みーさん
2026/04/17 22:37 投稿
回答 5 件

ADDSとは何ですか?

...続きを読む
この質問に似ているQ&A 10件
情報がほしくて、質問させていただきました。 ADOSを受けた方、いらっしゃいますか？ もし、いらっしゃれば、フィードバックはどんなものでしたか？ ADOSは12カ月から成人までに、対応出来ると聞いた事がありますが、成人当事者の方でも、情報お持ちの方がいらっしゃいましたら教えてください。
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳 4~6歳 小学1・2年生 小学3・4年生 小学5・6年生 中学生・高校生 19歳～
回答5件
2017/12/08 投稿
ASDとADHDがある子供がいます。診断を受けた時に親の会の案内をいくつか貰いました。参加してみたいのですが、どこも定例会が平日の夜でした。 子供の預け先がないので、夜子供を置いて出かけることができません。 地域の情報を集めたいのですが、皆さんどのようにされていますか？
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生 親の会 診断
回答2件
2018/04/25 投稿
ASDとADHDの違いが本当によくわかりません。 中学生の息子はASDがメインで＋ADD と診断されています。 ADHDの薬を飲むことで感覚過敏が減り集中力が上がりました。おかげで人の顔を覚えられるようになりコミュニケーション能力が格段に上がりました。多動他害は元々全くありません。 主治医がいうには、ほとんどのASDのお子さんはADHD(ADD)があるとのこと。 息子と同じ情緒支援級のお子さんは全員知的障害のないASD診断です。 しかし、私と普通に会話ができる程度で、コミュニケーション能力にはそこまで問題ないように見えるお子さんが何人もいます。 ではなぜASDなのかというと、授業中に手も上げずにずっと発言ばかりして何か上手くいかないとすぐにパニックになり癇癪を起こして家に帰ってしまう子とか、 授業には参加しないで先生に注意されたら暴力を振るうお子さんとか…です。 他の学年の子は、コミュニケーションは普通だけどごちゃごちゃ大人数のクラスが苦手だからASDとか。 ASDは社会コミュニケーションの障害なのではないですか？ それってADHDなんじゃないの？って思ってしまいます。 お薬試してみたらという風に言ってみたけれど、ASDだからADHD薬は処方されないんだそうで、ASDの薬のエビリファイとかを飲んでいて「効かない」と言ってやめてしまう子が多いです。 うちの子もエビリファイは合いませんでした。そして、なぜADHDの薬でASDが緩和されているのかもさっぱりわかりません。 主治医に「息子はADHDがメインだったということですか？」と聞いたのですが、 「いえ、がっつりASDです！」と言われました。 さっぱり意味がわかりません。どなたか教えていただけないでしょうか。
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生 感覚過敏 診断 会話 コミュニケーション 先生 他害 癇癪 パニック
回答14件
2023/03/17 投稿
アルコールがなかなかやめれず、アルコール依存症のクリニックへ通っていたことがありました。 ある日、なにげなく、「発達障害」のYouTubeを見ていて、なんだか、良く似ているなって思いました。 どこか、精神科へ行かなければいけないとなって、行ったところ（小さい時のこと話して）ADHD.ASDと診断されました。 私はもう、60歳を超えた(少し(=^・・^=)）高齢者ですが。 どこか、同年代の方の集まるコミュニティの場所はないでしょうか？
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 19歳～ 診断
回答2件
2020/02/25 投稿
一歳半の娘がいるのですが、とにかく活発で、じっと出来ません。今日は保育園の入園式だったのですが、他の子はゴソゴソしていても母親の近くにいますが、娘は先生方が挨拶している所まで走って行き、ずっとハイテンションで拍手したりお辞儀したり大忙しで、こんな子は他にいませんでした🥲 家でも基本動いていて、じっと座っているのはテレビを見ている時くらいです。 どこの児童館に行っても、元気だね！とびっくりされ、娘より動く子を見たことがありません。 ベビーカーが大嫌いで、お菓子等で釣って、座ってくれますが、しばらくするとベビーカーで立ち上がり拒否してきます。 ご飯は好き嫌いはありますが、好きな物は自分で食べようと頑張るし、服も自分で着ようと奮闘しているし、ねんねする時は娘なりにじっとしようと頑張るけど動いちゃうんだなという感じです。 単語は2.30個話し、よく笑い、人真似もよくします。 夜は1度寝たら朝まで寝るし、昼寝も2時間くらいします。 贅沢な悩みなのかもしれないけど、起きてる時間は本当にずっと忙しなく動いているので、これは普通のレベルなのかと心配になって涙が出る日もあります。 娘がADHDや多動などのなにか障害がある可能性はあるのでしょうか？ それとも次第に落ち着いてくるのでしょうか？ 経験談などあれば聞かせてほしいです。
発達障害かも（未診断） 0~3歳 好き嫌い 保育園 先生
回答11件
2023/04/01 投稿
はじめまして、はねつきと申します。 ASD（自閉スペクトラム症）診断済です。 今回、ご相談したいのは私の父のことです。 私の父は発達障害診断を受けていませんが、行動や言動がもしかしたら、ということが多くあり、困っています。 基本的に人との関わりは避けていますが、家族の場合ではとにかくしゃべります。 その上、柔らかい言葉遣いはせずにストレートな物言いで、母や私を怒らせてばかりいます。何故か父は怒られているのかわからないでいます。 自分の思う通りにいかないと不機嫌になり、 そのことに対して言うと、 「うるさい！」 「口出しするな！」 落ち着きもなく、家の中と庭を行ったり来たりしたり、突然機械いじりや頼まれてもいないことをし始めるので、振り回されてばかりいます。 一回、病院へ行って検査を受けてみたら？ と話しをしても、 「嫌だ！俺を病人扱いするのか！？」 「俺は病院は嫌いなんだ！」 の一点張りで、どうすればいいかわかりません。 こういった場合にはどうすれば良いでしょうか？アドバイスなどありましたらよろしくお願いします。
発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） 19歳～ 病院 診断
回答4件
2026/01/02 投稿
1歳1ヶ月の男の子を育てています。 最近地域の室内広場でよく遊ばせているのですが、ずっと車のおもちゃを指で押したり、手押し車のタイヤを回して押して遊んでいます。 ほんの30秒〜1分くらいで飽きて、施設の方や親御さんのところにハイハイして近づいて笑ったりしています。 遊んではあっちこっち行くので追いかけるのに一苦労です。 遊び方もそうですが、同じくらいの年齢の子は集中して遊んでいるように見えるのですが、このくらいの子の集中力は短時間なのでしょうか。 まだわからないと思うのですが、ASDの子は回るものが好きと聞いたことがあります･･･。何かこの頃から特性など出てくるのでしょうか。 私の子はこんな感じだったよーなどお聞かせいただければありがたいです。
発達障害かも（未診断） 0~3歳
回答2件
2025/07/03 投稿
こんにちは。 １年生の娘がいます。 民間療育先でＡＤＨＤ（ＡＤＤ）の可能性を示唆されています。 視覚・聴覚どちらも弱く（特に聴覚）、理解力が弱いです。 具体的には、 ・授業中に先生の一斉指示が複数だと１つ位しか出来ない。 ・聞き逃しが多く何をするかが分からなくなり、オロオロして何もやらないままの時も。 ・授業中はぼーっとしている。 ・見ながら聞いていても、きちんと理解出来ない事が多い。 ・個別に声をかければ指示に従える。 勉強は今の所復習でついていけてます。 多動や他害は有りません。授業中の離席も有りません。 忘れ物はたまにする位で、片付けなどは大雑把ですが気になる程では有りません。 授業参観の様子を見て、３０人程のクラスの中であまりにも指示が理解出来ていない娘の姿に今更ながら驚きました。（先生からも手助けが必要な子だといわれました。） 幼稚園はとても規模が小さかったので、何とか皆の行動に付いていけていました。 ＡＤＨＤも人によって個性がそれぞれですね。 娘と似たタイプのお子さんはいますか？ また、何か訓練方法などやっている事があれば参考にさせてください。 また、投薬をしてみたお子さんの変化など教えてください。 （医師からの提案が有れば慎重に検討します。）
ADHD（注意欠如多動症） 療育 忘れ物 片付け 幼稚園 先生 離席 他害 個性
回答0件
2015/07/08 投稿
高校2年の女子です。 コンサータの服用について疑問を持っています。 中2の頃からADHDのためコンサータ36ミリを服用しています。ですが、病院に行ってきちんと検査をした記憶はなく、薬を飲み始めてから1度だけ医師と面談しただけです。 親はわたしをADHDだと言っていて、親と医師は何度も面談しているようです、が、わたしは薬を服用することに疑問を持っています。 テスト前で時間が無いので拙い文章になってしまいましたが、よろしくお願いします。
発達障害かも（未診断） ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生 病院 高校
回答7件
2019/10/13 投稿
注意欠陥、不注意でものをなくします。何か対策はありますか？
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 19歳～
回答9件
2018/02/25 投稿

