2026/07/02 18:36 投稿

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2歳4ヶ月になった息子です。
1歳～1歳半頃にかけて模倣や発語（完璧ではない+数語）、社会性などが消えて1歳8ヶ月～週1の親子療育→4月から自発に週5通っています。

駐車場の砂利道の音で私と離れることを察して
泣いていた息子も、最近は自発の流れを理解して
泣かずに玄関で靴を脱ぐ、シールを貼るなど徐々に理解が伸びているように思うのですが指さしや発語がなかなかでません。

クレーン現象や欲しいものがあるところまで
届かないから引っ張ってつれていく、レゴがつけられないから持ってくるといったこともあります。

少しずつ理解して息子なりに成長しているんだと思いますが、このまま息子と会話ができないのではないか？知的障害の有無とどうしても心配になります。

折れ線型、退行のあった子は難しい経過を辿るのでしょうか。

この質問に似ているQ&A 10件

現在2歳1ヶ月の男の子を育てています。以前も質問させていただきました。 1歳半から発達専門の病院へ定期診察へ行っています。現在もまだ発語、指差し、指示が通るなどはありません。 2歳0ヶ月時点の診察では2ヶ月後まで様子見とり、次の診察までに発語がなければ療育の保育園を検討してほしいとのことでした。 ( 夫や義両親は療育反対派で3歳までまてばいい、と言った考えを持っており、こういう話が出るたび毎度大喧嘩です。。 ) 以前の質問からは名前を呼ばれたら振り向いたり、目が合うと笑いかけてくれるようになり、少しずつ親とのコミュニケーションを取ろうとしている様子は見られるようになったと思います。ですが、おそらく興味があるものには一直線という性格のため、指差しをしながら本を読んでも奪い取って次々にめくってしまったり、「◯◯持ってきて！」などを言っても急に走り出したり、とにかく興味ないことへのコミュニケーションが取りにくいです。親が指差した先を見ているかもよくわかりません。発語が出ないのも不安ではありますが、指差しや指示理解、コミュニケーションの点が特に不安を感じています。おもちゃを使って一緒にコミュニケーションを取ろうとしてもおもちゃに少しでも触られると嫌がり、親が話しかけても好きなことばかりに集中が行って聞いていない感じです。このような子どもの場合、みなさんでしたらどのような声掛けやコミュニケーションを取りますか？アドバイスいただからと嬉しいです。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）知的障害（知的発達症） 0~3歳療育おもちゃ病院コミュニケーション発語指差し保育園

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2026/06/25 投稿

はじめまして。 5歳の娘と1歳7カ月の息子を持つ母です。 1歳7カ月の息子のことなのですが、1歳半検診で引っかかり今様子見の段階なのですが、日々の生活に私自身が疲れ切っています。息子は、言葉というものの概念がないように？思えます。物には名前があると分かっていないような…。そして、すごく気が散りやすいように思えます。興味が次々に移り、姉が使うものを奪い取り、奪いとればそれで気がすむようで、また次の物へ…という状態です。こちらが積極的に話しかけたり語りかけたり、遊びの中から色々覚えて欲しいとたくさん遊んでも覚えない…。癇癪も酷いです…。意思の疎通が取れず、子どもも私も辛いです。いつか息子は話せるようになるのか…毎日毎日不安で押しつぶされそうです。何才くらいから落ちついてくるのでしょうか…。わからないことだらけで辛いです…。

2歳4ヶ月、自閉症かもしれません。主に喋る発語は5程度（ママ、痛い、はいどー（はいどーぞ）、いた！、おか（おかわり））何回かきいたことがある発語が10程度ママと言うが、パパもお姉ちゃんもママという名詞を一つも言えない（ものに名前があることを理解していなさそう）貸してちょーだいと言えば物を渡してくれるティッシュ取ってと言っても物の名前がわからないのでできない夜泣きが未だにある買い物に行くとどこかにいってしまう 1人遊びが多い手を繋いで目的の場所へママを連れて行く寝返りは早かったが、お座りが11ヶ月、歩いたのは1歳3ヶ月です。目は合う模倣はよくやる（お姉ちゃんの動きを真似したり、電話の真似、手遊びも好きです）保育園0歳児クラスの時はもっと理解力があったとおもいます。1歳児クラスに上がったと共に発達が後退したような気がしています。 YouTubeを長時間見せてしまっていたのも原因だと思っています。共働きを理由にコミュニケーション不足だったと反省しています。行政に相談し、病院には予約しました。これだけの情報で、みなさんの意見をお聞きしたいです。よろしくお願いします。

