2026/07/09 00:11 投稿

回答 5 件

新版k式を受けた結果、総合的には数値はほぼ変わらなかったのですが、認知・適応の数値が22上がりました。

認知・適応と言語・社会で凹凸の差が35あります。
今の所、この差による本人の困り事は少ない気がしますが、大きくなるにつれてこの差による困り事出てくるだろうと思っています。

この差は、今後更に広がっていく子が多い傾向なのでしょうか？
それとも時間と共に、認知の数値に近づいていく傾向が多いのでしょうか？
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初回：3歳0ヶ月の検査結果
総合発達DQ54 1歳8ヶ月
運動・姿勢DQ74　2歳5ヶ月
認知・適応DQ54　1歳8ヶ月
言語・社会DQ38　1歳1ヶ月

2回目：4歳6ヶ月の検査結果
総合発達DQ56 2歳6ヶ月
運動・姿勢DQ68 3歳1ヶ月
認知・適応DQ75 3歳5ヶ月
言葉・社会DQ41 1歳10ヶ月
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さらに、検査結果で一目瞭然ですが、言語・社会が1番の課題です。

この1年間、ABA療育も親子で頑張ったこともあり、認知・適応は伸びたのかもしれませんが、言語・社会が伸びませんでした。

この分野は、何をしても伸びにくい子だと、諦めた方が良いのでしょうか？

認知の伸びに対して、今後言語がどのように追いつくのか、もしくは更に差が開いてしまうのか、気になっています。

同じような特性（認知・適応は高いが、言語・社会が低い）お子さんは、どのように成長されましたでしょうか？
また凹凸差による困り事ありますか？

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3歳の時にK式で発達検査をした際、言語社会DQ‪72でした。(その他2項目は100以上) そして今回4歳で言語社会が85でした。(今回もその他2項目は100超え) そこで相談なんですが、言葉は拙い文章で話せていますがとても不明瞭で言葉の繋ぎに｢あのね、あのね｣を繰り返し話しているような感じです。単語も日常生活で必要な言葉は理解していますが、言えません。今回かなりDQが上がってることに違和感と言うか、疑いたくなるような結果で驚いています。成長はもちろん嬉しいのですが、ちょっとだけモヤモヤする気持ちもあります。ちなみに特性などは見られないので、検査態度はほとんど変わりない感じでした。こういった経験のある方などおりましたらその後の成長など教えて頂ければと思います。よろしくお願いします。

新版k式発達検査で認知・適応が低いようなのですが… 3歳10カ月の二男がいます。新版k式発達検査の結果認知・適応ＤＱ72 社会・言語ＤＱ75 という結果がでました。認知・適応の低さが少し気になります。 DQ80以上120未満が平均的らしいので、もしかして発達障害なのでしょうか？この数値から単純に判断することってできるのでしょうか？

発達障害かも（未診断） 0~3歳 DQ 発達検査

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10件

2016/02/14 投稿

初めて投稿させていただきます。療育先を変えようか検討していることと、何個か質問があり、ご助言をお願いします。 3歳の時に、子供が発達の遅れを指摘され、新版k式でDQ89。発達の凸凹はなしで一番低い値が認知適応が85でした。そこから療育に月10日以上通わせています。療育は子供も楽しんで行っていますし、先生方もとても良く、根拠に基づきプランを作成して実施して下さっているようです。ですが今年の年長時の発達検査で、社会性は90と伸びましたが、認知適応が81でした。他はあまり変わらず80台です。共働きで基本ワンオペなので、家でのサポートも限界があり、療育先の再検討も必要なのかなと少し思いました。みなさんなら、療育先を変えられますか？また認知適応の項目って、この先も上がる可能性はないものなのでしょうか？発達検査の数値の差が10あれば、発達の凸凹はあるということでしょうか？沢山質問してしまいましたが、答えてくださると嬉しいです。

発達障害かも（未診断） 19歳～療育 DQ 発達検査社会性先生共働き

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2025/04/20 投稿

今月3歳になった娘。発達相談していた役所にて、新版K式発達検査2020受けました。姿勢・運動　3歳1ヶ月　(DQ103) 認知・適応　2歳3ヶ月 (DQ75) 言語・社会 2歳5ヶ月 (DQ80) 全領域→2歳5ヶ月(DQ80)でした。言語は言葉がかなり出てきているので想像より高め。現在3語文まででています。認知面は型はめや積木など視覚的に分かりやすいものは記憶もでき取り組めるが、複雑な指示だと理解が難しい(周りを見て行動している) 項目が多いとのことで、低く出ました。親としてはこの段階で療育を受けさせた方が娘のためになるのでは？と思い検査を受けましたが、 DQ80はグレーゾーンとのことで、療育対象外で受給者証がもらえませんでした、、受給者証がないと療育を受けれないとのことで、私としては娘のために通わせたいと思っていたので、どうしようかと思っております。受給者証を一度断られても発行などしてもらえますでしょうか。。 5月生まれなこともあり、周りと合わせることは得意なので保育園で特に困ったことはないそうですが、やはりDQ80となると、小学校は支援級になるのでしょうか？また３歳ごろこの数値で、今後周りに追いつくことはあるのでしょうか？心理士さんには、娘は言葉の出始めも遅めだし(2歳時点で発語3つ。2歳3ヶ月で2語文)、3歳時点での数値は、今後伸びることもあり得るとは言われましたが、経験談が聞きたいです。

