2025/09/06 15:16 投稿
回答 5

小学1年生の息子がいます。
ASD+ADHDです。
保育園の頃から通っている習い事について相談です。(プールと体操)

息子は嫌なことがあると拗ねるというか、その場から離れるか動かなくなってしまいます。
習い事で先生から注意されたりするとやる気をなくして列から外れたり、自分の番がきても真面目にやらないということがあり、このまま続けさせても意味がないのではと思い始めました。
息子が順番を守れないと他の子も少し困惑している様子がみられ(抜かしていいのか?と)周りに迷惑をかけている気もします。
このことで先生から何か言われことは今までありませんが…。

また、習い事なので皆何かを上手くなりたいと頑張っているのですが、息子は目標というものがありません。
ただ遊びのように楽しく過ごしたいだけなんだと思います。
入会当初は低年齢だったこともあり、半分お遊びのような内容でしたが、小学生に上がってからは厳しくなりました。(ふざけると怪我するので当たり前ですが)
プールも体操も息子が通いたいと言って始めましたが、今はプールはいきたくない、体操は続けたいと言っています。

プールは、息子は嫌がっています(恐らく中々進級できず飽きてきている)が、私もパパもクロールまで身につけて欲しくて続けさせたいです。(学校で泳ぎを身につける機会がないと思うので)
体操は、息子は続けたいと言っていますが、上記のように列から外れてほとんど参加しないような日が多いので、辞めてもいいのではないかと思っています。

真面目にやらない習い事を続けるか辞めさせるか、ご意見頂けると幸いです…。

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この質問への回答
5件

https://h-navi.jp/qa/questions/200055

プール、やめちゃって良いんじゃないかと思います。
低学年の子がイヤイヤやっていてもあまり上達しません。
少し大きくなって、学校の授業で泳げる子を見て「やりたい!」ってなるのを待っても良いかもしれません。
(うちの子どもは3年生の時に「泳げる子はスイミングに通ってる!」と気づいて習いたいと言い出し、
6年生で4泳法まで行きました)
レジャーで海やプールに行った時に親が泳いで見せつけるとか。

体操教室は、コーチと相談ですね。
コーチは何処まで大目に見られるか、親はどこまで厳しくしてもらってオッケーか、妥協点を探りましょう。
危険エリアに入らなければ列を離れても放っておくけど順番はどんどん抜かされる、とか。
お子さんには、体操は怪我の危険があるので、コーチの言う事を聞けないなら退会すると宣言して実行する。
妥協点が見つからなければ即退会でしょうか。

https://h-navi.jp/qa/questions/200055
ココさん
2025/09/07 06:33

我が家はベビースイミングから続け、小6でやっとバタフライ終えました。

これだけ長くかかってるので、途中辞めたいとということが何度かありましたが、やはりクロール終わるまでという気持ちが親にありました。

うちの子の場合、のんびりのび太くんなうえ協調運動障害の傾向があるため、普段からの活動量が少なかったため、上達より体力作りという面もあったので、辞めさせたくなかったということもあります。

体操は楽しく通われているみたいなので、スイミングは辞めてもいいのかもしれませんね。
今の級受かったら辞めようか?ってある程度切れの良い状態で。

うちの子がイヤイヤ通っていたときはスイミングのあとは普段買わないようなグミ買ったり、進級したときは夕飯をちょっと豪華にしたりしました。
我が家は体力作りとして通わせていたので、障害者スイミングを探しつつ、通ってるスクールのマンツーマン指導を数回受けさせたりもしました。

たしかに、クロールは基礎なのでなかなか進級させてもらえなかったですね。
クロール終えたらまあまあ早く進級できたように思います。
そして、まあまあ進級できるから、クロール終わったら辞めたいとは言わなくなりました。

泳法上達コースは拒否して小学校卒業と同時に辞めたので、面倒くさい習い事という気持ちがあったのかもしれませんが、この夏も息子と市営プールに行ったくらい(息子に誘われて)なので、泳げるようになったのは良かったと本人が思っているのかなと感じてます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/200055
かぶさん
2025/09/06 15:29

先生と相談してみては??

そもそも…発達障がいがあると受け入れてもらえる習い事も少ないです。

うちは習い事は絵画教室のみ。
これも事前に連れていき、そんなふうには見えないから大丈夫と受け入れてもらえましたが…初日にお母さんたちが言ってたことがわかりましたと先生に言われました😅
毎月課題をきめて取り組むのですが、難しいので…1人違うことをやっています。
先生には難しければ遠慮なく言ってください。
この子の難しさもわかってるのでと。
彼女なりに頑張ってるので見守っています。

息子さんの様子がうちのこと似てて、その光景が目に浮かびます。
病院のリハビリとかかよわれてないですか?
OTとSTやってるんですが、マンツーで色々とやってくれるし医療費扱いで無料なのでおすすめです。

先生たちも特性を理解してくれていて、あの手この手で上手く気分を乗せてくれてるので心穏やかに見守れます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/200055
ことはさん
2025/10/01 19:46

プールはやめた方が良さそうですね。

体操については、まだやりたいのであれば、先生と相談して、並ぶ列を分かるように印をつけてもらうとか、声をかけてもらうとか、対応もいくつかあると思います。

それでも難しければ、マンツーマンレッスンみたいなものはありませんか❓
うちの子はしばらくマンツーマンを利用して、そのあと辞めました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/200055
hahahaさん
2025/09/06 21:34

