2025/09/06 13:56 投稿
回答 4
受付終了

言語の消失、後退

2歳1ヶ月男の子

自閉症スペクトラムと診断されました

1歳代でワンワン、にゃんにゃん、パパ、ママ、アンパン、ダダンと言えていたのに2歳で消失

その後、何?と言いながら指さし、パン(食べ物全般)バーイ(バイバイしながら)

がありましたが
本日、お昼寝から目が覚めると何?を言わなくなりました
んんーと言いながら指さしします

折れ線型でしょうか?

怖いです

また言葉は出てくるのでしょうか

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質問者からのお礼
2025/09/09 08:07
ありがとうございました
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この質問への回答
4件

https://h-navi.jp/qa/questions/200050
2025/09/06 15:00

昔で言う折れ線型自閉症はASDの4分の1くらいは該当すると聞いたことがあります。
昔は折れ線型自閉症だと予後が悪いと言われてきましたが、今は早期療育を受けることにより必ずしもそうではないケースも出てきていると思います。言葉の消失する前の状態に戻るには2年の年月がかかった為、ゆっくりな子が言葉を覚えるよりも更に時間はかかると思っていた方が良いかもしれません

まだ2歳になったばかりなので伸びしろはあるかと思います。後悔しない様に受けれる支援は全て受ける!!くらいで親が頑張るしかないです。

https://h-navi.jp/qa/questions/200050
つづやんさん
2025/09/07 14:19

【注:こちらのQAの回答は、通りすがりの素人によるもので、リタリコ運営とは無関係です。回答が正しくない場合がある事をご了承下さい。また、保護された環境ではない為、情報を無断で二次利用される可能性がある事。回答の投稿と共に、質問文の編集権限は消失するとの事です。ご注意下さい。】

こんにちは、
折れ線かどうかはわかりません。予後が悪いと聞き、うちもかなりおびえながら、子ども病院の作業療法士(OT)や言語聴覚士(ST)のリハビリを主治医に頼み込んで早めに受ける事ができました。

自宅では、フリーオペラント法を模した取り組みを行い、本人のしゃべる意欲を高めました。

療育も児童発達支援施設から療育園(センター)にかわり、そちらでもSTさんの個別支援を受けれるようにいろいろ情報収集しながら選んでいきました。

何かの本に、「7歳を超えると言葉は消えない。」と書かれてありました。

7歳までは、言葉が消えても消えても、それ以上に言葉を学んで、言葉で遊んで、言葉を使って関わって、ちょっとずつ残る言葉を増やしていけば良い。と、思ったことがあります。

また、土台を作ると良い。と言われて、「ヤッホー!」と言いながら、山の上にある公園に週2で登りにいったり、シャボン玉で遊んだり、くすぐり合いをしたり、叫びながら追いかけゴッコをしたり、、、スイミングや体操などの習い事をしたり、、理解がある基幹保育園の一時預かりや幼稚園の親子保育に参加したり、、就園前の、一番しんどい時期ですので、いろんな所に頼って、いろいろ情報収集した方が良いです。

でも、1番は、やはり、療育園で丁寧に関わって頂いたのでぐっと成長したのが大きく、今は、地元の小学校の情緒級に在籍しています。

小学校でも、放課後デイでもしっかりサポートして頂き、躓きなく学習もスタートでき、交流授業が多い学校なので、これから、全交流までうまく流れに乗せて頂き、高学年から通常級を検討予定です。

まだまだ、やれる事がたくさんあります。リカバリーしていく時間もまだまだあります。

以上、参考になりましたら、幸いです。

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https://h-navi.jp/qa/questions/200050
まりさん
2025/09/08 09:20

ノンタンの妹さん

コメントありがとうございます
あれから言い続けていた何?は1日1回か2回になりましたが、たまに、いたいいたい、キラキラ、だいすきーなどこちらが言った言葉とジェスチャーを真似したりするので様子を見たいと思います