発達障害かも（未診断）知的障害（知的発達症） 0~3歳療育 DQ 発達検査発達相談発語運動保育園小学校受給者証

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2026/05/21 投稿

3歳児検診で言葉の相談をして、言語発達遅滞検査、新版K式発達検査2001などをうけました。評価時3歳半で、言語の理解は4歳2ヶ月、表出は3歳1ヶ月でした。 K式は姿勢・運動が86 認知・適応が121 言語・社会が107 全領域が114でした。検査者（言語聴覚士）から差が気になるとは言われたものの、医師からは特に指摘、診断はありませんでした。言語の部分が気になってたので、そこに大きな遅れがなかった事に安堵し、差のことを聞きませんでした。今は年齢的に言語訓練が出来ないので、年中、年長くらいになっても発音が気になるようなら受診とのことでした。こちらで質問などを拝見していますと、その「差」がやはり重要項目に思えてきましたが、この「差」というものはどのように影響してくるでしょうか？ 3歳くらいなら、気にすることでもないですか？幼稚園の年少ですが、特にトラブルや困り事もなく過ごしているそうです。家では、思い通りにならないと泣いたり、暴れたりする事があります。

発達障害かも（未診断） 0~3歳発達検査診断発音運動幼稚園トラブル

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2018/06/21 投稿

3歳なりたての時に受けた新版K式の結果が思った以上に悪く、将来を考えて毎日悶々としております… 運動姿勢DQ122、認知適応DQ35、言語社会DQ59、全領域DQ48という結果でした。多動で運動発達面がずば抜けています。検査当日は、初診の際にトミカで遊んでもらったことを覚えていたため、本人の想定外の検査をされて不機嫌となり、途中で田中ビネーからK式に切り替えました。それでも後半は席から立って帰りたがったり、他の器具を触ったり、自分の好きなように検査器具で遊びたがったりで指示が入らず、認知適応がとても低く出てしまいました。これらは落ち着いた環境と本人の機嫌次第では出来ていたと思います。発語は数単語で言葉のやり取り×、多動と衝動、相手のペースを汲み取りにくく自分主体で動きたい、イレギュラーや想定外には動揺しやすい、故に集団指示や集団行動ができません。こう言った点から年少からは幼稚園ではなく療育園1本で考えてます。ただ、理解力はあり、指差しや身振り手振りの非言語コミュニケーションが上手、否定肯定でのやり取り、繰り返しで学習しやすいと言われました。これらの特性は療育園だけでも伸びてくれるのでしょうか？同じようなDQや特性で、のちに伸びた例はありますか？？中度知的の判定域だった為、かなり動揺しています。今後重度になってしまうのか？小学校も支援学校になってしまうのか？考えて涙する毎日です。少しでも希望が欲しいです…

ASD（自閉スペクトラム症）知的障害（知的発達症） 0~3歳療育田中ビネー DQ 遊びコミュニケーション発語指差し集団行動学習運動幼稚園小学校

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2026/06/26 投稿

初めて質問させていただきます。新版K式発達検査2020の結果についてです。検査結果の欄に認知適応 2:3〜5:0 →発達年齢 4:3 言語社会 2:3〜6:6 →発達年齢 3:4 とありましたこの2:3〜5:0の平均を出したら4:3になるということでしょうか？

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）知的障害（知的発達症）小学1・2年生発達検査

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2024/02/04 投稿

ASD傾向、3歳3か月の子供が新版K式発達検査を受けました。 DQ 運動75　認知45　言葉46 全領域48 ・二語文は出ている・指さしは3歳くらいから少し出てきた・会話が一方通行発達障害というより知的障害なんでしょうか？民間の療育に通おうかと考えていますが、どのような療育がいいんでしょうか？教えてください<(_ _)>