この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/205935
ちいかわ族プルャさん
2026/04/18 03:37

出展元の情報を提示願います。

それに最低限、検索エンジンや生成AIで確認したり、どういうシチュエーションの言葉なのか説明がなければ分かりませんし、我々解答側も生成AIではないですから、検索エンジンのように使うのは止めていただきたい。

違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/205935
YOSHIMIさん
2026/04/18 09:53

打ち間違え？かな？？
概ね他の方がおっしゃっている通りです
ASDなら自閉症スペクトラム症
ADHDなら注意欠陥多動症
ADDだと注意欠陥←これはあまり医療や福祉現場では使われてないものになります
ただし
《因みに、ADD (注意欠陥障害)、ADHD(注意欠如、多動&衝動性)も、特性の一つ。
と一括りされ、みなASD(自閉症スペクトラム)と、されます。》
>>これは間違った情報です
ASDはASDだし、ADHDはADHD、単体です
一括りにはなりません
こうした場で聞くより
YahooやGoogleの検索エンジンやAIに聞いた方が良いですよ
あなたが当事者なのか、保護者なのか
何処からその情報を得たのか(他の方がおっしゃっている、"出展元"っていうのが大体こういう意味です)
何故その言葉の意味を知りたいのか？
ここのQAは、検索エンジンでもAIでもないので、最低限の説明が必要ですし、それがマナーですよ

