クレヨンさん
2017/12/12 20:50 投稿
回答 3 件

6歳ADHD。
お薬飲まれている方
何飲んでいますか？

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初めての投稿になります。 9歳と6歳の娘が居ます。 先日、４年生の娘がADHDと診断されました。 薬の服用はまだ必要はないとのことでした。 が、ADHDに調べていたところ魚のＤＨＡが落ち着きをもたらしてくれるまたは集中力にもつながると書いてあり実践してみようかなと思うのですが。佐藤薬品さんのサプリメントです。 飲まれていた方いらっしゃいますでしょうか？ 子供にも飲ませてもいいのでしょうか？ 全然まだ無知ですみません。 回答頂ければ幸いです。宜しくお願い致しますm(._.)m
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生 診断
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2016/09/01 投稿
こんにちは。 小2の息子について、質問させて頂きます。 本日、初めて受けたウィスクの結果を聞きに行きました。 全検査 IQ98（93~103）平均 言語理解106（98~113）平均～平均の上 視空間106 （98～113）平均～平均の上 流動性推理97 （91~104）平均 ワーキングメモリー103（96～109）平均 処理速度94（87~103）平均の下～平均 全体的な差を見ると凸凹といわれるほどではないそうですが、学校での様子（苦手な授業は工作など他の事をするようになった、友達に注意されて手がでた）などからADHDと言ってもいいでしょう。と思ったより曖昧な表現でインチュニブを処方されました。 小児精神科の先生なのですが、こちらが事前に調べていた薬の副作用の質問に対しても、そんな作用ありましたっけと言うような対応で少し不安を覚えました。 質問としては 同じような結果で、服用に踏み切った方のその後の様子を聞きたいです。 また、取り組んでよかったこともあれば教えていただきたいです。 よろしくお願いします。
ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生 IQ 工作 先生
回答4件
2026/02/28 投稿
こんにちは。 小学3年生のADHDの息子がいます。 コンサータ27ミリを平日飲んで通常学級に通っています。 お薬を飲んで1年が経ちました（土日、長期の休みはお薬お休みしています）。 新学期も1ヶ月が過ぎ、クラスやADHDの理解のある先生にも恵まれ、トラブルなく過ごせてきていますが、夕方に先生から電話がきました。 落ち着いて過ごせる日と薬飲んでないのかな？と思うほど落ち着きのない日があります。 と。 ここ1週間なんですが、波が出てきてるようです。 薬を増やすべきが考えています。 担任の先生は副作用（給食はほぼ口にできません。1年で身長は伸びましたが体重は−3キロです。）がひどいことを知っているので増やすことはすすめたくないと言ってくれています。 このまま様子をみたほうがいいのか、トラブル回避のためにお薬増やしたほうがいいのか。 ADHD、お薬で波が出るものでしょうか？ 薬が足りないから波が出るのかな？と感じています。
ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生 先生 トラブル
回答3件
2017/06/01 投稿
小学5年のADHDの息子は、ストラテラ→コンサータと飲んで、今回インチュニブを処方されました。医師に様子を良く見る様に言われ、ドキドキしながら飲ませました！ 飲んで1時間くらいすると、自らお風呂に入りました！今までお風呂は何度言っても入りませんでした。ビックリしました。でも、ビックリしたのは、それだけではありませんでした。 お風呂から出た息子は、直ぐに宿題を始めました！宿題も今までやり始めるまで何度も声を掛けないとやらなかったので、思わず「どうしたの？」と聞いてしまうほどビックリし、同時に嬉しくなりました。そして最後には、なんと明日の予定合わせまでして、更にお便りまで手渡してきました。もう、感動です(;_;) 息子に聞くと、「なんか、テキパキ出来る」と言いました。これは薬が効いているのか、インチュニブを飲んだ事のあるお子さんは、どうでしたか？もちろん、その子その子で合う合わないがあると思いますが、お聞きしたいです。こんなに直ぐに薬は効きましたか？ まだ飲んでから登校はしていませんが、もしかして、集団登校の待ち合わせ場所に時間通り間に合うんじゃないかと期待しています。
ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生 小学3・4年生 小学5・6年生 中学生・高校生 お風呂 宿題
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2017/11/18 投稿
娘にASD、ADHDの診断が着き今度療育受診時にインチュニブとエビリファイを始めることにしました。 飲み始めて癇癪や感情のコントロールが着くまで半年程かかると言われますが皆さん初めてからの変化や効いたなと思ったこと、合わなかったこと、別の薬に変更した。などあればお聞きしたいです。 ちなみに娘は癇癪、疲れがたまるとコントロール出来ずものを投げたり暴言、自暴自棄などが夕方になると強くなります。体力が足りないのに偏食の為エネルギー不足、自分で休むことも出来ないパターンです。知的障害はなく勉強や物事の理解は出来ます。