発達障害かも（未診断） 0~3歳療育 DQ 発達検査会話二語文運動

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2025/07/17 投稿

現在3歳3ヶ月の早生まれ年少の息子がいます。先日、市の児童相談所で新版K式発達検査2020を受けたのですが、全領域∶2歳3ヶ月　DQ69 姿勢・運動領域：2歳5ヶ月　DQ74 認知・適応領域：2歳2ヶ月　DQ67 言語・社会領域：2歳4ヶ月　DQ72 という結果でした。検査はしっかりと受けられたのでほぼ間違いかなと思っているのと、親目線でも多分このくらいの発達だろうなとは思っていました。 3歳になる少し前から意味のある言葉が出てきたのと4月から幼稚園に行くことを考えて3月から療育にも通っています。現在は毎日幼稚園と週一回、幼稚園のあとに母子分離の小集団と個別の2時間の療育に通っています。今回の結果で大きな凸凹はなく全体的にゆっくりな発達とは言われたのですが、これは自閉傾向は少なく、知的障害ということなのでしょうか？また、今後知的が外れることはあるのでしょうか？現状大きな困りごともなく、一応幼稚園生活も送れています。（先生の指示も周りを見ながら出来ているようです。）言葉は出てきたもののやり取りというかコミュニケーションは思ったようには取れないなぁといった感じなのですが、どのように子供と接していったらいいのか、何か新たに出来ることはあるのかと思うこともあるのですが、幼稚園と療育でしばらくは様子を見るしかないでしょうか…？

発達障害かも（未診断）知的障害（知的発達症） 0~3歳療育 DQ 発達検査児童相談所コミュニケーション運動幼稚園先生

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2026/05/31 投稿

2歳0ヶ月で自閉スペクトラム症と診断された息子がいます。おそらく多動もありそうです。息子2歳4ヶ月の時に新版k式という発達検査を検査を受けてきました。息子と似たような結果だった子供がどのような成長をしたのか、集団生活での実際にあった困り事を教えていただきたいです。以下結果です。姿勢運動 102 2歳5ヶ月認知適応 72 1歳8ヶ月言語社会 50 1歳2ヶ月全領域 71 1歳8ヶ月医師からは、グラデーションを自閉度として例えた時に、重度よりの中程度か中程度よりの重度くらいと言われました。自分のペースを崩されるは嫌、興味を持ったことには切り替えも早くすんなりこなせるとの事。現在は自宅保育＋個別療育週3＋こども園のプレ週1通っています。年少からは療育園に行こうと思っています。人への興味は薄く、基本的には同年代に対しては離れたところから眺める程度です。しかも相手から近くと嫌がるけど、たまに自分からはグイグイ詰め寄る事もあります。模倣も少なめ。ほぼ軽度知的障害よりの知能に自閉度の重さを踏まえて息子がこれからどのように成長していくのか不安です。定型発達の子供が羨ましくて毎日泣いています。皆様回答よろしくお願いいたします。

ASD（自閉スペクトラム症） ADHD（注意欠如多動症）知的障害（知的発達症） 0~3歳療育定型発達発達検査診断運動

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2026/05/20 投稿

この質問への回答
5件

ナビコさん

2026/07/09 01:20

AIに質問してみたけど、子供の発達は、「姿勢・運動」→「認知・適応」→「言語・コミュニケーション」の順に伸びていくそうです。

実際、運動は下位脳の脳幹が関わっていて、言語・社会性は高次の機能で、大脳皮質が関わっています。

赤ちゃんも、まずはしゃべるより動きだすでしょう。

同じように言語・社会性が低い我が子も、言語が追いついたのは10代前半。
数ヶ月前の話です。
幼児期から頑張って、関わってきても。
確かに伸びにくいですが、伸びないとは違います。

お子さんも言語・社会性は、１歳１ヶ月から１歳10ヶ月になっているので、ゆっくりながら伸びています。

その結果は、私だったら、むしろ姿勢・運動の方が気になります。
私が親なら、ここが一番伸びて欲しいですね。

療育が、認知・適応に偏ってないですか？
もっと粗大運動に着目してはどうかと思います。

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ノンタンの妹さん

2026/07/09 11:52

ABAセラピーは受けている様ですが、言語訓練（ST）や作業療法（OT）は受けられていますか？
お子さん自身がまだ「相手に伝えたい、共感したい」って気持ちがないからだと思います。
なのでまずは愛着関係を構築し、伝えたいって気持ちを伸ばすところからじゃないでしょうか？
言語訓練はそこを伸ばすプログラムにもなってます。

また身体の発達無しに言葉だけ伸ばそうとしても他の方もおっしゃってますが発達には順番があるので作業療法で身体の動かし方、重心移動バランス、力加減など学びながらボディイメージを作ることが大事だと思います。
公園で遊ぶ、スイミングを習う、トランポリンするなど感覚統合を取り入れた遊びをすると良いと思います。

伸びる為のポテンシャルはあるけれど、伸びるタイミングは今じゃないって印象ですね。
うちの子は全体的にゆっくりだったのでお子さんとはタイプは違うものの、新版ｋ式で言えば年長だけで30以上伸びてます。（ST OTは複数個所で受け、療育園、民間療育とこちらも複数個所2歳過ぎから受けてきました。）ABAセラピーはやってないのでどの程度効果あるかは分かりませんが、STOT受けてないならまずはそこからかと思います。

