発達ボーダーの娘の放課後等デイサービスや受診を辞める目安について。
娘は言葉が出るのが遅くてこだわりが強く、3歳頃ASD（自閉スペクトラム症）傾向があると診断されました。年少から年長まで通った療育先は放デイがなく、この4月より新たな施設に通っています。

少人数での指示は入りやすい子のため療育で学んだことを1つひとつ吸収し、とても成長した娘は通常学級へ就学し、すぐに気の合うお友だちもできて問題なく過ごせています。
ただ、ASD（自閉スペクトラム症）特有の発言の独特さや他人の気持ちを想像することの難しさなど、小学校高学年で人間関係が複雑になった時にトラブルがありそうな気がします。

今年から通い始めたデイはSSTも行っているため親としては通ってほしいのですが、娘は乗り気でなく、私もこの子はもう療育が必要ないくらい成長しているのかも……と思うようになりました。
共働きで習い事に行かせてあげられていないので、放デイを辞めて習い事にシフトしてもいいかな、とも考えています。（当の娘はインドア派で「どっちも行きなくない。お家でYouTube見たい。」そうですが……）

そこで質問なのですが、放デイを終了する基準の目安はあるのでしょうか。また、年長まで通っていた療育園の医師が現在の主治医ですが、今年度までのフォローになっています。情緒は安定していて薬物療法も必要ないと思いますが、新たに発達障害について相談できる病院は作っておくべきでしょうか。

この質問への専門家回答
1件

井上雅彦先生

専門家

鳥取大学大学院医学系研究科臨床心理学講座教授／LITALICO研究所　スペシャルアドバイザー

2025/09/17 10:44

放課後等デイサービスに行くことのメリット・デメリットを整理してみると良いかもしれません。お子さんが成長するにつれて社会的スキルや療育的な内容のサービスだけでなく、PCでの学習やお子さんの得意な分野を伸ばしてくれるプログラム内容のデイサービスもあります。
お子さんの成長に合わせてデイサービスでの支援の内容を見直してみるのも良いかもしれません。デイサービスには学校以外での人間関係や居場所という側面もあります。気の合うお友だちがいたり相談できる大人（職員）がいたり、緩やかなコミュニケーションの場でもあるのでどのような要素を重視するか改めて考えてみると良いのではないでしょうか。

ドクターについてですが、何かのためにかかりつけ医を持つことは大切だと思います。主治医は一般的に年齢が上がれば小児科から児童精神科へと変わって行くことが多いです。
薬物療法が必要なくても、必要に応じて意見書を書いて頂いたりといったこともあると思います。
また、なにも困った事が無くても一年に一度くらい子どもの様子を報告することでカルテが更新され、引き継がれるので将来的にも安心です。

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