以前、
ADHDの診断がある方で、勉強を続けて成績を上げ、大学入試を突破された方に質問です。
受験期に、スケジュールや勉強計画は何を使って、どのように管理していましたか?
私は現在高校3年生で、集団塾に通っています。しかし、やるべきことの整理や優先順位付け、計画通りに進めることが苦手で、勉強が思うように進んでいません。
特に、予定を立てても実行できなかったり、気づいたら時間が過ぎていたりすることに悩んでいます。
実際に受験を乗り越えた方が、
・使っていたアプリや手帳などの管理方法
・計画倒れを防ぐために意識していたこと
・ADHDならではの工夫
などを教えていただけると嬉しいです。
また、勉強する時に意識していたことなど、どんな事でもいいので教えていただきたいです。
よろしくお願いします。
という質問をさせていただきました。
その際はたくさんの回答をいただき、ありがとうございました。
回答を読んだり、自分の状況を振り返ったりする中で、前回の質問に加えてお聞きしたいことが出てきたため、追加で質問させていただきます。
振り返ってみると、高校受験のときは自分なりによく頑張って成績も上がりましたが、その頃も一切計画は立てず、その日にやることを決めながら勉強していました。
ただ、今通っている塾ではほとんどの科目で小テストがあり、範囲も広いため、直前の詰め込みでは間に合わず、コツコツ進める必要があります。そのため、計画を立てることが必要なのかなと思い質問しました。
勉強自体は嫌いではなく、むしろ好きな方だと思っています。ただ、興味のない内容はなかなか頭に入らず、要領も良くないので直前に詰め込んでもほとんど覚えられないことが多いです。
また、家ではほとんど集中できず勉強しないため、外へ出る必要があります。しかし、「暑い」「図書館や公民館は少しうるさい」など何かと理由をつけてしまい、家を出るまでにかなり時間がかかってしまいます。
そこで、まずは強制的に外へ出る環境を作ろうと思い、数日前にアルバイトの貯金を使って有料自習室を契約し、通い始めました。
ただ、今は
・勉強を始めるまでにものすごく時間がかかる
・本来は朝型なのに夏休みに入って生活リズムが崩れてしまった
朝寝坊する→予定が崩れる→やる気がなくなる→家を出たくなくなる→渋々自習室へ行く→行けば勉強はできる→帰宅が遅くなる→疲れてだらだらする→寝るのが遅くなる
という負のループにはまっています。
その影響で、塾から毎日提出するよう言われている日誌も1度も書けていません。
「もっと頑張らないと」とは思うのですが、気持ちの問題というより、最初の一歩を踏み出すことや生活リズムを立て直すことが特に難しいと感じています。
もし同じような状態から抜け出せた方がいれば、
・勉強を始めやすくする工夫
・生活リズムを立て直した方法
・継続できるようになった工夫
・「これがきっかけで変わった」という出来事
など、どんな小さなことでも構いませんので教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いします。
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この質問への回答5件
私はADHD持ちの50代で、中1の息子もADHDとSLDの診断があります。
勉強の助言はできませんが、時間管理を改善したコツならあるので紹介しますね。
①自分の時間感覚を疑い、アレクサに管理してもらう
私は物量や作業量、時間などの数量全般を「感覚的に」把握する力が弱いと自覚してから、対策ができるようになりました。
「まだ大丈夫」という自分の感覚はあてにならないため、あらゆる作業の所要時間を自分がイメージしている2倍で見積もり、スケジュールを立て直しました。
時間管理はアレクサのリマインダー機能を使い、「〇〇さんはそろそろ××をする時間です」と、タスク内容が細かく音声アナウンスされるよう設定しています。
リマインダーの指示には最優先で従うというルールを自分に課しています。