Reiciendis nam repudiandae. Aut quos vel. Voluptatibus dicta doloribus. Sunt molestiae itaque. Assumenda atque aut. Nisi minus est. In voluptatem perspiciatis. Eum minus porro. Distinctio voluptatem est. Quam officiis sapiente. Nihil harum magni. Aliquid doloremque possimus. Et nostrum autem. Beatae ea eum. Qui facere enim. Blanditiis unde aut. Quas eos fugit. Debitis illum dignissimos. Voluptatibus occaecati eaque. Impedit consequuntur vel. Reprehenderit qui voluptate. Ea voluptas harum. Aut ut hic. Iusto occaecati placeat. Inventore deleniti autem. Nisi possimus occaecati. Ratione amet numquam. Eos iste quia. Dolores ut nihil. Odit inventore nemo.
違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/205935
ごまっきゅ(高校生の母)さん
2026/04/18 02:57

障害関連でADDSと言うのは聞いたことがありません。
どこで見聞きされた言葉でしょうか？

似た言葉で
ASDならAutism Spectrum Disorder で自閉スペクトラム症
ADHDならAttention-Deficit Hyperactivity Disorderで注意欠陥多動症

ADDならAttention Deficit Disorder で注意欠陥障害ですが、これは古い言い方です。

どれか当てはまりますか？


単語？　略称の意味を知りたいなら普通に検索でもすぐに調べられますし、
AI検索なら詳しい対応なども教えてくれると思います。

Quos illum rerum. Rem minus voluptatem. Magnam iure provident. Quo tenetur esse. Officia vitae rem. Architecto nihil pariatur. Nemo sit illum. Eius rerum excepturi. Ut asperiores delectus. Rerum qui assumenda. Neque minima maiores. Consequuntur quaerat et. Cum dolorem sunt. Fuga itaque doloremque. Omnis dignissimos nobis. Vitae dolores repellat. Omnis consequatur mollitia. Repudiandae hic dolores. Deleniti esse mollitia. Architecto non dignissimos. Cupiditate iste qui. Error dolores optio. Nobis omnis cupiditate. Voluptatibus quaerat quis. Similique aut soluta. Quis enim perspiciatis. Quidem nobis neque. Distinctio odit reprehenderit. Veritatis vitae vel. Minus placeat et.
違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/205935
伊達メガネさん
2026/04/18 15:51

追加するaddに三単現のsが着いた、動詞でまたは、加算の複数形すね

加える、追加する、という意味です

adds up to"でしたら
To add up to という表現は「合計～になる、結局～ということになる」という意味を持っています

Repellat et pariatur. Velit nihil alias. Vitae explicabo maxime. Aut et quia. Molestias nisi possimus. Iusto sit culpa. Labore amet et. Quia ut iste. Eligendi optio fugiat. Repellat ad nobis. Quam aut eaque. Qui dolore beatae. Et voluptatum autem. Repellendus et harum. Aperiam voluptatem saepe. Sit error est. Quis voluptates minima. Odit reprehenderit officia. Accusamus qui sunt. Beatae consequatur necessitatibus. Animi earum aut. Sint excepturi ut. Enim velit voluptatum. Adipisci harum nemo. Quaerat sint et. Cum minima rem. Dolor nihil nihil. Quia vero facilis. Autem aspernatur impedit. Tempora porro veniam.
違反報告 違反報告
https://h-navi.jp/qa/questions/205935
退会済みさん
2026/04/18 00:23

ただの英単語の動詞の一つです。

ADDの打ち間違い?ですよね?

因みに、ADD (注意欠陥障害)、ADHD(注意欠如、多動&衝動性)も、特性の一つ。

違いがあるとしたら、知的障害を伴っているか。そうではないのか。のことです。
アスペルガー症候群や、広汎性発達障害と、細かく区別されていたのも、今は過去ですね。


※運営により一部編集いたしました

Aut ut nisi. Suscipit est facere. Commodi ipsam quibusdam. Ipsa magnam praesentium. Perferendis delectus autem. Id perferendis cum. Consequuntur officia maxime. Laboriosam et explicabo. Veritatis sunt vitae. Ad animi cumque. Velit id dignissimos. Iusto magni ratione. Velit quia facere. Eum nobis doloremque. Aperiam iste autem. Autem modi fugiat. Et vitae fugiat. Repellat iste nihil. Cupiditate modi laudantium. Rem quia facilis. Et eum voluptatem. Expedita molestiae quia. Odio quidem molestiae. Quasi qui dicta. Qui dolorum ad. Consequatur architecto omnis. Et quasi aut. Ut corporis est. Dolore sed velit. Ut qui eos.
違反報告 違反報告
このQ&Aは参考になりましたか
子育てに関する疑問や悩みを質問したり、疑問や悩みに回答できます。
質問をしてみる

