子どもの療育の先生が
作業中によく顔を見てきますと言われました。
これしてもいい？とよく確認してきます。と言われました。
きっと私が怒りすぎてるから、子どもはイチイチ確認するようになったんだろうし周りの顔色を伺うんだろうな、それを言いたいんだろうなと思いました。
発達特性ありの息子2人ともです。
怒りすぎる自分が嫌だし抑肝散を飲みながらクールダウンしてるつもりだけどイライラします。
みなさん、どのように対応してますか？
結局、怒鳴って従わせてる自分がイヤです。
言うことを聞かないことにイライラするんだろうし普通の反応してくるないことにイライラするんだろうと思います。
普通のお母さんは怒鳴らないんですか？

怒りをコントロールできません。 2歳9ヶ月の息子と9ヶ月の娘を育てています。 息子は現在通院中で診断はまだついていないグレーゾーンです。 息子がしたことに対してイライラして怒鳴ってしまい、子供の前で泣いてしまいます。 昨日は「ママ、大きな声はうるさい！怒らないで優しくしてよ！」と言われてしまいました。 さらに、イライラして涙目になっているのを見て、「ママ、僕が〇〇して嬉しい？悲しいの？」と聞いてきて、私の顔色を伺っています。 子供にそんな思いさせたくないし、笑顔で過ごしたいと思うのですが怒りをコントロールできずに毎日自己嫌悪です。 このままだと、息子が伸び伸びと生活できないのではないかと心配です。 また、私自身物忘れも多く、片付けも苦手で、掃除しようとしても次々といろんなところに手をつけていってしまい中々掃除が進みません。自分自身も発達障害なのでは？と悩みはじめています。 みなさん、怒りをどのようにコントロールしていますか？

何度もなんども同じ言葉を 連呼されて 無視したりもしてますが イライラが高まって 違う部屋に行っても追いかけてきて 当てつけのように。 もう限界、って思う場面が よくあります そんなときありませんか？ どう対処してますか？

息子の教育について 赤ちゃんの頃に注意欠陥多動性障害と診断された小学校2年の息子がいます。 息子は現在は特殊学級ですが、通常学級への転籍も考えています。 今では大分よくなってきたのですが、父親の言う事は聞くものの、母親である私の言う事を聞いてくれません。 かない怒っているつもりでも、あんまり響いていないようです。 息子に対し、どのような態度で接していけばいいのか分かりません。同じような境遇の方アドバイスをお願いします。

現在4歳になったばかりの息子がいます。 保育園には0歳から通っており、今年4月に年少クラスになりました。すると段々とキレやすさが目立つようになり園でも家でも些細なことで怒ってばかり。保育園でもお友達の間違いを強い口調で指摘したり、自分が失敗をすると気持ちが崩れてしまうようで、1日に何度も怒っているようです。切り替えに時間はかからないが怒る回数は多いという状況です、、、。その後、私なりに色々考えて怒りそうなときは深呼吸するように声をかけたり癇癪のスイッチが入る前に一声かけたりしていくうちに1ヶ月ほどで多少は落ち着いてきたのかなと思います。 先日面談があり ・園でも怒りっぽさは少し落ち着いてきた ・集団行動が嫌なのかみんなで体操をする時に決まった場所に並ぶのを嫌がるので先生と後ろに並んでいる。活動は楽しんでいる。 ・読み聞かせの時に自由席で真ん中に座ると「あつーい！うるさーい(周りの声が)」と癇癪を起こしたことがあった為、席を端にしたら落ち着いて見れるようになった。 ・予定外のこと(晴れていたら外遊びが出来るはずなのに室内活動の時間が押して外遊びの時間がなくなった)があると納得までに時間がかかる などと息子に対して色々と配慮をしていただいてるようでした。私自身保育士をしているのでこのことを特別な配慮を必要としていると捉え、発達面で気になることがあるか、専門の先生に話を聞きに行ったほうがいいかと聞いたところ、まだ個から集団に移行している期間だから今は、なるべく本人が集団に対して感じるストレスをクリアになる工夫をしながら慣れていければいいと思ってる。様子を見ていいと思う。と言われました。 遊びは、友だちとも会話をしながら遊べているようで送迎の時にも友だちから声をかけてもらったり、仲良い友だちもいるようです。 親としてもまだ様子見でいいかなと思っていますが、何か家でもできること、声の掛け方などがあれば実践したいのですが何かありますか？？

いつもご回答ありがとうございます。とても励まされています。 5歳になる年中の息子がいます。発達に関して指摘されたことはなく、病院を受診しても診断はつかずモヤモヤしています。 会話はでき、集団行動もでき仲の良い友達がいます。また、集団指示も通るようです。 ただ、興奮や怒りのコントロールが苦手なような感じがします。先日、登園しぶりがあり、先生が無理に抱っこすると、先生に噛みついてしまいました。親として噛みつきはかなりショックでしたし、先生に申し訳なかったです。 今は普通に幼稚園に行けています。ただ、まれに感情が高ぶると噛みつきなど他害が出ます。 興奮してしまったとき、どうすれば落ち着かせられるのでしょうか。 どなたか知識を教えていただけたらと思います。よろしくお願いいたします。