コーチには発達のことを伝えていますか。
園の頃には、多少おふざけがあってもというところではあります。
しかし、だんだん級がすすめば、それなりに練習が難しくなったりするのもしょうがないです。
習い事は楽しんでこそのところもありますので、本人が辞めたいなと思えばやめたほうがいいような気がします。
クロールまで継続させたいという気持はわかります。今はビート板くらいでしょうか。
級がすすめば、プールの深さを調節している台が少なくなっていき、泳がないと台のあるところまでいけないという事態が生じ、しんどくなってきます。指示も少々複雑になり、ていねいには教えてもらえなります(泣)。うちもしょうがないので、市民プールで自主練習(本末転倒??)となりました。


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2023/11/17 投稿
発達障害かも(未診断) 病院

5歳になったばかりの息子(asd、軽度神経発達症、多動も絶対診断されると思う) 幼稚園(その後療育の時)にはトレーニングパンツで行き、おしっこの失敗もほぼなくなっています。 自宅、外出先ではオムツをはきたがり、おしっこはトイレでする時もあれば失敗することも多々あります。 夜間はもちろんおむつです。、 うんちはやっと最近、パンツではしない、したくなったらオムツに履き替えられるようになりました。基本はウンチは家族でいる時(特に家で)するのですが、家のトイレでは絶対したがりません。 幼稚園でウンチがしたくなった時は、普通にトイレでして、先生に拭いてもらっているようです。(1学期に2〜3回ほど) 母である私が鬱が酷く、また息子の腎炎の通院なども多くて疲弊して(検査入院も控えています)、日中パンツを実践できずにトイトレを完全にできないでいます。 息子は幼稚園では補助の先生のサポートもあり、楽しく過ごしています。 知的も前回1年半ほど前に測った時はDQ70でギリギリ 最近はよくおしゃべりしたり絵や文字も書けるようになっており遅れがそう酷くなっている様子もないので、小学校支援級(知的が外れれば情緒級も検討)だと予想しています。 (診察してくださった先生や心理士さんにも、イヤイヤ期が終わればこの子は伸びそうと複数人に言われています) でもトイトレ完了していないと厳しいですよね… 発達面では支援学校ではないと思うのですが… トイトレだけがネックです。 この場合どこからトイトレは手をつけたら良いでしょうか? とりあえず幼稚園でした際に一人でふけるようになれば大丈夫でしょうか? オムツでウンチをするとお尻にウンチがつきやすく、ふかせる練習も難しくて… 何を優先にトイトレすればいいか悩みます。

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2025/09/10 投稿
診断 トイレ 小学校

まず私の詳細ですが、 言語理解は一応平均以上あり、それ以外が低めのADHDです。いちばん低い処理速度が75です。 作業スピードが遅いことにいつも自分で気が付けないタイプです。 作業ごとの終了時間や作業工程が明確にわかっていると集中して終わらせられます。 これまで仕事をコロコロかえていましたが、 結婚して子供が出来てからはパートでなんとかやっていて、 今は薬を服用しつつ、1年ほど倉庫内作業のパートを続けられています。 しかし主人の趣味への出費が多く、もう少しパート代増やせないかと言われました…。 今の職場は103万以内の勤務しかできないのですが、週20時間以内の年間130万以内の扶養の範囲内で1度探してみてと言われました。 この条件に当てはまりそうな製造や軽作業系の仕事が近くに見つからなくて、 主人が提案してきたのがマクドナルドでした。 ADHDのことは主人に話していますが、 マクドなら1つの作業に集中出来るし流れ作業やから問題ないと思う! と言われました。かなり疑っています。汗 長くなってしまいましたが、 要は聞きたいこととしましては、私と同じようなADHDの方で、マクドナルドでスムーズに働けた経験のある方っていらっしゃいますか?? こういう所が無理だったとかの経験談などもあれば参考にさせて頂きたいです!

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2025/09/03 投稿
19歳~ 結婚 仕事

子供がマイペースすぎます。自閉症スペクトラムの小3です。特別支援学級在籍です。知的に遅れはありません。文字を読むことにも問題はありません。 朝の準備、夜風呂にはいる準備、、だらだらと寝転がって、動こうとしません。やる順番を箇条書きしたメモを渡して説明しても、メモを見ない。適当にその辺にメモを置く。自分のしたいことだけをする。こちらが口うるさく言っても、動くこともあれば、動かないことも多く。特に寝る準備など、動きません。 切れた私に怒鳴られるか、置いていかれることに焦ってもどうしたらいいか分からなくて「何したらいいの?」と、メモのことなど忘れて聞いてくるしまつです。(聞いてくる事自体も、療育と日々の練習の成果です。数年前は「助けて」「どうしたらいいの?」すら言えませんでした) いくら言っても、メモを書いても、タイマーを使っても、怒鳴っても仕方がない上に悪影響ですから怒鳴らないように感情を押さえて声かけを続けても、我関せずとだらだらと寝転がっている子供を見ていると、ついには未熟な私はぶつんと切れて、怒鳴り付けてしまいます。 切れた私が怒鳴り続けると、声もなく涙だけポロポロこぼしますが、あとから聞いたら「怒られて怖かった」から泣いたのであって、なぜ怒られたかは、案の定といいますか、まさに特性といいますか、分かっていません。 いったいどうすれば、私も怒鳴らなくてすみ、子供も怒鳴られなくてすむのでしょうか? ごほうびシールなども、まだ効果なしです(シール貼りたさに頑張ったりしないですし、シールが貯まったら◯◯買おうとか人参をぶら下げても、頑張りません。) 皆さんはどうされてますか? 以前、担任の先生にお聞きしたこともありましたが、学校では「いついつまでにこれを済ませてね」というとすませている、ということでした。学校でできるなら、家でもやってくれたら良いのですが、家だからだらだらしてしまうのでしょうか。だらだらするのは構わないのですが、動くべきところでは動いてほしいものです。

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2019/04/13 投稿
小学3・4年生 ASD(自閉スペクトラム症) 特別支援学級

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