カテゴリ違いでしたらすみません。
発達検査を受ける場合、そもそも受けること自体をあらかじめ療育先や発達支援相談員の方に報告したほうが良いのでしょうか。

現在息子2歳3ヶ月、発語無しで意見書をいただき週一で預かり式の療育施設に通っています。
相談員さんから“もし発達検査を正式に受けたいなら”と、比較的予約を取りやすい発達外来のあるクリニックを元々教えてもらっており、2歳半になるのに合わせて検査してもらおうと、来年2月で予約を取りました。
このことに関して、まだ療育先や相談員さんに何も報告していないのですが、今の時点でもう言っておいたほうが良いのでしょうか？
検査結果はもちろん報告するつもりなのですが、いきなり「先日発達検査を受けたんですけど…」と切り出すと「なぜ受ける前に言ってくれなかったんですか！？」など思われたりするでしょうか？
くだらない質問で申し訳ありませんがよろしくお願いいたします。

小3男児。未診断です。幼少期から発達障害ADHDを疑ってきましたが、言葉の遅れはなく、市の健診、学校からは何も言われないので、様子を見て来ました。 3年生になり、字がうまくかけない、漢字テストの点が下がり出す、友人の中で浮くなどが顕著になってきたので、発達検査を受けさせたいと思うのですが、本人が学校や友達に知られるのを嫌がっています。 学校を通さずに発達検査を受けることは出来るのでしょうか？

現在2歳9ヶ月の息子についてです。 発達検査を受けてみたいのですが、まだ早いでしょうか？ 保育園から多動を指摘され、療育には今年の4月から週1回通っています。 発語が一つもありません。全て宇宙語です。 クレーンで意思表示します。 手を繋いで歩いてくれません。 目は合います。よく笑います。 帽子は嫌がる事が多いです。防災頭巾は被りません。 嬉しい時や興奮すると常同行動（両手をバタバタ）、奇声をあげます。 スプーン、フォークは最近少しできるようになりましたが手掴みが多いです。 癇癪はあります。床にひっくり返って泣き叫びます。 バスが大好きです。電車もトラックも好きです。でも乗り物に乗るのは怖がります。 こだわりは少しありそうです。食パンは一枚丸々あげないと怒ります。耳から食べて丸めて食べてます。ご飯の時、食器を横に並べたがります。 ざっとこんな感じです。 自閉症？発達障害？知的障害？ 息子がどれに当てはまるのか知りたいので発達診断を受けてみたいと思っています。

4歳になったばかりの娘で、来月心理士による発達検査を受けます。 ネットなどで調べていると場面緘黙の疑いがあり、家族以外とは全く話せません。 幼稚園の先生には頷くなどの意思表示はできるものの声を出したことはありません。 家族と外出中も普通に話しているのに、店員さんから話しかけられたりすると固まったり泣いてしまったりします。 おそらく検査当日も何も出来ないと思われるのですが、こういう場合でも診断名等つくものなのでしょうか。 困っているので何か支援に繋がれたらと思い検査を受けることを決めましたが、不安です。 詳しい方、教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

もうすぐ２歳になる息子。 １歳８ヶ月の時に発達検査を受け、先月から療育に通っています。 病院の先生から会うたびに成長していて１年後の発達検査もやらなくてもいいかもしれない。と言われました。 それって、発達障害の可能性は低いととらえていいのでしょうか？ 言語聴覚士さんははっきりとは言わないのでモヤモヤしてます。

ADHDの疑いのある小2の娘がいます。 診断を受けるかどうか迷っています。 娘は1年生で「集団について行けてない」「音に過敏」などを担任に指摘され、支援センターで相談し、知的検査を受けました。結果から娘の苦手とする分野が分かったので、受けて良かったと思います。 通級支援への申し込みもしました。審査は11月まで行われないそうですが、1年生の時の担任の所見や支援センターでの検査の結果から、審査は通ると思っていい、と通級の担任の先生がおっしゃっていました。 娘もだいぶつらかったようで、こういう学校があって、そこでトレーニングしたら今より学校生活をもっと楽に過ごせると思うよ、と話したら「行きたい」と泣きながら答えてくれました。 そこまで出来ているので、児童精神科で診断を受ける必要はあるのだろうか？と思っています。 主人はまだ発達障害に対して理解がないというか、無頓着というか、いわゆる昔人なので、説得するには診断があった方が手っ取り早いとは思うのですが。 診断がないとこういうところが不便、というところがあれば、是非教えて下さい。