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生 療育 偏食 診断 コントロール 癇癪
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2026/02/17 投稿
高校3年生ADHDの息子の事で悩みがあるので相談させてください。 ちょっとしたことでキレやすく、学校でトラブルをよく起こし、家でも勿論言うことを聞かずで中学の時にインチュニブを処方してもらいましたが合わず辞めてしまいました。 高校に入学したら学校でのトラブルは減りましたが、家では反抗が凄くあまりにもキレやすいので少し前からコンサーター→ビバンセを処方してもらい飲ませいます。 本人的には変化を感じないとの事で上限の70ｍｇまで処方されてます。 それでも本人的には変化を感じないようなのですが、私的には怒りっぽさが無くなってまともに話せてるように思えます。 なので続けてほしいのですが、毎日飲ませることに苦労してます…。 毎日飲むように言っても中々飲んでもらえず何回かお願いしたところで、うっせーな！となり飲めない日が多々あります。 薬に限ったことではなく何をお願いしてもこうなります。 1回でやってくれれば何回も言われることなんてないのに…。 1回言ってほっといてやってくれるなら楽なんですが、勿論やってもらえません。 小学校5年生位から反抗期が来たように思いましたが、年々酷くなり常に今がピークです。 ADHDの反抗期はどのくらいまで続くのでしょうか？ そして薬飲ませるにはどうしたらいいかアドバイスお願いします。
ADHD（注意欠如多動症） 中学生・高校生 小学校 高校 トラブル 反抗期
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2025/12/18 投稿
ADHD、PDDと診断されている3歳年少の息子を育てています。 担当心理士に数ヶ月に一回のペースで幼稚園訪問に行ってもらい、その様子から薬を飲むのはどうか提案されました。 人が多い場所や新しい事に対して不安が強く、その結果多動であったり、他人に対して噛むというような攻撃的な反応がみられていました。 医師には心理士がそう判断したのだから試してみますか？と軽く言われてしまいました。 親としては薬を飲む前にやれる事があるのでは？と思い、新しい療育先に通い始めた所です。薬はまだ飲んでいません。 最近は、幼稚園で噛む行為はないようです。 就学前にお薬を飲むと判断した方いらっしゃいますか？ アドバイスや体験談、聞かせてもらいたいです。
ADHD（注意欠如多動症） 0~3歳 4~6歳 療育 診断 幼稚園
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2017/12/13 投稿
小学3年生 ADHD自閉傾向あり 男児 の薬について相談です。 今まで飲んだ薬のメリットデメリット コンサータ ◯多動が抑えられる ◯集中できる ✖️食欲減退 ✖️人と話さなくなる（興味がなくなる） ストラテラ ◯副作用がない ◯少し集中できる？？ ✖️効果が余りわからない インチュニブ ◯衝動が抑えられる ◯多動も抑えられている様子？ ✖️眠気が酷い 現在インチュニブ1mmのみです。2mmにしていた時期もありましたが、眠気が酷すぎて生活に支障をきたすレベルで減薬。 気持ち的にはストラテラと併用がいいかと思いますが、主治医はまだインチュニブが新薬なので併用はどうかな…？とのこと。 長くなりましたが、インチュニブと何か併用されてる方いらっしゃいますか？そして効果、副作用はどうですか？
ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症） 4~6歳 小学1・2年生 小学5・6年生
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2017/08/21 投稿
ADHDの小3の息子ですが、衝動的で注意されるとイライラしてしまい、叩くなどの他害があり小1の時からストラテラを内服してきました。小2の時からはインチュニブも併用しています。 小3になってから、得意な事が増えて自分に自信を持てるようになり、イライラが減り他害もほとんどなくなりました。 先日、主治医から状態が安定しているので減薬してもいいと言われました。 現在、ストラテラを朝20mg、夜25mg、インチュニブを夜1mg内服しています。 主治医からストラテラを全てやめて、インチュニブを2mgにしてみましょうと言われたのですが、いきなりストラテラを中止してしまうことに不安を感じました。 インチュニブは新しいお薬で、あまり情報がありません。ストラテラとインチュニブを内服中で減薬した経験がある方がいらっしゃいましたら、どのようなパターンがあるのか教えて頂けないでしょうか？よろしくお願い致します。
ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生
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2018/11/29 投稿
ストラテラの減薬ってどのようにしたらよいですか？ 今年で6才になる息子がADHDでストラテラを服用させています。 最初は確かに落ち着きが見られたのですが、半年近く服用させているとその効果が薄れているようで、薬を増やして与えています。 これは効果に慣れてしまっているためでしょうか？ できれば減薬させていきたいのですが、どのように対処したらよいかアドバイスいただけませんか？
ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生
回答4件
2016/04/26 投稿