これをやると時間管理をアレクサに丸投げできて楽ですし、続けてるうちに、余裕をもって早めに動くというのはどういうことなのかが、感覚的に理解できるようになってきました。
アレクサは設定もキャンセルも音声だけでイケるところも、すごく楽です。
②動き始め対策
「やる気スイッチを入れてから動く」のではなく、「何かひとつでも動く→やる気スイッチが入る」という脳の仕組みを理解すると楽になるかと。
勉強の準備なら「バッグにペンケースを入れてみる」など、一番楽で小さな作業を1個だけやってみると、次の動きが芋づる式にできるようになったりします。
③脳疲労を防ぐ食事と生活習慣
帰宅後に疲れてダラダラしてしまうのは、脳疲労を起こしているからかもしれません。息子の主治医から指導されたのは、以下のポイントです。
・食事の糖質を1割減らす
・たんぱく質とビタミンB1を意識的に摂取する
・適度な運動と8時間の睡眠
集中力を発揮するのにビタミンB1は必須ですが、ビタミンB1は糖質を分解する際にも消費されてしまいます。そのためADHDにとって糖質の摂り過ぎは厳禁で、甘い飲み物やスナック菓子はNGとのことでした。
この辺はご家族に食事面での協力を相談してみるのも良いかと。
また、発達障害があると1日にこなせるタスクの総量がそもそも少ない場合があるため、優先順位の低いタスクは思い切ってやめることも検討してはと思います。
持ち物もタスクも少ない方が管理は楽ですよ😊
ASD当事者(ADHD傾向あり)です。
私の場合1人だとやる気がおきなかったので友達と一緒に図書館で勉強する(ただし席が近いと話したくなるので席は離れてお昼だけ一緒に食べる)
友達と今日は何をどれくらいやったかをお互いに発表し褒め合うですね。
志望大学が決まっているならとにかく赤本は何回も解いた方が良いかと思います。
またドリルなどを解く際に1回目は最初から最後まで解きますが2回目以降は間違えた箇所のみやり、3回目は更に2回共間違えた箇所のみやり間違えたところがなくなるまで仕上げることが大事です。合ってたところは何回やっても合ってるはずなのでそこをやるのは時間の無駄です。
ベネッセから出てるアプリのスタキャスはいかがでしょうか?
マッチングした相手と勉強時間を競争したり、友達と一緒に勉強したり出来るのでモチベーションが上がりやすいかと思います。また何の教科を何時間やったかも記録しグラフ化してくれるので分かりやすいと思います。
生活リズムを変えたい場合は早く寝るは頑張っても難しいので、やるべきは早く起きる!です。
まず早起きする為に朝食に起きれたご褒美を用意しておくとか起きれる理由を用意しましょう。起きれさえすれば疲れて寝れる様になるかと思います。
ADHDはとにかく即ご褒美が鉄則かと思います。
(ADHD診断ある子育ててます)
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まず、何のために勉強するのか?をもう一度考えてはどうでしょうか?
大学合格のためなのか、塾の課題や小テストをこなすためなのか?
私は大学合格のための予定ならまだしも、小テストのために予定を立ててコツコツ頑張るのはナンセンスだと思います。
塾の小テストの範囲が広いのは、受験対策を兼ねているからでしょう。要は「今の自分の実力はどの程度か?」を知るためのツールです。
マラソンで例えると、大学合格をゴールとするならば、小テストはラップタイムを測るチェックポイントです。小テストの結果によって、もうちょっとスピードを上げるのか、この調子でいくのかを判断するのであって、常にラップタイムで良い結果を出そうとするとゴール近くで疲れ切ってしまいます。塾も目的ではなく「ツール」です。うまく使いましょう。
また、「せねばならない」と言われるとやる気が起きませんが「やってもいいよ」だったら前者よりもやってみようと思いませんか?人間の脳は騙されやすいので、うまーくその気にさせる方法は色々あるそうです。本なども出てますから探してみてはどうでしょうか?
