけでなく、数・文字・反対語カードや生きていく上で知っておいて損は無い標識（交通ルール系を中心に）等を個別療育で行なって貰いました。
声掛けへの理解力には乏しかったですが、カードには興味があったようで、カードの間は集中することが出来ました👍
年中半ばくらいから、発語も多少伸びて（慣れた相手とのみしかコミュニケーションが取れないタイプですが😅）、今は絵カードは予定を伝える時をメインに使っていますw
学校では、図書室などに行きたい時に、近くに先生が居ないと勝手に行ってしまうことがあるらしく、『図書室に行ってきます』カードを作って貰ったようで、行く時には黒板に貼って行くように伝え、出来るようになったそうですw（同じクラスのお友達は、『トイレ行ってきますカード』を利用していますw←言い出せなくて、行けれなくて、失敗することがあったそうです）
ちなみに、在園時、先生とのコミュニケーションで困るならば取り入れようと思いましたが、先生にヒアリングしても、単語で言いたいことは伝わってるので、不要かなーとのことで、園でも絵カードは使いませんでした😅
通園施設ならば、対応して（試して）くれると思うのですが、私立幼稚園の加配枠だったので💦、そこまでは求められず…。
あまり参考にならなかったらすみません😅

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【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください

子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日〜 2026年7月31日

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