公立の保育園に通っている四歳１ヶ月の息子が発達相談を受けています。型にはまることは得意で見本があるものなど、年齢より上のことができるようですが、言葉の面で凹みがあり、大人の説明が理解できているか確認して、わからなかったら一言添えることや息子がうまく言葉で気持ちを言えなかった時に代弁するなどの支援がいることなどがわかりました。 発達相談でわかった認知面などの数値がどれくらいだったのかを知りたいと思っています。 市の発達相談を受けて情報開示請求をした方はいらっしゃるのか教えて下さい。

この春高校生になった息子は、3歳の時に広汎性発達障害（ASD／自閉スペクトラム症）の診断を受け、発達支援センターや通級、放課後等デイサービスに小学6年生まで通っていました。 中学に上がる前に、もう一度発達検査を受けるつもりでしたが、小6の頃から自己肯定感が上がり、友達とのトラブルが減っていたので、検査は受けず、今までの問題行動を知らない子どもたちの中でなら、上手く学校生活が送れるようになるのではと引越しをして、新しい土地で中学校生活をスタートさせました。結果は、3年間楽しく通う事ができました。ですが、LD・SLD（限局性学習症）を疑うような成績で、コミュニケーション能力の低さ、整理整頓の苦手さ、不器用さなど、生活を送る上での生きづらさも感じている様でした。 息子は自分に苦手な事があると自覚していますが、発達障害だとは知りません。 そこでご相談なのですが、もう一度発達検査を受け、発達障害があることを告知した方がいいでしょうか？もしくはこのまま、子どもの頃に発達障害の診断を受けていた事を知らずにいるのがいいのか、どちらが息子にとっていいのか迷っています。 息子は「障害」と聞くと劣等感を持ってしまいそうで、今まで話す事ができませんでした。 この3年間ずっと悩んでいたので、アドバイスいただけたら嬉しいです。よろしくお願いします。

発達障害の検査を受けようと考えている30代男性です。どのように検査を受けるべきかアドバイス、お願いします。 私は神奈川県在住なのですが、両親は新潟県在住です。 大人の発達障害の診断には、両親からの幼少期の説明が重要とネットにはあるのですが、診断ごとに帰省したり、両親をこちらに呼ぶのはなかなか難しいのが現実だと思います。 遠方に住む両親を持ち、大人の発達障害の検査を受けたことがある方、どのように検査を受けたか教えていただけないでしょうか。

児童精神科受診で得られるものについてご経験ある方に教えて頂きたいです。 3歳の息子が言語社会•認知適応面（運動面以外）で大幅な発達の遅れがあり、２歳半から療育（民間の事業所）に通っています。 地域の療育センターで、発達検査や診察を受けておりますが、まだ幼いということで診断名はついておりません。 ２歳半から週３（合計3.5時間/週）で半年ほど療育に通っておりますが、まだ大きな成長は見られません。 療育センターでのフォローアップは一年に一度なので、今のまま、ただ療育に通って様子を見るしかないのか、もう少し踏み込んだ検査を受けなくて良いのかモヤモヤしております。 そこで、発達外来や児童精神科を受診してみてはどうなのか？と思ったのですが、ホームページなどを見ても、まだ３歳の息子に、療育センター以上に何か得られらものがあるのかわかりませんでした。。 発達の遅れが受診理由で、 大きな問題行動はなく、 今のところ投薬は必要ないと思われますので、診断名をつけていただけるくらいでしょうか…？ 発達が遅れているが故の、育てにくさはあります。 勉強不足で申し訳ないのですが、 早くから児童精神科で診ていただいて良かった！というご経験がありましたらぜひご共有頂きたいです。 よろしくお願いします。 〜これまでの経緯〜 ●２歳： 発語が大きく遅れており、２歳の時点で話せた言葉は10個程度。 →地域の福祉センターで心理相談、療育センターを紹介される →地域の療育センターで発達検査、診察を受け、療育を勧めらる。まだ小さいということで診断名はなし。DQは60 ●２歳半〜 民間の事業所で療育スタート ●3歳 ２度めの発達検査を受けたが、緩やかな成長のみで、キャッチアップなし。

3歳の息子が発達障害(言語発達遅延)と診断されました。まだ喋れません。 療育手帳を申請しようと思ったのですが、面談が3月になります。 少し前に転院した病院で1～2ヶ月に1回1時間程度、作業療法士さんのリハビリを受ける予定で、「もう少し慣れたら発達の検査をしましょう」と病院の先生から言われています。 ただ病院が凄く混んでいて、リハビリは2ヶ月に1日しか入れない状態です。 今の病院で発達の検査をしてから、申請はした方が良いでしょうか？