通っている療育園が、暴力を振るわれた子より暴力を振るった子の方が傷ついている、という考え方です。 3歳男の子でおとなしく怖がりな性格なためか、よく癇癪を起こす同じ年の男の子に八つ当たりをされる傾向にあり、困っています。 癇癪を起こしたあと、うちの子の所まできて殴ったり突き飛ばしたりするそうで、今のところ大きなけがはありませんが、頻繁なので気が気ではありません。先生方にこういうことがありました、すみませんと謝られるのですが、それが原因で泣いていると、泣いている子は遊べないよと先生方に放置されているようです。 子供同士で仕方ない部分もあるのはわかりますが、泣いていたらケアをして欲しいというのは甘やかしでしょうか？ 泣き虫でよく泣いているので、先生方も慣れてしまっているのかなとも思います。 毎日泣いて帰ってくるのが親として辛く、どうしていいかわかりません。

　小１で自閉傾向のある息子のことで、ご相談させて下さい。 学校で、お友達の持ち物をふざけて取って走っていってしまったり、集会で周りの子にちょっかいを出したり、他にもいろいろな場面で担任からよく注意をされています。 　 　先生が、真剣に怒れば怒るほど「クスクス」「ニヤニヤ」と笑ってしまい、更に強く怒られています。 　「先生は今、注意しているんだぞ。笑うのはおかしい」と先生もかなり腹が立ってしまっている感じです。 　せめて、反省しているふりでもすればいいのに・・・とさえ思ってしまいます(#^^#) 　が、息子にはそんなワザも使えません。 　家で真剣に怒ったりする時は、笑ったりすることはあまりありません。また「・・・はいけないよねぇ」と優しく話すと猛反省して「○○しちゃいけないんだ。××すればよかったんだ」と号泣することもあります。 　なぜ、学校では怒られているのに笑ってしまうのか。いろいろ考えてみたけど分かりません。 　先生は厳しい先生ですが、頑張ったりしたときは、あえてみんなの前で褒めてくれます。 　が、本気で怒られると、他の子は、みんな泣いてしまいます 。そして、先生に怒られたくないから、もうやらない。という感じになるのですが、息子はどんなに怒られても「ニヤニヤ」って感じで、またすぐに同じことをして怒られてます。 　先生に怒られたくない。ほめられたいという気持ちはとてもあるようなのですが。。。。 　先生もいいかげん、うんざり気味です。 どういう声掛けをしてもらえばいいのでしょうか。

小学1年、自閉症スペクトラム、普通級に通う娘がいるのですがこの1週間の間でクラスメイトに2回他害行為をしてしまいました。 本人が言うには、しつこく嫌なことを言われた、大声で言われて叩いてしまったそうです。 その嫌なことが掃除中に【急いで】【早く】といった言葉で急かされて嫌になったようです。 この件については、担任の先生に連絡済みで急がせないよう気をつけて下さるようですが 手が出てしまうこと、注意されてイライラする場合どう対処していくべきでしょうか？ また、大声や否定的な言動に拒否反応を示す子は、歳を重ねていくと反応の仕方が落ち着いていくということはありますか？

私自身の事ですが…。授業参観などで子供が癇癪をおこし、他の保護者に見られると、とても恥ずかしくなって家に帰ってから凄く怒ってしまいます。癇癪は減ってきているので子供の問題は少しずつ良くなっているのですが、私の感情の問題が上手くいきません。「恥ずかしい」と思う事を変える方法はありますか？

2歳の息子の母です。ただいま病院待ちの状態で診断はついていません。 息子とはわたしも旦那も目が合う方だと思っています。 ただやはり目があいにくいのだと思います。療育ではほとんど先生と目が合わずです。わたしの友達など前から交流ある子は見ますが、初めて会った人などはあいません。 これから先例えば息子を呼んで、目が合わないや反応がないと、相手側としてはどうなんだろうなど思ってきました。 そうゆうとき、 ほら呼んでるから見て などわたしから言うのもなんだかなとか思うし、そんな発達のことなんかいうのも変だし… 親としてはどんな対応が一番良いのか… 相手からみたらやはり子供であっても、無視のようでいやになるんでしょうか？ わたしにとっては甘えっ子で笑顔がかわいくて、、と親バカですが、たくさんいいとこがあり、、なのになんだかちょっと複雑です。 まとまらない文章ですが、親の対応としてみなさんはどのような対応してますか？参考にさせてください。