この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/82272
ラブ💖さん
2017/12/12 21:28

12歳の息子はストラテラです。

小さい子は早いかな？インチュニブの子供は多いですね。

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https://h-navi.jp/qa/questions/82272
あんさん
2017/12/12 21:09

今月末で６歳になる娘がいます。
来月からインチュニブを処方していただく予定です。

11歳の兄がストラテラを飲んでいるのですが、ストラテラは衝動性…攻撃性が強く出てしまったので、イライラの副作用が少ないらしいインチュニブを私が希望しました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/82272
退会済みさん
2017/12/22 02:34

５歳年長組の男の子の母です。
コンサータからインチュニブに変更しました。今のところ、変えてよかったと思っています。

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2025/04/14 投稿
衝動性 ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生

《他のお友達のママにしつこい》 自閉症、ADHDの４歳（年中）の息子の事です。現在加配付きで幼稚園に通っています。園生活自体は行き帰り渋りや、給食の偏食などもありつつそこまでトラブルを先生からも聞かず通えております。 悩みは降園後の園庭遊びの事です。年少からなのですが、外遊びの際に私（ママ）がいるにも関わらず他の知っているお友達のママにしつこく「遊ぼうよー！」や「あっちに行こう！」などと手を引っ張って連れて行こうとします。 私が「ママと一緒に行こう？」と言っても「〇〇ちゃんのママがいい！」といって暴れます。あまりにしつこくママ友も無碍にはできず優しくしてくれますが困っていますし、そのママの子も嫌がっています 。 年少の頃はADHDの特性が強かったですが、段々とＡＳＤの積極奇異の部分が浮き彫りになり、一緒にいる私が気を使いすぎて体調を崩すようになってしまいました。 園庭で遊べる日はなるべく降園後の療育を入れて遊ばないようにしているのですが、お迎えの時間で一緒なのと、必ず園庭の隣を通らなくてはならないので癇癪になってしまいます。 パパは園のお友達と遊ぶ機会もなくちゃダメだ！と言ってきます。 こんな状態なので親子遠足も悲惨な結果になる事は目に見えていて、正直行きたくありません。 身の回りに発達障害をもつママ友などもおらず誰にも相談できません。 同じような経験を持つ方がいらっしゃいましたら、ご意見がききたいです。