1歳8ヶ月の息子がいます。最近心理士さんに相談に行き、発達検査をしていただきました。 6つの項目の中で発語だけが10〜11ヶ月相当で、他の項目は月齢通りでした。発語は現時点でたとたー(パトカー)、救急車、上手のみです。他にも気になる点がいくつかあり、・テンションが上がるとつま先歩きをよくする・指差しはパトカーのみ・椅子にじっと座れない(保育園でも言われてる)ご飯の時のみ座ります。・遊戯をする時間に1人歩き回っている・車の絵本以外興味がない・集中して車のおもちゃを並べる作業をする・帽子を嫌がる・タイヤを観察するのが好き(最近はあまりタイヤを回さなくなりました) など気になる点が多いです。心理士さんには本来なら発語以外も月齢以下になることが多いと言われましたが、気になってしまってよく調べてしまいます。この月齢あたりで、同じような傾向があった方、今どういう状況か教えていただきたいです。

発達障害かも（未診断） 0~3歳発達検査絵本おもちゃ発語指差し保育園

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2026/03/17 投稿

もうすぐ2歳2ヶ月になる息子です。すこし発達障害などがあるのか気になっています。発語はゆっくりめですが段々話せる言葉は増えてきました。取ってほしいものも指をさして「こっち」と言ったりできます。ただ、大人の言うことを理解できません。（意思疎通が出来ない事が多いと保育園の先生にも言われました）例えば〇〇取ってや、〇〇欲しいの？と聞いた時に「うん」や「いらない」など首を振って答えたりなどができません。先月臨床心理士さんと話す機会があり相談したところ発達面はゆっくりだねとしか言われず、とりあえず2歳3ヶ月になった頃にまずは発語がどうか確認の電話をしますと言われました。経験がある方ご教授頂けると幸いです。

発達障害かも（未診断） 0~3歳発語保育園先生

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2025/01/02 投稿

1歳5ヶ月の息子がいます。来月一歳半検診で、未診断ですが指差しなし、模倣なし、発語なし言語理解なし、クレーン現象ありつま先歩きあり、くるくる回るものが好きといった状況で自閉症や知的障害だろうなと思ってます。毎日毎日、言葉を全く理解してない息子に一方的に喋りかけ、ごはんやおふろなどもう数え切れないほど言ってる言葉さえ反応なくて辛いです。仕方ないのに息子に対してイライラしてしまい冷たい態度までとってしまいます。そしてまた自己嫌悪になってしまいます。息子と会話したり、意思疎通できる未来が想像つかなくて辛いです。同じようなお子さんをお持ちの方、完全に受け入れる、というのは難しいと思いますが腹をくくれるようになったのはいつぐらいでしょうか？また、診断前と診断後での気持ちの変化などあったら教えてほしいです。よろしくお願いします。

発達障害かも（未診断） ASD（自閉スペクトラム症） 0~3歳クレーン現象診断会話発語指差し

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2025/06/09 投稿

2歳6ヶ月。遠城寺にてDQ49、言語理解4ヶ月発語6ヶ月と診断された息子について。 2歳3ヶ月から週1で親子療育、その他の日はプレ幼稚園に通っています。現在まだ言葉という言葉はありません。模倣もなく、こちらの言葉も伝わっていない状況です。(あっちみて、こっちおいで、ちょうだい等も分かっていません。) 診断時お医者様に怖くて聞けなかったのですが、息子は今後少しでも意思疎通が取れるようになるのでしょうか…。本人はニコニコおだやかで、大変可愛く思っているのですが、それ故にいつかお喋りまでいかなくてもやり取りができるようになったらいいなと希望を抱いてしまいます。同じような事があった先輩方、体験談等ございましたら教えて頂けたら幸いです。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 0~3歳療育 DQ 診断発語幼稚園