あなたにおすすめのQ&A

ASD高校三年生の息子がいます。 息子はかなり不安が強く、毎日学校に行くまでから一苦労です。先生に対しての自分が怒られないか、きついのにさせられる（伝えたら配慮してくれる支援学校です）という概念が頭から離れず、毎日なにをするのか、場所はどこでするのか、体育館だと体調が悪くなるかは嫌だ、と意思ははっきりしてるんですがそれを学校では言えない為行き渋りにつながります。なので学校に事前に電話して聞いたり筆談で紙に書いて先生に見せれたり見せれなかったりですが少しでも自分が安心できる方法を試したりしてます。ですが、結局あれはしたくない、これもきついかもとつずつ解決していったところで正直キリがありません…そして要求が頻繁にあり、したいことはたくさんあるけれどお金もかかるから毎週は無理だよがなかなか理解できず感情もコントロールも、待つ力なども弱いです。 休日に遊ぶ友達もなかなかできず、自分も友達ほしいなどいいますが、連絡がないとしつこく送ったりしてしまうので友達との関係もなかなか続きません。 何度伝えても、同じことを繰り返してしまう息子。声かけは、落ち着かないと話はしない、物に当たっても変わらないよ、そう思うんだね、などこちらも淡々とブレずに対応はしているつもりですが毎日のこととなると頭が痛くなります。今を生きてる息子なので好きなことの見通しを立てるのは得意ですが日常的な学校に行くこと、やらないといけないことの切り替えが難しい… わかりやすく言うと、学校はサボったけど今週は映画にいきたい、いくよ！としつこい息子、不安が強い息子のアドバイスいただきたいです。

回答
7件
2026/04/17 投稿
筆談 中学生・高校生 要求

娘ADHD、ASDで知的なおくれナシです。 投薬を初めて2週間ほどたちます、エビリファイを内服。インチュニブは眠気、覇気のなさがでて合わずに数日でやめてストラテラを始めようかと言われたけどエビリファイだけで癇癪も興奮も落ち着いてたので飲まずに様子みてます。 今エビリファイだけで様子見てるのですが、やっぱり行動の衝動性多動多弁が気になります。 家でも息子との距離が近くあえて使ってるおもちゃをわざと取り上げたり、でも自分がされるとイライラしている。けど前ほどはなくて諦めて息子に渡す。などいい部分もかなり増えたのですがとにかく家の中で落ち着きなしです。 ただ永遠と喋りっぱなし、多動多弁で疲れてる事は確かだなって感じです。 学校から帰ってきてウトウト眠そうなのに、急に動き出して活動始めたりリミッター切れると逆にハイテンションになります。 癇癪は激減しほぼ怒ることはなくなったし、準備も10回言っても出来なかったことが今は1.2回で行動に移せてます。 学校も始まったばかりでまだ様子見の状態です。学校デイからも調子がいいと言われ、癇癪も出てないようです。 薬を飲んで普段抑え込まれてるから家に帰って多弁多動になったり息子にちょっかいが増えるとかもあるんでしょうか？ 未だに捻くれたこと言ったり、グチグチ言うのは変わらないですが… 次の受診が6月なのでそれまで今のまま様子みて相談しようかなとは思ってますが、同じようなお子さんで対処法や投薬のメリットデメリットあれば教えて欲しいです。

回答
2件
2026/04/17 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生 おもちゃ

6歳になった年長の娘が先日WISC-Vを受けました。 結果としてはFSIQ114、VCI120、VSI88、FRI97、WMI103、PSI137でした。 それぞれの差が最大50近くあるというのは生きづらいとネットで見ましたが、具体的にどのように生きづらいのか、療育施設の説明ではよくわかりませんでした。 また、小学校受験（倍率低め）を考えており、このような数値で受験した方がいらっしゃるのか、受験ということ自体が間違いなのか悩んでいます。 説明して一度理解すればそのあとしっかりできるようになるのですが、わからない時や初めてやる問題は間違えることを嫌がりやろうとしないことがあります。 明るく元気な子なのに、習い事中に思いついたことを大声で先生に伝えてしまったり、問題児扱いになってしまうことがあります。

回答
4件
2026/04/17 投稿
IQ WISC 4~6歳

中学2年の息子はADHDとASDの特性があります。 なんのやる気も出ないと学校にも行かず （行っても挨拶だけして帰って来ます） ベッドでスマホとタブレット両方一気に使って一日過ごしています。 何を話してもウザいとか 辛いのにわかってくれないとか あっち行っての繰り返しです。 分からないから対話したいのに。 勉強も一切しないし 義務教育もまともに受けずに 自立した大人になれるのでしょうか？ そうするためにはどうしたらいいのでしょうか？ 兄弟には、自分たちには迷惑かけないでくれと言われてます。 どう接してどう対応するのがいいのか分かりません。 みなさんはどうしてますか？

回答
8件
2026/04/18 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生

担任からのすすめでスクールカウンセラーさんと相談の上WISK５を受けました。 結果は全体平均86 言語理解117 視空間83 流動性理解73 ワーキングメモリー103 処理速度103でした。 知識がないので、この結果が何を意味しているのか、これからどうしていけばいいのかわからないので有識者の方々にアドバンスをいただけたらと思います。よろしくお願いします。