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2024/05/17 投稿
加配 ママ友 4~6歳

6歳の息子のスキンシップについて相談です。 ここ数年、息子のスキンシップが嫌に感じています。 ・手のひらや唇で顔を触ってくる ・後ろから抱きついてきて、下半身を押し付けている時もある。 ・首筋もこっそりキスしてくる。 「ママはこそばいからやめて」 「前から抱っこしよう」など伝えると 「わかった」とは言うものの、 全然改善されません。 わたしが過敏なのでしょうが、苦痛です。 心待ちの変え方や息子への声掛けへのアドバイスがあればお願いします。

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2025/04/12 投稿
ADHD（注意欠如多動症） ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳

ADHDの小3の息子ですが、衝動的で注意されるとイライラしてしまい、叩くなどの他害があり小1の時からストラテラを内服してきました。小2の時からはインチュニブも併用しています。 小3になってから、得意な事が増えて自分に自信を持てるようになり、イライラが減り他害もほとんどなくなりました。 先日、主治医から状態が安定しているので減薬してもいいと言われました。 現在、ストラテラを朝20mg、夜25mg、インチュニブを夜1mg内服しています。 主治医からストラテラを全てやめて、インチュニブを2mgにしてみましょうと言われたのですが、いきなりストラテラを中止してしまうことに不安を感じました。 インチュニブは新しいお薬で、あまり情報がありません。ストラテラとインチュニブを内服中で減薬した経験がある方がいらっしゃいましたら、どのようなパターンがあるのか教えて頂けないでしょうか？よろしくお願い致します。

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2018/11/29 投稿
小学3・4年生 ADHD（注意欠如多動症）

幼稚園年中男児、お友達とは遊びたいようですが、遊ぼうと言っても断られたりが続いたようで、最近はいつも『遊ぼう』『入れて』などは言わずに勝手に紛れ込んで、無視されています。これがどんどん広がり、他のクラスの子にも『なんか勝手に入ってくるやつ』みたいに扱われていて、とてもツラいです。年中男児で、こんなことあるのか・・・と受け入れるのに時間もかかりましたが、何度もそういう場面を見て、私もようやく現実を受け止めています。 上記の状況で無視されていても、『○○君と遊んだ』と言っていた息子が、最近は『楽しそうな所についていっている』と少し状況が見えてきたかもという発言に変わりました。 無視されているのもそろそろ気づくのかなと思っています。 まずはそこに気づいて悲しい寂しいと思ってくれないと、スタートラインにも立てないと思っているのですが、やっぱりどちらにせよ切ないですよね。 勝手に入ると避けられるから、入れてっていうように教えた方がいいのでしょうか？多分ダメと言われるんでしょうけど、友達はグループ意識を持って遊んでいるから、勝手に入って嫌われるのもよくないだろうなと少しでもいい方向に向かわせたくて、このままにさせておいていいのか悩んでいます。 担任の新任先生が全く気づいていません。何度聞いてもみんなと楽しく遊んでいると言われます。学年主任に相談などいったら何か変わると思いますか？ 同じような幼稚園時代を過ごされたお子さんをお持ちのお母さん方、なんでもいいので教えてください。 もう、どうしたらいいのか、途方に暮れておりまして。 休みに、公園にクラスで遊びに行く企画があり、息子は行きたい行きたい！みんなと遊びたい！と言いましたが、 敢えて避けられる姿を見に行く余力もなく、頭が痛いからうちは行けないと息子に言ってしまいました。皆さんなら、行きますか？せっかくの遊べるチャンスを奪ったかなとも思いツラいです。 友達との距離感がわかってないなぁとは思いますが、ここまでみんなから避けられてしまうような原因も分からないんです。会話力は若干低め、困ったら黙る、逃げる、等あるのですがそれでここまで・・・と思い悩んでいます。 長文すみません。 よろしくお願いいたします。