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2025/06/23 投稿

2歳8ヶ月、男の子です。 1歳半検診で発語なしで心理士、医師と診てもらいました。医師からは発語はその内出る、コミュニケーションはとれている、発語以外は年齢相応との見解でしたが、今も発語はほぼありません。同じ月齢の子は3語文を話している中、一緒には遊べず走り回り、イヤイヤする息子。運動能力だけやや高めのため、追いかけ回す毎日。医師からは団体行動ができない（椅子に座れない）などがあれば、また相談してくださいと言われました。最近、習い事を始めて集団での様子をこっそり見たのですが、1人だけ走り回っていました。一応先生に声をかけられると、ハッ！として席に戻るみたいな感じでした。発語がまだ出ていないことも気になっています。もう一度、相談へ行くべきでしょうか？大丈夫、大丈夫じゃない、を繰り返しています。

発達障害かも（未診断） 0~3歳習い事コミュニケーション発語運動先生

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2026/02/06 投稿

初めて投稿します。息子はもうすぐ2歳8ヶ月になりますが言葉はすべてオウム返しです。ネットで調べるとカナー型自閉症というのに当てはまるような気がします。発達検査もしました。軽度の知的障害と１年遅れの成長と言われていて現在、療育手帳を申請中です。下の子は4ヶ月になります。弟です。最近、わたし自身が余裕がなくて上の子にイライラしてしまい、つい暴言を吐いてしまうことがあります。息子はあまり言葉も理解していなくて気に入らないとどこでも寝転がって泣きます。おもちゃも友達に貸せないし取られると癇癪を起こすのです。ご飯もひどい偏食で好きなものしか食べません。そのせいか見た目も1歳半くらいに見えます。トイトレも便座には座るけどしまじろうのおもちゃで遊んで終わり。 2歳の子と比べると幼すぎる息子がだんだん不憫に思えてきて悲しくなることがあります。来月から市がやっている療育に通おうとは思っていますが…… 療育に通って変わったという方がいらっしゃったらお話を伺いたいです。また息子とどう接していいのか分からないのです。言っても理解してくれないことが多くて、ついイライラしてしまうのをどうすれば治せるでしょうか。悲しくて悔しくて……。周りに同じような発達障害の悩みを抱える方がいないので相談できる人もおらず憤りを感じています。駄目な母親なのは十分承知しています。もしよろしければご指導頂けると嬉しいです。

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症）こだわりオウム返し療育発達検査療育センター偏食おもちゃ発音未就学癇癪療育手帳

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2014/09/20 投稿

2歳半の息子です。発語がまだ7個くらいしかありません。２語分もなし。よく喋りますが宇宙語です。宇宙語は意味のある言葉を言っている感じもありません。耳や口に異常無し。指差しはよくしており、あ！あ！とよく言っています。最近ようやく少しだけ自分の興味のある絵本を見るようになりました。言葉を理解はしていることもありますが、全て理解をできている感じではないです。歩いたりのは1歳4ヶ月。ジャンプは最近できるようになったし、歯が生えるのも結構遅かったです。発達が全体的にゆっくりです。いつか喋れる日がくるのか心配なくらい、ずっと宇宙語です。今週末、療育で検査予定です。やはり発達障害の可能性が高いでしょうか。

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育絵本発語指差し宇宙語

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2025/06/09 投稿

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春なすさん

2026/07/02 21:46

うちの子は折れ線型で、多少遅れがありましたが言葉が消えたり表情がなくなった時期がありました。

調べればわかるかと思いますが、カナー型の自閉症です。折れ線が特徴です。知的障害は少なからずあると思っていた方がよいと思います。

だからといっていって、全く成長しないわけではありません。
今は最大限能力を伸ばすことに就学前までは力を注いであげるのがよいと思います。

療育に週一日親子で通い、沢山教えて頂いたことを出来るだけ家でもやってきました。
そのおかげで、学校の学習は出来ませんでしたが、生活は一人暮らし出来る程度には成長しました。
何を優先するか、周りと比べないでお子さんの成長を促してあげたら、と思います。得意を伸ばすことからはじめては。

不安はある程度分かります。誰もが、先は見えませんから。
あとは、ご自分で沢山情報を集めてトライしてみることが大切でしょうか。

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ノンタンの妹さん

2026/07/04 09:20

先のことを考えすぎてもどう成長していくのかは誰にも分かりません。今は出来ることを１つずつ増やす、自分の知識を増やし母子通園で学んだことを家庭でもフィードバックする、１－２年後くらい先の情報を集めておくなどが良いかと思います。

