2026/10/14 10:00 投稿
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精神的に限界です。 ADHD中学3年の息子の母です。 中学生入ってからADHDの診断を受け、中1・中2と親や親族、友達のお金や物を盗る問題行動が多く、学校も不登校気味でとても頭を抱えてきました。

今はゲームやスマホに依存して、勉強をせずにゲーム三昧。一応一定の時間になるとゲームもスマホも使えないようにはしてるものの、その時間まではフルでゲームしてます。

勉強しないのでいける高校も限られていて、前までは働いて家出るの一点張りでした。 その理由が夫とぶつかることが多く、揉めるたびに「働いて家を出ろ」と言うことがあるか
らです。

そうなると息子もなんでそう言われたかというより『働いて家を出ろ』と言われたことしか頭に残らないので、じゃあ働く、そして中学高は行かない。になるのです。 こうなってしまうとしばらく家にこもって学校行かなくなる。話しても「働いて家出ろって言われたからだからもう学校行かない」と言われます。

根気よく話して1週間してから休みや遅刻は多いもののやっと学校に行くようになり、進路も高校を視野に入れてくれるようになりました。

でも昨日、また夫と揉めて「じゃあ働いて家出ろ」と言ったので逆戻りしました。
息子は、 電気消さない、ドアを開けっぱなし、お風呂の換気扇まわさないなど、身の回りが中途半端なので神経質な夫からしたら許せないみたいです。

夫の指摘の仕方も悪いところはあるのかもしれないのですが、息子は指摘されるとふてくされたり言い返してきたりしているみたいです。

言い返してこられると夫も我慢ができず、「じゃあ家を出ろ」となってしまうんです。 指摘されると言い返してくる息子。すぐに「きもい」と言葉を使ってきます。下の子たちには「死ね」と言うこともあります。

自分の否を認めないし、なんなら人のせいにするので私も冷静に話しても腹が立つし、なんで何もできないのにこんなに偉そうなのか理解もできないところはたくさんあります。

私は無駄な言い合いを避けて指摘するとき一言で終わらせるようにしてますが、夫は一気に言ってしまう。 それで息子と衝突してるので普段の2人のコミュニケーションはほとんどない状態です。

こんな感じなので間にいてるのがしんどいのと、衝突するたびに学校行かなくなる息子、出て行けと言う夫の2人に腹が立ってしまいます。

夫からしたら許せないことだから言った。そこで反抗してくるんだったら家にいなくていい。って考えです。

機嫌がいいときは私とコミュニケーションとるのですが、こうなると手に負えない息子に言わないようにしてきた私も悪いのですが、もうこれからどうしたらいいかわかりません。

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質問者からのお礼
2026/10/18 11:06
たくさんの回答ありがとうございました。
心療内科で薬は処方してもらい、定期受診はいってるものの(ほぼ息子は行ってませんが)
療法なども今後検討していこうと思います。
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この質問への回答
11件

2026/10/14 14:02

発達障害について、どれぐらい学ばれているでしょうか。盗むような衝動性、後先考えない感じ、不登校気味、勉強しない、ゲームにのめり込む…ADHDの特性からきているとも言えるし、不登校になるとゲームやスマホばかりになることはよくあるし…。カッとなって言い返すとか、被害者意識が強いとか。 発達障害について知る。お子さんの特性や問題点を知る。その部分を本人が理解して、改善方法を考える。特性や改善策を知ったり、トレーニングを受けるのに専門家を頼る。通院、服薬、カウンセリング、行動療法やSSTなど訓練的なことを受ける(放課後デイや通級教室)、学校の先生に協力をあおぐ。 言葉で言ってできるようなら発達障害ではないです。気をつけたらできるのであれば発達障害ではないです。 自分が発達障害で、こういう特性があって、薬を飲んだりトレーニングをして、気をつけなきゃと思っているのに、うまくいかなかった…。そんなことがしょっちゅう起こるのが発達障害です。このサイトで、しっかり支援や医療を受けている人でも、そんなことがあるんですよ。お子さんは診断されてから、どんな支援を受けられたでしょう。親は勉強しましたか。 言い聞かせるだけ、なだめるだけでは、なかなか。頭ごなしに叱っても意味ないだろうなぁ…。男の人はすぐ、うるさい、黙れ、勝手にしろ、学校なんかやめろ、出て行け、働け、と言いますが、全く建設的じゃないですね。自分が教えることを放棄したいだけ。たぶん教え方も知らないし、自分がその責任を持とうなんて気はない。母親は自分がなんとかしなければ、と思うのにね。だから、話を聞こう、話をしようとするのに。 勉強するにも働くにも一人暮らしするにも練習が必要だと思います。まだ手は離せないと感じます。お母さんが板挟みで辛いですね。ここは、ご主人にもお子さんにも強く言っていいですよ。お母さんがキレるのが一番怖いはずだから。 うちも同じようなものです。せっかく母子でうまくやってるのに、父親がキレてマイナスにするんです。私はこうやって計画してコツコツやって実践してるのに、あなたは何をした?何を理解した?せめてぶち壊すな!大きく言うならお前が最後まで責任持て!放り出すことは責任と違うぞ!?とつい最近やり合ったところです。