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2017/11/11 投稿
先生 幼稚園 発達障害かも（未診断）

発達（ADHD）グレーの長男7歳を愛せなくて辛いです。 幼稚園年中ぐらいから「あれ？」と思うことが出てきましたが、年中、年長の担任合計4名に相談するも診断まではいかないですよ〜！と言われモヤモヤを抱えたまま小学校1年生になりました。しかし日常生活の困りごとが減るどころか目立つ一方で、ようやく自治体の発達相談を受け、ADHDグレーと言われました。 あぁやっぱり...！と納得です。日々の困り事や長男の行動に振り回されるのは発達障害のせいなんだと、腹落ちしました。 腹落ちした反面、この行動は脳の機能障害のせいだから諦めるしかないのかと思うとすごく悲しいです。 もう改善する余地がなく、毎日ガミガミ5秒に一度は注意する生活に疲れました。愛していたはずなのに、最近はもうこの子を心から愛せていない自分に気がついています。 きっと長男にも伝わっています。 毎日「大好き！！！」と何回も変なタイミングで言ってきますが、心からというより私の気持ちを確かめるために言ってるようです。 大好きだったら、私を困らせることしないで！ 同じこと注意させないで。1分前にも言ったよね？ ぶつけてもしょうがないことを長男に話してしまいます。 ダメとわかっていても止められません。 怒鳴ることはしませんが、落胆し呆れている言い方しかできません。 ポジティブに、息子を鼓舞させるような前向きな言い方はもうできないです。 またやってんの？ って。 ここ最近は息子に笑顔を向けられてないです。 本当はそのままの息子を愛したいです。 ですが、こんなに毎日、何十秒ごとに困ることを起こす長男。流石に愛想が尽きてしまいます。 ちなみに元夫（今年の3月に離婚）は、そんな息子にモラハラで制圧してました。一方私は我慢強く見守る態度を貫いていました。 そんな環境が嫌で離れたのに、今度は私が息子のことを受け止めきれてない。今思えば、こんなんじゃ元夫がモラハラしても仕方なかったなぁとさえ思えます。 生きていればそれだけで素晴らしいなんて綺麗事としか思えないほど、毎日長男の行動には神経すり減らされています。 例えばこんなことをしでかします。 ・買ったばかりの水筒の蓋を投げて壊す ・買い替えた水筒の蓋も、その日のうちに投げて壊す ・網戸に寄りかかるなと伝えた側から寄りかかって破った。修理費1万円 ・毎日必ず筆箱からものが無くなる ・どんぐりを尋常じゃない数（お煎餅の缶から溢れるほど）拾って虫がわく ・物を投げるなと何度も言っているのに、1秒後には忘れて投げる、そして必ず壊す ・不要な鉛筆削りを行い、新品5本が5センチぐらいの長さになって入っていた ・未開封の折り紙5冊を勝手に持ち出し学童ですべて友達に配った ・Wi-Fiの電波が悪くプライムビデオが見れないと大泣きして癇癪を起こす（週に1度） ・味が苦手とかほうれん草の茎が嫌とか食事の文句を何かしら言う（ほぼ毎回） ・舌下治療のくすりを自分から飲んだことがない（毎日。もう2年やってます） ・触るなと言ったブラインドの紐を触ってぐちゃぐちゃにする（毎日） ・すべて中途半端で次の行動に移すから部屋が散らかりすぎる（毎日） ・言わないといつまでも工作や遊びに夢中で学校に行く準備をしない（毎日） 男の子だから仕方ないの範疇を超えている感じがします。来年は2年生です。 体力的な消耗はないですが、神経の消耗が激しく毎日本当にイライラが止まりません。私も息子がまたこぼすのではないか、中途半端に終わらせてまた片付けないで次のことやり始めるのではないかと常に監視モードです。息子も視線を感じ取っています。 そんな息子のいいところは、毎日学校に嫌がらず行けて宿題を学童でやるようになったことです。水泳や運動は得意で体は丈夫です。学童のお迎えに行くと、いつもダラダラしていたのにサッと準備ができるようになりました。 少しだけでも進歩はあるのですが...毎日、都度多くのタイミングで困らせることが本当に多いです。気にするなと言われても無理です。家がめちゃくちゃになるし、出費がかさむことは目に見えてます。 息子が愛せなくて辛いです。私は母親としてダメですか？まだ解決策がありますか？ こんな発達グレーの子供でも、将来なんとかなった事例はありますか？ もう限界です。いっそのこと施設にでも入ってもらいたいと何回も思いました。交通事故にでも合えば楽になるかな。なんてブラックな気持ちを抱えたこともあります。 どんなことでもいいので、ご意見、アドバイスください。 心が疲弊してるため、批判やアンチコメントは控えてほしいです。