回答
5件
2026/04/21 投稿
発達障害かも（未診断） 小学5・6年生 スクールカウンセラー

発達障害の子を育てるお母さんがたにお聞きしたいです！ うちの娘はADHD、ASD、知的LDなしです。 手を妬く部分は定型のこより遥かにおおです。 大きくなって、高学年中学高校普通のこと大差なく親子関係良く過ごせてるよって方いらっしゃいますか？ 逆に大きくなってからの困り事などあればお聞きしたいです。 今は癇癪、感情コントロールがへた、人付き合い下手、距離感が掴めないじっと出来ない多弁などです。

回答
3件
2026/04/17 投稿
癇癪 ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）

はじめて質問します。 今春中学入学した女子の母です。 入学式後3日目で、学校に行けなくなりました。 朝、起こしたらゆっくりですが起きて少しご飯食べたら一応自分で制服までは着れるんですごそこから完全ストップしてしまいます。 小さい時から大人と話すのは苦手な方で、質問されたりしても黙ってしまいます。自分から話しかけたりも苦手とどちらかと言うと人見知りだと思います！ 小学校の時も、朝急にシクシク泣いて行けなかった時もありましたが、しばらくお休みさせたらふっと行けたりしていました。 中学のクラスは仲のいい友達と離れてしまい、心開いて話せる子はいなくて、小学校の学区も３校からくる中学校なので知らない子も多い学校てす。 行けなくなった３日目からは制服まで着れてるので、車で門の前まで行ったりしてもそこからは入れず帰宅。ある朝は、制服着て一緒に歩いて学校方面まで歩いても門の前で入るの嫌がり帰宅。こんな毎日が続いてます。 同じ状況な方、経験したことがある方なとアドバイスやご意見、お話し聞けたらなーと思ってます

回答
5件
2026/04/18 投稿
中学校 小学校 19歳～

18歳、高校卒業し就職したばかりの男子です。就職もなかなか決まらず卒業間際に一度見学に行ったところに就職しました。 自宅からも遠く、農業関係のため就業時間もあってないようなもの、給料も安いので、よく考えて決めるようにと言ったがそこがいいといい就職しました。 働き始めて2週間で転職するといいだし、高校の先輩が働くグレーな会社で働く、給料もいい、俺の人生なのに親兄弟には関係がないといいキレました。 このようなことは一度や2度ではありません。 病院への入院、施設への入所も検討しています。 このように自分の思う通りにならないとすぐキレてしまう子どもへの対処をご教示ください

回答
4件
2026/04/22 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 就職 19歳～

大人です。何もできなくて落ち込んでいます。 1人のバイトをしていたのですが、マニュアルがある清掃業、プラスメモもたくさんしました。 けれど、それでもマニュアル以外のことが起こることや覚えきれていないことがありました。 マニュアル以外のことがくると頭が真っ白になってパニックになってしまいます。 周囲の人に攻撃してもいけないのでうまく処理できず、中途半端になってしまいます。 違う時に解決したりあとで人から聞くことであ、違ったんだとなります。うまく処理できず状況を理解できてない自分に自己嫌悪します、頑張ってはいますが、なんだか私はみんなの邪魔しかしていないと落ち込みます。

回答
5件
2026/04/19 投稿
19歳～ パニック 発達障害かも（未診断）

小規模保育園では集団生活はできていて、発達のことで何か言われたことはないのですが、４月から大きい保育園に転園して、集団生活が難しく、自分のクラス以外の子が合流したり、人がたくさんいる時に逃げ出して廊下の椅子で1人でリフレッシュしてしまうそうです。保育園から療育を勧められました。親としてまだ受け入れられ無いのです。

回答
5件
2026/04/17 投稿
療育 0~3歳 発達障害かも（未診断）

支援学級にいる小3の娘。 昨日、5時間交流級で頑張ったそうなのですが、少し気になることがありました。 娘の交流級での席の前の前に座ってる子。 娘と顔見知りなのですが、娘にダンゴムシをくれたりお話をしてくれる反面、娘がちょっとふざけちゃった時に「ねえ煩いから静かにしてくれる？」と、耳元で注意したりするなど、思った事を口にする一面もあるそうです。 この前も、カルタ大会があった時に娘に「●枚しか取ってないの？少ないね」と言ったそうで。でもこの時は娘は特に気にしなかったそうなのですが、昨日交流級に行った時に娘が、 「あの子が私のこと見たらお友達と隠れた」 「あの子が私のこと見て悪いこと言ってる気がする」と言ってて、交流級に行くのが怖いと話していました。 この２つのことは面と向かって言われたわけではないので、もしかしたら今までの経験から「何か言われるかもしれない」と不安が強く出ててそう見えてるだけなのかな？と思ったので「娘ちゃんに向かって何か言ってきて嫌な思いした時はまた教えて。もし何も言わなかったら娘ちゃんのことを話してないかもしれないから気にしなくていいと思うよ。」と話をしたら少し落ち着いてはいましたが。この事は支援担に情報共有として話したほうが良いのでしょうか？ 娘のなかでも、直接何か言われたわけではないから支援担に話すのは早いと判断したみたいでまだ話してないそうです。