療育頑張れば全ての数値が同じように伸びる訳ではありません。当然伸びる部分と伸びにくい部分とあります。伸びにくい部分を伸びた部分が補うこともある為生きにくさは変わる可能性はあります。

書くところ間違えて前回の質問に答えてたのでそちらは消しました。前回の質問〆られていないのでそちらをお礼言って〆てから投稿した方が良いかと思います。

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そらいろのたねさん

2026/07/09 09:15

3歳0ヶ月の課題と、4歳6ヶ月の課題は違います。できること、わかること、増えているはずです。なので、仮にどちらも同じ50だった場合、成長してないのではなくて、お子さんのペースでちゃんと成長しているということです。数値が大きく上がったとしたら、周りの子の何倍も速く成長したってことでは？

発達界隈でよく聞かれる話ですが、うちの子成長したからIQ(DQ)上がるんじゃ？と期待して検査を受けたら、あまり変化がなかった…なんか残念…って。それは当たり前なんですね。周りの子らも成長してるから。基準も上がっていってる。定型の子らを飛び越して成長するんか？って話で…

先の方がおっしゃっているように、運動→認知→言語・コミュニケーションの順で発達していくようなので、運動や遊び、体力作りは非常に大事です。認知・適応を伸ばすために何をするのか分からないけれど、運動や認知・適応が伸びてきたら次は社会性が伸びてくるのでは？

言葉は、発話が増えれば急に伸びることもあります。ただ、言葉を伸ばそうと言葉を教え込んだり発音させたりする練習はあまりおすすめできません。それはお子さんが話す土台ができた時に、専門家から受けるほうがいいかなと。

お家では身辺自立や社会性を伸ばせるような関わりができたら…。あと、体力は学校に通うにも何をするにも大事なので、幼児期〜学童期に意識的に取り入れるといいと思います。

数値の凹凸や上下が気になってしまうかもしれませんが、それにあまり囚われすぎずに、と思います。これから何回か検査を受けていくとわかると思いますが、上がったり下がったりもするし、変化なしってこともあります。

こっちは上がったのに、こっちは下がった…とか、親が成長を感じている部分が案外上がってなかったり、とか。こちらの感触と違うこともあります。だから、この数値をあげよう！としても成果があるのかどうか、私は分からなかったです。

できることを一つずつ増やす、機嫌良く過ごせる方法を考える、が一番かなと。

話が脱線して失礼しました。

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たろママさん

2026/07/09 03:59

はじめまして。
うちの子は、小学校就学前と中学進学前とでは、数字は大きく伸びました。しかし、得意不得意とする項目はやはりあり、その凸凹はあまり変わりませんでした。諦めることはないですし、諦めてはいけないと思います。その結果を受け、どう支援、サポートしていくかが大事だと思いますよ。
息子は発語からだいぶ遅れていて、就学前は療育のSTに、進学後は小学校のことばの教室に通いました。
保育園、小学校低学年のうちは、言葉で自分の意思を伝えられないおもいから、おともだちに手が出ることが何度もありました。
その都度、療育機関等に相談をし、訓練の回数も増やすなどしていました。成長と共に、発語が増えていきましたが、あの頃の本人は、とても苦しかったと思います。今でも言葉の不明瞭さもありますが、それも本人の特性なので、受け入れて寄り添ってサポートをしております。

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kenjjiさん

2026/07/09 06:18

ＡＹさん。
　こんにちは。
こどもの発達は、その子、その子で違います。
　それは。発達障害は「遺伝」＆「環境」＆「支援」だからだと思ってます。
新版Ｋ式の検査結果の「値」に注意を払うのではなく、「値」は子どもの「トリセツ」だと私は考えて
　子ども（孫）に接するようにしています。
療育では、どの様な支援を受けていますか？・・・・言語訓練、ＳＳＴ、体幹。
訪問看護を受ける方法もあります。
　　　・・・・・・作業療法士、理学療法士、言語聴覚士など

In ut est. Voluptatem eaque aut. Deleniti sunt sit. Libero minus quo. Qui molestias nam. Harum consequatur non. Similique non unde. Doloribus eos possimus. Magnam sit quisquam. Sint exercitationem ut. Accusamus veritatis et. Laboriosam nisi corrupti. Ut qui fugiat. Alias libero laudantium. Expedita maiores repudiandae. Dolore nulla eveniet. Consequatur consequatur eum. Tempora qui ut. Doloremque non perferendis. Harum vero aperiam. Eos laudantium non. Sed animi ut. Nostrum magnam rem. Et consequatur asperiores. Et nostrum ab. Nemo iste architecto. Dolore et magni. Voluptatum asperiores cum. Est aliquam enim. Esse itaque enim.