2017/12/25 16:46 投稿

回答 4 件

受付終了

小学低学年、週３回（同じ場所）ほど、放課後デイに通わせてます。
　　
どのぐらいのペースで通ってますか？
複数通わせてますか？
　　
あと、何か他に習い事はありますか？
うちは他に体操教室（民間）とST&OT（月１）です。
　　
参考までにお聞かせ下さい。

質問者からのお礼

2017/12/26 20:54

ありがとうございました。
　　
発達障害なのかなぁと思う子はチラホラ居ますが、突っ込んで聞くこともできませんし、懇談会に来ない人もいるので知り合いになれず。
園の知り合いでデイに行ってる人が居なくて聞けませんでした。
（学校では誰が行ってるかは不明なのもありますし、行っていても学童が多くて。）
　　
またこれからもよろしくお願いいたします。

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放課後デイサービスの利用について。来年小学1年生になる、発達障害の娘がいます。現在は週2日、児発に通っています。幼稚園は、個別支援の教室にいます。半年くらい前から、先生に放デイは通う予定ありますか？と時々聞かれていました。娘が小学生になってから、フルタイムで働く予定はなく、家で面倒を見れるので通う予定は無い…とお話ししたら、あっ…そうなんだ…みたいな微妙な反応をされました。障害がある子は必ず放デイに通わないといけないんでしょうか。現在通っている児発も、正直通う意味をあまり感じていません。

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放課後等デイサービスについて相談させてください。現在小５の息子がおります。年長のときから今まで、週１で運動系の放デイに通っています。もともと姿勢保持や体力作りを目的に通所しています。息子本人は楽しく通ってはいますが、中学受験を来年に控えており、塾（個人指導塾）の回数も増やそうと思っていて、放デイをやめようかな、と思っています。今、塾週１，放デイ週１，隔週でプログラミングの習い事をしているのですが、本人は塾を増やすなら、放デイはやめたい、とのことです（それ以上は頑張れない）。姿勢の保持については、まだ課題はあるものの、少なくとも学校の授業中に座っていられるようになりました（背中は丸いですが、昔はもっとぐてっとしていたし、ひどいときには床に座り椅子を机にしていた）。今は姿勢というよりも、板書や書字の方が課題ですが、運動系の放デイなので、そういった対応はあまり期待できません。（書字などの課題については通級で対応してもらっています。）放課後等デイサービスを続けるかどうか、続けるならいつまで続けた方がいいのか、体験談などもあれば教えていただきたいと思います。よろしくお願いいたします。

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2022/09/23 投稿

放課後デイサービスに行かれてる方、どんな様子なのかおしえてください。(場所によって違うとは思うのですが) 二人の息子が発達障害で習い事もすぐ辞めてしまい、ずっと家にいるので少しでも色んなこと体験させてあげたいと思ってるんですが…。

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2017/03/23 投稿

この質問への回答
4件

おはなさん

2017/12/25 16:50

週4の放デイです。
他の習い事はしていません。

個人的に習わせたいのは英語とプログラミングです。

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カピバラさん

2017/12/25 17:31

はじめまして。
小3男子です。
預かり系のデイ、音楽系の習い事、
療育としてのデイが全て週１回ずつです。
学校の授業も増えて、疲れやすさもあり、
習い事は現状が限界です(^-^;)
体操やスイミングも良いですよね～
学童に行けないので、空きがあれば預かりのデイを増やしたいですが…
少しずつ留守番も出来るようになりました。
参考になると幸いです。

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YOASOBIさん

2017/12/26 03:41

2年生
放デイを週に4日
書き方とスイミングに通っています。
高学年になると勉強も難しくなるので、夕方からの勉強を教えてくれるデイへ通う予定ですが、送迎が無いので、バスや電車で一駅なので自分で通う練習もします。

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退会済みさん

2017/12/25 17:04

現在、平日週1で通っています。
一ヶ所のみです。
長期休みは利用しますので
月22回まで通えます。
緊急時の短期入所も月7回まで利用出来ます。

習い事は運動系で毎週土曜行っています。
療育などは通っていません。

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