回答
3件
2026/04/17 投稿
知的障害（知的発達症） ASD（自閉スペクトラム症） 小学3・4年生

療育にまで繋がらない 3月の受診日に感覚過敏と言われてから、1ヶ月経ちますが、耳塞ぎの頻度が増えています。 混み合ってきた電車内のみ塞いでたものが、店内や病院でのアナウンス(ピンポンパンポーンと鳴った時点でダメです)も『うるさいねえなんの音？』と反応するようになり、先日は静かな車内でも一瞬耳を塞いでいました。 その他にも、場所問わずおもちゃだろうが何だろうが、未だに何でも口に物を入れます。 かかりつけでは、待合室奥にある授乳室に行かないと落ち着く事ができません(許可得て使用していますが、総合病院のため他の人の足音や話し声などいろんな物から逃げようとしている感じ？) また、本人の中でそこに行くのがルールになってるような気もします。 補助箸やスプーンフォークを使えるのに手掴みで食べようとしたり、私と一緒だと自分の足で外を歩きたがらない(担当医曰く足裏の不快な感覚から逃げるため)し、つま先歩きまだまだあります。 癇癪は毎日ではありませんがタイミングが悪いとぎゃーっとなります。 基本的な意思疎通は問題ありませんが、本人の欲しい返答をしなかったら怒られます。 例えば、『今日はリズム遊びしたよ』と娘からの話題に私が『そっかーリズム遊びしたんやね、楽しかった？』この返事がオッケーの日もあれば、『違うよ！今日はリズム遊びしたよ』とまた一から話し出し最終私が怒られるか諦めて話が終わるかです。 こちらの呼びかけに反応しないことも未だに続いています。 保育園でも同じようで、先生たちは娘が自分の意思で無視してるだけだと思っているようです。 記憶力がとてもよく、言葉も発音が不明瞭な時もありますが実年齢以上、人見知りもせず園生活は一部の配慮除き自分で行えているためか、保健師さんや市の窓口どこに相談してもまだ様子見でと言われてしまいます。 隣の市の小児発達外来に相談することも考えています。 そこは近隣からも受け入れており、医師が"この子はグレーだけど早期療育につなげた方がいい"と判断したら、保険扱い出来るように診断名をつけて運営先の療育に繋げてくれるそうです。 私の相談の仕方がダメなのでしょうか？ 療育にまで繋がる繋げないの基準がいまいちわかりません... 相談できる場所がこれ以上他になく、子どものためにどのように動けばいいのかもう分かりません

回答
15件
2026/04/09 投稿
保育園 感覚過敏 癇癪

大人になってからASDとADHDの診断を受けた者です。 親に発達障害である事をカミングアウトして、それは受け入れてくれたのですが中身を理解してもらえない事を悩んでます。親に上手く説明できない為、親御さんはお子さんにどのように接しているか、気にしている点など親視点の考えを教えて頂きたいです。 父は深堀りしたくない様子なので診断書だけ渡して終わっています。 母は私の事を理解したいと言ってくれるので説明するのですが、なかなか理解や納得をしてもらえず話すたびに衝突してしまいます。最終的に「私の頭が悪いからあなたを理解できないのね。私の育て方が悪かったのね」と言われて終わるのがお決まりです。育て方の問題じゃない事は伝えているのですがそれも納得できない様子でして。 私は働いて自立も出来ているので、もうお互い関わらずそれぞれで生きようと言っても「いくつになっても親は子が心配なもの」と主張されてしまうと離れる事もできず、ただ改めて説明しても衝突して母親を落ち込ませる無限ループで辛い日々です。 「母親として私はどうしたら良い？」ともよく聞かれるのですが、私は具体的に要望を伝えられず、また親にそこまで求めるのもためらいがあり言葉に詰まってしまいます。 私の本心は「もうしんど過ぎるから頼むからほっといてくれ」なのですが、非情な気がしてその言葉は中々言えず。 親の立場で考えたとき、それでも正直な気持ちを伝えてほしいものでしょうか？母と子の間柄であっても言って良いボーダーラインはあるものなのでしょうか？

回答
7件
2026/04/21 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 診断

支援学級在籍。 他のお友達につられて悪い事をしてしまい困っています。 別で相談したのですが、まとまりのない文章でまだあまりアドバイスいただけておらず、再度ご相談させてください。 軽度知的障害　多動　自閉症 新1年生。まだ始まって1週間ですが、同じクラスにずっと動いている大きな声を出し続け走り回っているお友達がいます。手を掴んでいないとぱっと走って外に行ってしまいます。 今まで保育園でも療育先でも、教室を勝手に出て行ったことや、いたずらをすることはありませんでした。 現在、そのお友達について行き走り回っています。同じイタズラをしています。 いない時は落ち着いていましたが、先日いない時も走り回り興奮して手に負えなくなったことがあったそうです。 環境を整えたくても、同じクラスのお友達のことはどうにもなりませんし、この先同じような事はあると思います。 どういう伝え方で真似をするのをやめさせるのか。この状況でどうやって環境を整えるのかアドバイスいただきたいです。 お薬も考えています。