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2026/09/28 投稿
先生 診断 衝動性

現在年中。 年少からこども園に通ってます。 運動会、かけっこ、ダンス先生は忙しいのでつけないとのことで母と一緒に参加。 音楽会、カスタネット、タンバリンできるはずもなく、舞台上で走り回る。 幼稚園の先生自体はとてもいい人ばかりで問題ありません。 加配をつけれない園で1クラス18人を担任1人、補助の先生が1人。 私の子につきっきりにもなれず、週5となると大変なので週2で、お友達と意思疎通が個人でできるようになったら増やしましょうと言われ年中の10月になりました。 週2しか行ってないのですが、 月々の給食費、施設使用料も全額支払っています。 先月調理実習があったのですが、休みのときに実施され参加してません。 事前に調理実習とわかるのであれば、参加しますかの連絡はほしかったなと。 収穫体験も同じく不参加。 別日にお休みの子たちとしてます。 ……と、不満がつのってます。 そこで、 校区外なのですが、車で10分のところの公立の幼稚園が現在年中6人で担任1人、補助が1人。 お友達が通ってるのですが、めっちゃ手厚いよ!とのこと。 ご近所さんとの交流もたくさんあるそうです。 毎月の金額も今の5分の1ぐらい。 今の園:1年半通い慣れている、入園金制服代等費用が結構かかったのでせっかく購入したからこのまま卒園して欲しい(母の気持ち)、まわりのお友達もうちの子に対して仲良くしてくれている、徒歩5分 迷ってる園:次々の費用が抑えれる、車で10分、少人数なので手厚い、友達が通ってるのでママ友を一からつくらなくて大丈夫 このような状況なら 転園するか、このままかどうされますか?

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11件
2026/10/15 投稿
運動会 ママ友 先生

こんにちは。小学6年生の娘がいます。中学受験を控えており、頑張って勉強しています。娘は、ピアノが得意でコンクールで優勝。更に大きな大会(東京)に出て行きそこでも5位に入賞するほどで、小学3年生の時には作文で県知事賞をとりました。運動もそこそこ出来ます。しかし、娘のいとこの子が発達障害と診断され、そこから義妹も発達障害だった事が判明。(義妹の自己判定)義妹が「私が、発達障害なら兄さん(夫)もそうなんじゃない?これって遺伝らしいよ」と言って来ました。聞けば義父も発達障害だったらしいです。(義父は、私が結婚した時はすでに亡くなっており、会った事はありません)夫も思い起こせば発達障害かも!?ということがあります。更に、義母の方にも発達障害らしき人がちらほらいて、ひきこもりの人も多いです。義母の方の親族にひきこもりの娘さんがいて、その子もピアノが得意だったとか。自分の娘と似ていて怖くなって来ました。中学受験を考えていますが、発達障害ならもし受かっても将来授業について行けなくなるのでは?とモヤモヤしています。娘は、この頃情緒不安定な事があり、それは年頃だからかな~?と考えていました。学校では、なにも言われていませんが、義妹が「私も多分、発達障害だけど、学校ではなにも言われた事ない」 と言われて余計モヤモヤしています。皆さん、小学生の頃は優等生だけど、大人になったら発達障害だったってやっぱりあり得るのでしょうか?

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5件
2026/10/09 投稿
診断 ひきこもり 小学5・6年生
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
1日
「数年待ち」の地域も!?放課後等デイサービス探しと、通って実感した子どもの成長・親のホンネを教えてください
小学生になったら「放課後等デイサービス(放デイ)」へ……と考えていざ動き出したら、「どこもいっぱいでキャンセル待ち」「直前にならないと空きが分からない」という待機状況に直面し、途方に暮れた経験はありませんか?
地域によっては施設数が少なく、数年待ちになることも珍しくない放デイ。「児童発達支援からの『持ち上がり優先枠』を狙うために、幼児期から早めに動いた」「高学年での枠を確保するために、あえて学童の利用を減らして放デイに通っている」など、独自の工夫でなんとか枠を確保したご家庭も多いのではないでしょうか。
また、苦労して見つけた放デイに通い始めると、「最初は泣いて行き渋っていたのに、今は楽しそう」「家では反発してしまうことも、デイの先生のサポートや声かけだとスッと受け入れて切り替えられる」など、思いがけない子どもの成長に驚かされることも。さらに、放デイに預けている時間が親御さんにとって貴重なレスパイト(休息)となり、心に余裕が生まれたという声も多く聞かれます。
皆さんの「放デイ探しの紆余曲折」や「枠を確保するための工夫」、そして「通所してからのエピソード」は、これから放デイを探す保護者の方にとって非常に貴重な情報になります。ぜひ、あなたの体験談をお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇人気の放デイは待機が多く、何件も見学してようやく今の施設に巡り合った
〇見学先で「〇年待ち」と言われたため、児童発達支援と併設している施設に早くから通い、放デイへの持ち上がり枠を狙った
〇放デイでお友だちとの関わり方や順番待ちを学んだおかげで、学校でのトラブルも減った
〇運動メインの放デイから、成長に合わせて学習支援型の放デイへ転所した
〇親である自分自身もレスパイトの時間が持てて、子どもに優しく接する余裕ができた
〇転勤族で事前の関係構築ができず、引っ越し先での放デイ探しが過酷だった

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開するなど活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年10月26日 〜 2026年11月4日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1ヶ月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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