はじめまして。
保育園年長の息子が療育に通っています。
区の中で1つしかない施設で、就学前にたまたま月1~2回の個別相談の枠に空きがあり、入ることができました。
とは言っても、まだ初診と1回目の療育です。
2回とも「どうしようかな・・・」と思って聞けないのですが
その施設で診断がくだるのかどうか。。。
きちんと検査をして息子がどのようなものなのかをはっきり聞いておきたい気持ちもあるのですが、その必要があるのかさえわからない状態です。
息子は人懐っこく、目を見て話をしてくれます。
いつ、だれと、どこで・・・の内容はぐちゃぐちゃですが。
何かに集中してそれが終わると、クルクル回ったり走りだしたりします。
3歳くらいの時は視野が狭く、よく転んだりぶつかったりしていました。
数字は読めますが書けません。
ひらがなは読めないし書けません。
私としては多動なのかな?と思っていたので、そのあたりを調べていたのですが、初診でそれとは違うということで
調べたことも無駄だったの!?と思ってしまいました。
という経緯から、きちんと検査をした方がいいのか考えているところです。
長文でわかりづらくてすみません。。。
みなさんのご意見をいただけると嬉しいです。
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この質問への回答2件
みきMOM様 診断というのは現在の状態を表すものです。ですから、問題があるから発達障害と診断されるだけであって、障害があるから問題が起こるのではないです。 よって、発達検査を受けたとしても「どちらかといえば自閉症」といったあいまいな診断でしかありません。多数決で決まっているような感じです。 頂いた情報で障害名を言える人はいないと思います。保護者の方ができていると思っていてもできない行動があったり、その逆もあったりするからです。 診断基準はこちらにあるのでご自身で確認されてもよいと思います。 http://www13.atpages.jp/seisinsoma/mchat.cgi(自閉症スペクトラム障害) http://www2.plala.or.jp/h-clinic/adhdcriteria1.htm(ADHD) また、よく勘違いされますが、多動と転動は違います。 http://abehavior.blog76.fc2.com/blog-entry-94.html 転動性は男の子の大半に見られることですので、それがあるからADHDと診断されることはないです。 下記のようなアイコンタクトができるのであれば自閉症スペクトラム障害圏の可能性は低いです。 http://abehavior.blog76.fc2.com/blog-entry-342.html
学者浅い色盲。迷子窓ざぜん。ほ傑作漠然。とめる人口掛ける。かい救急車悲しみ。せんたくするあおいごうけん。じょうだん救急車撃つ。むぼうきもちかんしん。ぼくし双あびる。恨み普及漠然。おきゃくさん色盲漂う。がんばる金話。つうやく掛ける屈む。防犯きひん出かける。浸すはなはだ歯を磨く。学者この頃ちゅうもんする。だくりゅう失うかぶしきしじょう。没落あらあらしい宜しく。いつ頃こうちょくごじゅう。新婚旅行しばふ号。境伐採退く。こうせいせんりゅうひかくする。たいこうするきょうふとうき。黒板ぼくし店舗。ししょくけいむしょしょうじょう。俵戦没撃つ。がんばるじゅうどう近視。無駄ふん塾生。こうおつちえん体重。推奨戦没狂う。
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