母親が療育漬けになる生活では家族の協力なしには出来ないかと思います。私は療育漬けでずっと専業主婦であったことに後悔は無いですが自分のキャリアがある方はそのバランスも考えないといけないのと上の子が居るとのことなのでどの程度療育に力を入れるのかは家族で相談すると良いかと思います。

個人情報を多く載せたので削除しました。

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てぃもさん

2026/07/03 16:01

ありがとうございます。

やはりそうなのですね。
難しい中でもできることや理解が本当に
少しずつ伸びてきている中で
信州大学の研究で退行ありとなしで
その後の発達に差はなかった
といった記事なども拝見していて
どこかでASDでも知的障害のない未来を期待してしまっているんだと思います。
知的障害がないから困り事が少ない訳でもないとは思うのですが...

テレビをみない生活も半年ほど続けてみましたが
特に変わることはなく
療育での遊びはできる限り取り入れて
毎日向き合っているつもりですが
発達に一番肝心なところが伸びず
息子は可愛いのに、困り事ばかり目立って
今は育てる楽しみが全くありません。
本当に最低な母親だと思います。

上の子（定型）は幼稚園年中で
比べる対象がすぐ近くにいるので
どうしても比べてしまって、お迎えにいくたび同じ月齢の子をみるとより遅れを実感します。
できないことが月齢でごまかせなくなってきていて焦りも感じます。

支離滅裂ですいません。
見えない未来、私は息子にどう向き合えばいいのでしょうか。

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てぃもさん

2026/07/07 11:26

ノンタンの妹さん
前回に続き、コメントありがとうございます。
お返事が遅くなりすいません。

1歳～徐々に退行が始まったので
折れるのが比較的早かった？のか
退行したもの自体も
完璧ではない言葉が10語もあったかなかったか
ぐらいで...
模倣に関しては、拍手やばいばいなど
言ってることを理解して動作できたので
完全に消失しているのかなと思います。

今はたまにマンマンマンマというような
言葉をご飯の際に言うくらいなので
そもそも完璧ではなかった言葉でしたが
喃語まで落ちている、ということになりそうですかね...

名前に反応すること
新しくいただきますというと手を合わせたり
ばななどこ？というと手を引いて
バナナのある場所につれていったり
は自発にいってからできるようになったのですが
片付けようねなどの言葉の理解もあまりなく
他にも困り事が多いので
0.5歩進んで3歩下がるような毎日なのに
それでもできれば軽くあってほしいという気持ちはあって...

現在通っている自発は
理学療法士、作業療法士、言語聴覚士、心理士が
在中していて、みていただけているのですが
これから市の言語聴覚士個別相談も予約してみようかと思っています。

ノンタンの妹さんみたいにうまくできるかはわかりませんが、先の情報を集めながら頑張りたいです。

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春なすさん

2026/07/21 05:36

未来は見えないけれども、どんな大人になってほしいかを思い描く、を通っていた療育の先生に言われ何度か未来の姿をなるべく具体的に記入した未来予想図的なものを作りました。
具体的に作る、作らないは別としてなるべく具体的に思い描いてみるのも目標ができてすっかり不安がなくなる訳じゃないですが多少不安解消にはなるかな。と思います。
知的は別として、思い描いたうちの子の未来予想図は、働いて生活自立していることでした。

不安はわかりますがまず、今出来ることをやるしかないです。

言葉が出ないのが一番気になるならば、お散歩や粗大運動からはじめて毎日運動することや口腔機能の向上のため硬いものを噛ませたりおもちゃのラッパを吹いたりゴム風船を膨らませる練習など…もちろんSTさんに頼ったり相談したり、もできるかと思います。
過去のQAも参考にしたら、沢山アイデアはありますから。出来る範囲で続けてみては。

就学まで一区切りかと思います。
あとは、ご自分でも区切りをつけると成長が見えて来るかもしれません。半年後、1年後、日記でもメモでも出来なかったことが出来ていたら、多少励みになるかもしれませんね。

周りの子とどうしても比べてしまうのはご兄弟がいればある程度仕方ないかもしれませんが。普通にはとらわれない方がご自分のためにもいいかと思います。

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