ーー
・勉強を始めやすくする工夫
まず5分だけやってみようとやる事です。
5分でやめてもいいし、続けてもいい。
それぐらいの気持ちで、行動を起こす事でした。ラジオを聴きながら机に座ると、暇だし勉強でもするか…という気持ちになりました。
勉強が終わったら机に何も置かない状態に戻すのも役立ちました。ものがあると勉強するためにそれを片付なければならず、スムーズに始められないからです。
・生活リズムを立て直した方法
私は徹夜で勉強して、次の日は勉強しないというパターンでした。明日は自由だー!というワクワクで集中力がアップしました。
・継続できるようになった工夫
コツコツやらない
予習はせず、復習のみ
「やらなきゃ」と思い始めたら遊びに行く
遊んでしまった時間を取り戻そうと頑張れる
・「これがきっかけで変わった」という出来事
志望校全落ち
現役の方には参考にならない回答で申し訳ないです。
※追記です
受験勉強は「良問」を解く事が近道です。参考書、問題集の質の良し悪しはタイパに直結してます。私は理系は駿台、文系は東進の問題集を活用しました。選定には口コミが役立ちます。
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前回に引き続き、大学には行ってませんが、生活リズムを整える大変さは睡眠障害としても理解しています。
発達障害界隈では、睡眠障害やら生活リズムが崩れるやら、というのはよく耳にしますので、生活の中心に睡眠を据えるべきかと。12時~朝7時までは睡眠時間に固定する。残った17時間をどう配分するかを計算する感じです。
高校卒業するまで宿題なんかしなかった私が、必死に勉強するようになったのは、今も制度としてあるのか分かりませんが新聞奨学生をしたことですね。卒業しないと奨学金の返済義務が生じるので、完全に退路を断つ選択でした。
小テストの先に大学合格があるのが世間様の考えでしょうが、二兎を追う者は一兎をも得ずと言います。小テストと大学合格を両方追ってもどちらかしか得られないなら、主さんはどちらを追いますか?
やる気スイッチについては他の方も仰るように、動いたら勝手に入るもののため、スイッチを入れてから動くわけではありません。もし耳から聞いて覚えるのが得意なら、スタディサプリでしたっけ? 音楽を聴く代わりに、講義を学校の行き帰りに聞くだけでもよいかと思います。習慣にするのが難しいのが人なので、alexaに頼るのもありでしょうし、LINEのりまいんくんとかリマインダーを使うのもありでしょう。
色々試してみて、自分に合うのを見つけてみてください。チャッピーに聞いていいと思いますよ。
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こんにちは、
私は何十年も前の受験生で、田舎でしたので塾にも行っていません。なので、見当違いなコメントでしたらスルーしてください。
まずは、必要な努力、結果の出る努力をするべきかな?と思います。無駄なこと、結果が出ないことはやらない。と私なら考えます。
なので、スケジュールをくむ前に、その勉強は何のために必要か?、今している勉強がテストを何点ぐらい上げるのか?、ある程度、見込めないと、、それは、受験勉強とは言えないと思います。
その為に、塾に行ったり、模試を受けるのですよね?
どのくらい、何をやれば、何点あがる。どの模試でもコンスタントに点が取れるのか?取れないのか?
模試の結果に解説みたいなものもついていませんか?それを見ながら、もしくは学校の先生や塾の先生に意見を聞きながら、やるべき事を考えていく、、
当然、狙っている大学により勉強内容は全く違います。
具体的な効果が見込めていない勉強、ただ漠然と問題を解くだけの勉強、って、はっきり言えば無駄な勉強です。ヤル気が湧かないのはそのせいではないですか?
時間だけを費やせば、多少努力した気にもなれますが、、受かりますか?
受かる努力をしないと、結果の出る努力をしないと、受からないのでは?
そして、そういう受かる努力をしていても、人が相手の勝負だから、受からない可能性も多分にある。
今はだいぶ受かりやすいんですかね?
塾や学校で、志望校やレベルが同じ子同士で一緒に勉強とかしないんですかね?情報も入ってきやすくなりますし、受かった後も、単独でいろいろ情報収集するより複数のほうがいろいろ便利ですけどね〜
受からない努力しかできないなら、受験自体が、もしかしたら大学進学も、実はそこまでの気持ちがないのかもしれませんね。
早めに進路変更も含めて考えてみるのも良いかもしれません。
私が受験したのは何十年も前ですけど、、どんなことしてでも受かりたかったし、大学で学んで長年の夢を叶えたかったので、、最後は強い気持ちがあるかないか?かな?と思います。
向いていることとやりたいことや好きなことは違います。勉強に取り組むモチベーションが足りないなら、今一度考えてみても良いかもしれません。
見当違いでしたら、スルーしてください。
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