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2024/12/03 投稿
小学校 離婚 運動

お子さんでインチュニブ服用されてる方にお聞きしたいのですが、夜飲んだ後～寝る前までにイライラが起きたりしませんか？ 最低量の1mgですが、夕方～夜に何となく、イライラ(暴言暴力)が気になります。 時間帯は関係ないでしょうか。。 クリニック受診が少し先なので、こちらで質問させて頂きましたm(_ _)m (ちなみに、日中の眠気はなさそうなので、朝に服用したらどうなのかと考えておりました。)

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2025/09/30 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 小学1・2年生 ASD（自閉スペクトラム症）

インチュニブを昨夜初めて飲ませました。 次の日は一日中ぼやーっと、ほわっと のんびり屋の息子に輪をかけてのんびりで、夕方帰宅後チェックしてみると貧血気味っぽく、横にさせました。本人に自覚症状があまりなさそうですが、だるいのか自発的に動こうとしませんし、眠気はひどいようでした。 二日目の今夜の服用はやめておきました。 というか、夕食もとらずに寝てしまいました。 低血圧も気になるし、貧血も気になるし 続けて飲んでいいものか。 明日薬局に問い合わせしようと思うけど… 服用後の副作用ってどんなものがありましたか？

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2017/10/28 投稿
ADHD（注意欠如多動症） 小学3・4年生

小2　ADHD（未診断）「インチュニブ1ｍｇ」を初服用しました。 就寝前に飲みました。 次の日一日寝ていました。 トイレや食事の時には目を覚ましましたが５分と持たず　ひたすら寝ていました。 これほど　副作用が強くでるとは・・・。 仕事を休めない為　一回の不要で中断しています。 同様の薬をお飲みの方の経験談を教えてください。

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2020/09/01 投稿
トイレ 仕事 小学1・2年生

最近服用する錠剤かわりまして 朝にインチュニブ2錠 夜にエビリファイ1錠になってから 前よりも情緒不安定、融通がきかなくなった気がするのですが最初だけですかね？💦 昨日は前夜に10時間寝たのにも関わらず午後からずっと眠そうで、昼寝と早寝しっかりしてて 昨日おもちゃ買いにいくまでずっと3時間くらいグズグズで玄関あけて出ていきそうになって、気が滅入りました 食欲もなくて 仕方なく買いに行くと今度は別のものも買いたいと言い出して そのときにはこちらのメンタルが危なくて 気付いたら子供外につれてまたおもちゃ買ってました いまはおばあちゃん家に行きたくて玄関であばれてます （行くのには早すぎて） ９時になったら行くよ、といっても聞いてくれないです 視覚的にも言葉でうながしても聞かない場合はどうしたらいいのでしょうか

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2023/06/18 投稿
ASD（自閉スペクトラム症） 4~6歳 ADHD（注意欠如多動症）
言いたい！聞きたい！
締め切りまで
約2ヶ月
【長期募集】言いたい！聞きたい！「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか？】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」（リビングでしか使わない、夜〇時まで、など）や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です！文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させて頂きます。

【アンケート期間】
2026年4月23日 〜 2026年7月31日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大1ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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