幸いかかった児童精神科先生に個別の言語聴覚士、作業療法士さんの療育紹介して貰ったので今後そこで頑張りたいと思います
いつかこの子にも言葉の爆発期来て欲しいです、、、

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https://h-navi.jp/qa/questions/200050
まりさん
2025/09/08 09:33

つづやんさん

以前投稿にもコメントくださってありがとうございます
あれから言い続けていた何?は1日1回くらいになりましたがたまにこちらが言った言葉とジェスチャー真似してくれるようなりました
今週主治医先生かかる予定なので聞いてみようと思います

以前は近くの療育検討していましたが、先生から少し遠くなりましたが個別の作業療法士、言語聴覚士の療育を紹介してもらってそこに通うことなりました
見学に行きましたが職員の対応やサポートもすばららしかったです

運動もなるべく自宅で出来たらと思っているのですが、母親と庭や公園で遊ぶより兄姉とダンスや追いかけっこをしている方が夢中なってくれるし模倣もしてくれるのでこの子に集団の方が成長してくれるのではと療育園も遠くて断念していたのですがやはり行ってみようかと思っています

7歳までは言葉も消えたりすることもあるんですね
今はできることできないことで一喜一憂して気持ちがジェットコースターになりやすいのか、、、
私のメンタルも整えないといけませんね

つづやんさんの療育や子育てで頑張っていることを聞けれて大変参考になりました
ありがとうございます



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2019/06/01 投稿
お風呂 発達相談 二語文

3歳の息子が突然?徐々に歩けなくなりました。この1ヶ月の出来事です。 立って力を入れること、全てを怖がってる感じです。段差や階段や歩くこと全てです。 総合病院で血液検査、髄液検査、MRI、エコー、レントゲンしてもらいましたが何も異常なし。 検査していない?遺伝子系?の進行性のものだったとしても七月の終わりは普通に走っていたので違う。 こんなに早く進行しないと言われました。 ここまでいってたら手や筋肉?に萎縮がみられるがMRIでもそれもないと、、だからほぼ除外して良いと言われました。 もともと怖がり、臆病、慎重な性格の子ですが、4月に入園、5月に肺炎で入院、7月に胃腸炎から意識障害を起こしpicu、1ヶ月安静、8月の初めから保育園へ半日から慣らして行かせました。そのあたりに足の裏を怪我、脛をぶつけて怪我、椅子から膝から落ちて怪我(ここはまだ腫れてます)、で怪我続きだったのもあるかもしれませんが、、徐々に怖い、痛くないと暗示?みたいにいうようになりました。あと、ママ一緒にいる?と不安になると泣きそうな顔で言います。 私も心配で2週間毎日違う病院に連れて行き、最終的に総合病院で検査入院でした。 ほんとに何もなく、整形の先生や小児のたくさんの方にみてもらいましたが、ほんとに血液検査なども何もないので心因性?の可能性や本人が力を入れること、歩くことを痛いと思い込んでる可能性があると言われました。 (本当に痛かった時もあったと思いますが) 私が不安を煽りすぎたのもあるかもしれません。発達検査でも慎重、神経質、臆病、石橋叩くタイプ、怖がり、人の顔をよく見る、そして記憶力がとても良いと言われてます。 セカンドオピニオンも考えましたが、この病院通いが負担になってるとしたら行けません、しんどいです。助けてください。