回答
9件
2026/04/16 投稿
保育園 ADHD（注意欠如多動症） ASD（自閉スペクトラム症）

発達障害の診断後の障害年金の相談です。 障害年金には初診日が大事と聞きますが、 未成年で初診していると基礎年金しか受給できる可能性はないのですよね？ これは、例えば子供の頃に小児科を受診して診断がつかず発達障害疑いとカルテにある場合や児童精神科を受診して診断がつかず発達障害疑いとなっていて、就職後に鬱病などになった場合はどうなりますか？ 小児科で疑いのみ→基礎、厚生 精神科で疑いのみ→基礎のみ 受給可能性があるという認識であっていますか？ 精神科を受診した履歴があるだけで厚生障害年金がもらえないのなら、子供時代の受診はリスクなのではと不安で…。

回答
4件
2026/04/19 投稿
発達障害かも（未診断） 小児科 児童精神科

毎日地獄で泣きたいです。 ASD傾向ありの小1の息子がいます。 病院で知的に遅れがないと言われ、普通級に通う事になりました。ただ、幼稚園時代に二次障害か精神がおかしくなってしまい、強度行動障害のような状態になってしまいました。 それに関しては、息子の人格とは無関係の行動なので、別の問題かと思っていまして…、 悩んでいるのは、1歳からずっと止めろと言われた事を止められない、やれと言われた事ができない事です。 最近家で椅子をユラユラさせ、後ろの棚にガツンとぶつけるという事をずーっとやっています。大激怒して注意しても、数十秒後に椅子に戻っています。 学校も付き添って行っているのですが、もう2週間経つのに、今自分が何をすべきか全く分かりません。 朝学校に着いてもぼーっと上の空。靴を上履きに履き替えるのもよく分かっていません。 ランドセルの中身を道具箱にしまう、テーブルクロス袋をランドセルから外す、そんな手順も分かりません。 給食の時、「皆は何を用意してる？」と聞いても、テーブルクロスを敷くと気づきません。「はい」とテーブルクロス袋を渡したら、ぼんやりしたまま袋をキュッと閉じ、ロッカーに片付けに行こうとしました。 テーブルクロスは幼稚園でも同じような手順で使っていたにも関わらずです。 呆れてものも言えません。 我が子がこんな状態な事に今まで気付いていなかった自分にもびっくりです。 確かに、家では息子に何か手伝いらしい事をさせた事があまり無いです。 私がADHD診断済、ASD傾向も少しありなせいか、家事がとことん効率化されてしまっており、息子ができる事がほとんど無いのです…。 服は畳まずハンガーにかけるので、息子に届かない、等。 支度等も、息子があまりに行動が遅いので、着替えや食事で毎日精一杯でした。食事をよそう等も、あまりに危なっかしいので、まだ教える時期じゃないかな？なんて思っていました。よく考えたらもう給食当番ありますよね。 幼稚園では身の回りの事を習っているだろうから大丈夫かな、等と思っていました。 そう、遅いんです。普通の遅さじゃありません。食事は、時間がいくらでもある時は5分に1回程度「早くしなさいね？」と声掛けしますが、1時間半掛かる事もあります。お腹が空いてないのかと思いきや、デザートは凄い速さでたっぷり食べます。 「急いで食べないとデザート無いよ」等と言っても、根本的に速くなる事はありませんでした。結局毎日そう急かさないと食べないのです。 朝学校がある時は「急いで、食べて食べて」と、1分に1回くらいの注意で、30分で強制終了です。デザートが食べられなくなるのが嫌だ、という気持ちだけで何とか食べ進めています。 着替えも、毎日服を目の前に置いても、服も言われるまで脱げない、脱いだ後裸でゴロゴロしているばかりです。寒い時期はいつの間にか着てたりします。一応着る能力はあるのですが、着たくない気持ちが強いんだと思います。 本当にASD傾向だけでしょうか？確かに知能テストではちゃんと答えられていましたが、何もできず、どこからどう見ても知的障害の子です。 他の人とは言葉もあまり通じません。言葉があまり理解できない、理解されない状態です。私は何故かあまり喋れない人とも会話ができてしまうので、気付きませんでした。 クラスメイトには「◯◯君、ギラギラ」みたいな、赤ちゃんのような会話しかできません。会話のキャッチボールができませんし、音のリズムを楽しむような事しかできません。一応癇癪を起こさなければ質問には答えられる事もある、という感じです。 長期の記憶力だけは人並みにあるみたいですが、自分で考える力が皆無です。これをやったらどうなるかという事が一切考えられません。 例えば傘を振り回しているのを注意したとします。「なんで駄目なの？傘がガーンと壁に当たって、折れて、◯◯ちゃん(自分)が怪我をしちゃうから？！」と言いながら癇癪を起こすのです。 人や物に当たったら危ない、というのが理解できません。自分の事しか考えられないのです。 こんな息子でも、たまーに回路が繋がっているような事があるんです。私が風邪を引いているのを少し心配してくれたり、全然話を聞いていないかと思っていたら、聞いて理解している事があったり。 病院に相談したら、そんなに酷いなら精神の方で手帳取ろうね、と言われました。 しかし、どう考えても普通級は無理そうです。ですが、うちの自治体ではIQが境界知能以下でないと支援級に入れず、情緒の支援級もありません。 例え情緒の支援級があっても、息子はついていけないのではないかと思っています。療育の少人数でも1人だけ全くついていけてなかったからです。 皆さんのお子さんや、身の回りの人で、こんな壊滅的な(失礼)状態から大人になった方はいらっしゃいますか？ どのような大人になりましたか？ 知的に遅れがなければいつか考えられるようになるという話を色々な方から聞きましたが、本当ですか？ それとも、ここまでだとまともに社会生活を送るのは無理だったりしますか？ 家庭の方針が全く決められず、困っています。

