2026/04/27 08:23 投稿
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中学生の朝の支度の声掛け、適切な程度がわかりません。

ASDグレーゾーン、男子中学生、軽い起立性調整障害があり、早寝(21時15分就寝)しても朝ぼーっとしています。

今朝は大雨で、普段自転車通学で7時10分出発のところ、徒歩だから7時出発だと昨晩自分から言っていたのに、6時40分に起きてぼーっとし、少し朝食を食べて、ぼーっ。もう中学生だから自己責任だと、声掛けを我慢して黙っていたのですが、7時3分にパジャマで布団にゴロンとしていたのでびっくりして「何してるの?7時に出発と言ってたでしょ!?」と声をかけました。「そうだった!」と少し驚いた様子でした。

雨だから早く出発するということを本当に忘れていたのか(かなりの雨音でしたが)、もしかしたら私から「大雨だから送っていこうか」と言われるのを待ってのんびりしていたのか、わかりません。驚いた様子は演技だったかも?わかりません。

その後は少し急いで7時10分過ぎに鼻歌を歌いながら徒歩で出発。スクールバスの時間ギリギリなので私は気が気でなく、スマホのGPSをずっと見ていて、ギリギリで間に合ったようでほっとしました。

スクールバスに乗り遅れたら、1時間かけて徒歩で行くことになります。

※中高一貫のため高校生用の少し遅いバスがあり、保護者から体調不良の連絡をすればそれに乗れます。

もう中学生なのだから自己責任、で放置するのか、発達障害と起立性調整障害を考慮してどの程度フォローすればいいのかがわかりません。

「今日は◯分に出発するんでしょ」と確認の声掛けはOK?
それを逆算して支度の都度声掛けはOK?

また、どの程度の大雨で送迎するかも悩んでいます。今日は天気アプリで登校時は「20mm/h(ゴォー)」という表示で迷いましたが、子どもから「送って行ってほしい」と言うならまだしも、親から言うのは甘やかしかと考えてやめました。(夫は同じ距離を徒歩、小学生の弟は半分の距離を徒歩ですし…)
タオルと靴下をビニール袋に入れて渡しました。

私自身、ネグレクトの環境で育ったので、適切な基準がいまいちわかりません。普通は何か基準があるものでしょうか?アドバイスいただければ幸いです。




...続きを読む
質問者からのお礼
2026/04/27 12:39
柔らかくも論理的でわかりやすいアドバイスありがとうございました。たしかに、たしかに、ということばかりです。とても参考になりました。ありがとうございました!
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この質問への回答
2件

https://h-navi.jp/qa/questions/206206
sacchanさん
2026/04/27 10:20

こんにちは。
同じく中1の息子がいる者です(通常級、ADHDとSLDの診断あり)。

過去の質問も拝見しましたが、ちょうど1年前にも、雨の日の通塾の際にお子さんとちょっと揉めたことを質問されてますね。

お子さん、そもそも雨の日の対応(いつものルーティンと違う動きを予測して段取りすること)があまり得意ではないんじゃないでしょうか。

また、板書を何でも1冊のノートに書いてしまうといった様子からも、たくさんあるものに優先順位をつけて整理することが苦手なお子さんなのではないかなと思うのですが、いかがでしょう。

お子さんは中学校生活が始まったばかりで、部活もあるし、塾も時間帯が変わったりで、まだ通常のルーティンに適応するのでいっぱいいっぱいだと思います。
それに加えて雨という想定外の要素が追加されて、しかも雨の際の選択肢が複数あるとかだと、脳の処理がおいついてない状態ではないかと。

ASD傾向のある子はそもそも、ルーティンが崩れることに苦手感がある子が多いです。

今は通常のルーティンを獲得して中学生活に慣れることが優先事項だと思うので、ルーティンからはずれた動きについては、当面は積極的に声掛けしてサポートしてあげてはと思います。
うちも、時間確認や持ち物確認などの声掛けしまくってますよ😊

時間管理については、音声リマインダーが使えると楽になるかもです。
うちはアレクサに「息子くんはそろそろ食事をしましょう」「息子くんは顔を洗って歯をみがきましょう」のように、時間になるとタスク内容が音声でアナウンスされるように設定してます。気持ちの切り替えにかかる時間も考慮して、タスク開始時間の設定は、ギリギリの時間よりも10分前に鳴るようにしてます。

俗に、発達障害がある子の精神年齢は、定型発達の7掛けなんてことを言ったりします。息子さんの精神年齢はまだ小3くらいだと思っておくと、ちょうどいい感じで対応できたりするかもです。

>軽い起立性調整障害

うちの子も朝がめちゃくちゃ苦手でした。
ですが、お風呂好きなのを利用して、朝に20分だけ湯船に浸かるようにしたら、朝ちょっとスッキリして動けるようになってきました😊
筋力がついてきたり成長してきた結果かも知れませんが。
お子さんがお風呂嫌いじゃなければ、お試しあれ。

https://h-navi.jp/qa/questions/206206
2026/04/27 09:36

中学生になったばかりなので、完全に自己責任で放置は、少し酷だと思います。
それに、起立性調節障害も併発しておられますよね。
うちの子も起立性調節障害にかかりました。
完治したとは言いきれません。
まずは、起立性調節障害(診断があるんですよね)を患っていることを学校側に伝えてください。
それと同時に、親御さんも起立性調節障害というものを理解して味方になってください。
自己責任で放置はダメです。
また、環境の変化もあると思います。
長期休暇は、鬼門だと思っていた方がいいかもしれません。

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締め切りまで
6日
働き方は一つじゃない!発達障害のある子を育てながらの働き方の工夫や、キャリアチェンジについて教えてください
「平日の日中に子どもの通院やサポートが必要 」「学校からの急な呼び出しにどう対応する?」——発達障害や特性のあるお子さんを育てながら働く中で、仕事と子育てのバランスに悩んだ経験はありませんか?

子どものサポートを最優先にするため、働き方をセーブする(正社員からパートになるなど)ことに葛藤を抱える方もいれば、リモートワークやフレックスタイム制などの働き方をフル活用して、キャリアと育児の両立を模索している方もいらっしゃると思います。また、日々の育児や療育への付き添いを通じて「わが子の特性をもっと理解したい」「同じ悩みを持つ人の力になりたい」と、保育士や児童指導員などの資格を取得し、思い切って支援者へとキャリアチェンジを果たした方もいらっしゃるのではないでしょうか。

「子どものため」と「自分のキャリア」、どちらも大切だからこそ、ご家庭の数だけ違う試行錯誤や決断の形があります。皆さんがこれまでどのように悩み、どんな働き方を選択してきたのか、ぜひあなたのリアルな体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇子どものフォローが必要になり、正社員から時間の融通が利くパートへと転職
〇会社に交渉し、フルタイムのまま一部リモートワークやフレックス制を導入してもらった。急なトラブルにも対応しやすくなり、キャリアを継続できている
〇思い切ってフリーランスや完全在宅ワークに切り替え、自分で時間をコントロールする働き方を選んだ
〇子どもが放課後等デイサービスに通うようになり、障害福祉の仕事に興味を持った。家事や育児の合間を縫って資格の勉強をしている

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年7月28日 〜 2026年8月11日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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