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2025/09/10 投稿
発達検査 遺伝 先生

もうすぐ2歳の子供ですが、全体的に幼いのと不思議な行動や心配な点が多いです。 【気になる点】 ・良性低緊張気味とのことでまだ1.2歩しか歩けない(滑り台を下から伝い歩きで登ったりできるのでそのうち絶対歩けると言われている) ・発語が「ママ」「パパ」「寝んね」「じいじ」、ジャンケンの「パー」、いないいないばあの「ばあ」、猫の鳴き声「にゃー」、たまに数字の「いち」ぐらいしか無い ・興奮した時、喜んだ時などに両手を体の横でブンブン振る(結構頻繁に) ・座った状態で足をピーンと前に伸ばして頭を左右にブンブン振ることがある(数日に1回ぐらい) ・見慣れない人が家に来た時や、子供番組の終わりに毎回ではないがなぜか耳を塞ぐ(よく分からないタイミングで塞いでいて、大きな音に耳を塞いでる感じではなさそう) ・触覚過敏なのか、帽子は好きではなくかぶらない、人工芝が嫌い、お風呂で泡が体につくのが好きではなさそう ・床に落ちてるホコリとか未だに躊躇なく口に入れてしまうことがある ・最近日によって食べたり食べなかったりの食べムラや食べず嫌いが増えたりしている ・たまに車のおもちゃを走らせながら横から見ている時がある ・たまーにだけど物を一列に並べて褒めて!と共感を求めてくる 【できることなど】 ・模倣はたくさん有り ・目は合うし共感のアイコンタクトもたくさん(保健師さんからもそう言われた) ・指さしは共感の指さし、応答の指さしなどできる ・言葉での指示は理解していて行動できる「〇〇とってきて」や「〇〇しようか」や「パパにどうぞは?」「ぬいぐるみにアーンして!」など他にも日常生活の指示や会話は分かっていることも普通にある(保健師さんからもよく理解できてると言われた) ・コミュニケーションはとれている(保健師さんからもそう言われた) ・ご飯は自分で食べられる ・人には興味ありそうで、来客などにも慣れたら笑顔で接して一緒に遊んだりする ・母への愛着はしっかりある などです。 発達検査も受けたことあり、知能面が3.4ヶ月遅れで、運動面が歩けないのでもっと遅れているので総合的に判断すると半年分ぐらい幼いと言われました。 私的には、耳を塞ぐのと触覚過敏っぽいところと、常同行動があるので自閉症っぽいかなと思ったりしていて不安が大きいです、、 実際に見てないので判断は難しいと思いますが、文章だけで見るとやっぱり障害がありそうでしょうか。

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2025/09/12 投稿
発達検査 運動 おもちゃ

小学一年生のおとなしめな心優しく、少し気が弱い男の子です。 私が中学受験に向けての先取教育に興味があったため、年中の頃から公文を始めました。 毎日宿題をしているのに、ほぼ進まず2年経った未だに算数が3A、国語が5Aをやっています。 集中力がなく、宿題をとても嫌がり、毎日つきっきりでなんとかやっています。 公文の先生には、勉強からは逃げることはできないからなんとか頑張りましょうと言われています。 夫は、公文の反復練習が息子に合っていない。つまらないからできないんだと言います。 小学校の勉強も既についていけてないようで、ひらがなもまだ怪しく、文章を書くことができません。 幼稚園まではまわりのお友達も同じような感じの子もいたので様子を見ていましたが、いつのまにか皆すらすらと文章をよみ、ひらがなカタカナは書けるようになっており、これは何かおかしいかもと確信し始めました。 怖がりで学校に一人で行けません。 お友達はいますが、一緒に遊んでいる様子をみていると、少しうちの子が幼く感じます。優しく弱いので、既にやんちゃな子にいじめの標的にされています。 勉強に苦手意識があり、劣等感をかんじているのか、「いつもビリ」「ぼくがべんきょうができたらよかったのに」と言っています。 でも勉強は毎日頑張っており、これはADHDや軽度知的障害かもと思い始めました。 小学校の担任の先生からは、もっと勉強ができない子もいるので様子を見ましょうと言われています。 夫は仕方ないしなんとかなるよといいますが、私は不安でいっぱいです。 お子さんが軽度知的障害な方、どのようなきっかけで判明し、診断に至ったか等、経験をおしえていただけないでしょうか。

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2025/09/05 投稿
国語 宿題 発達障害かも(未診断)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

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【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

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