回答
26件
2026/04/24 投稿
療育 会話 癇癪

小学4年生の息子がいます。 IQは70で、ADHDと自閉症気味という診断を受けています。 息子は誰にでも人懐っこく、積極的にコミュニケーションを取るタイプで、それが長所だと思っていたのですが、先日近所のお祭りでショックな光景を目にしました。 息子は同じ学校の子に積極的に話しかけたり、落ちた鞄を拾ってあげたり。親としては優しいなと思っていましたが、周囲の反応は真逆でした。基本的に無視されたり、邪険な態度を取られていました。(もちろん挨拶を返してくれる子はいましたが、、) とあるグループの子が息子の弟と似てるキックボードを持っていたので、「それ、弟のと似てる〜！」と息子が輪に入っていったのですが、その中にいた女の子が近くの親に、「この子ヤバい子だから」と一言。近くにいた親も「あーそんな感じ」。 周囲が息子を異物として接する雰囲気に私自身耐えられず怒りが込み上げてきました。 ですが、親としては可愛い息子ですが、周囲からすると急に距離を詰めてくる子は怖いですよね。。 コンサータなどは飲んでおり、夏からデイサービスに通う予定なのですが、私自身絶望していまい、家族以外にこういった悩みを相談できないので、こちらにご相談させていただきました。 幸い(？)息子は鈍感なので、周囲の邪険さに気付いていないのか？気付いていて頑張っているのか？学校に行くのは楽しいみたいです。 息子は人の気持ちが分からず、友達に嫌なことを言ってしまうなど多々あるので、そういった積み重ねも相まっているんだとは思いますが、、 同じような経験をされた方、されていない方も何か気持ちの整え方や、息子への接し方などご教授いただければ嬉しいです。 何卒よろしくお願いいたします。

回答
5件
2026/04/20 投稿
コミュニケーション IQ ASD（自閉スペクトラム症）

初めて質問します。 今年、小学校に入学した娘が班登校時に勝手に走って行ってしまったり、班から抜けてしまったりして注意をしてくれた班長さんを噛んだと保護者の方から連絡がありました。 今まで順番を抜かしたりなどはあったそうなのですが１週間様子を見てくれていたそうで、班長さんや他の子供達にも謝罪しに行きました。 (班登校は無理だと判断し送迎に切り替えました) その日にあった事を学校に連絡した所、話は聞いていたけれど伝え忘れていたと言われ、学校でもお友達に頭突きをした事がある事、誰かに見られることを嫌がり大きな声で「見ないで！」と叫ぶことがある事を聞きました。 娘は3歳から４歳の終わり頃まで発達支援センターで検査を受けていたのですが、多少のADHDはあるかもしれないけれど問題ないとの結果が出てそれ以降検査はしておりません。 その事も先生に伝えた上で発達支援センターにまた相談したいとお願いしたのですが、まだ様子見で良いと言われました。 他害が出ている以上もう相談しに行くべきではないかと思うのですが主人にも焦りすぎだと言われます、私の考え過ぎなのでしょうか？ 皆さんならどうされますか？ 長文な上、解りにくい文章で失礼致しました。

回答
3件
2026/04/19 投稿
発達障害かも（未診断） 小学校 小学1・2年生

次から次に視点が定まらず、 以前の事故のフラッシュバックもあり、 自力で解決できそうにない病気で寝たきり（線維筋痛症）に。 自分の言っていること、特発性に後悔し、 鬱で頭も働きません。 どうしたら良いですか。

回答
2件
2026/04/21 投稿
19歳～ 発達障害かも（未診断）

通級指導教室の利用について 小学3年生のADHDの息子がいます。通級指導教室の利用を検討していますが、通常学級との両立で心配なことがあります。通級を利用されている方の経験を教えてください。

回答
4件
2026/04/15 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生 通常学級
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
3ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
選択肢をクリックすると40人の回答が見られるよ! (回答してもタイムラインには流れません)
いますぐ回答してみよう
カテゴリ別でQAを探す

専門家に個別に相談してみる （発達ナビPLUS）

関連するキーワードでQ&Aを探す

ASD（自閉スペクトラム症）
0~3歳