2017/05/23 23:24 投稿
回答 3
受付終了

自分以外の家族が発達障害と乳児で、コミュニケーションが取りづらいため、共感が得られない、協力を求められない生活です。
家事育児仕事…日常生活のほぼ全てをワンオペでこなさなくてはいけません。

子供は可愛い、大切にしたい。出来ることはすべてやってあげたいと思い、頑張ってきましたが、ここ数ヶ月、精神的余裕がなくなってきました。逃げることや死ぬことばかり考えてしまいます。

時間的余裕もない。家族の協力も得られない、金銭的余裕もない。
そんなときに頼れるところは何処なのでしょうか?

もしご存知でしたら教えてください。

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質問者からのお礼
2017/06/08 18:08
質問して回答を頂いて、まだ、少しだけですが外と繋がれている気がして救われました。
小学校でも放課後デイでも、娘を見守ってくれる人がいるのを思い出しました。
一人ぼっちにならないように助けてくれる優しいお友達も居たのです。
娘が一人じゃないなら、私もまた、一人じゃないのでした。
市の福祉課の方へ相談してみます。
ありがとうございました。
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この質問への回答
3件

https://h-navi.jp/qa/questions/56959
ゆきさん
2017/05/24 19:47

さちこさん、ふうさん
ご一緒のお返事とお礼になってしまってすみません。
お二人とも、ありがとうございます。
まずは自治体や、地元の情報を収集してみようかと思います。
うちに篭っていては変わりませんね。
ありがとうございました。

https://h-navi.jp/qa/questions/56959
ふう。さん
2017/05/23 23:33

とりあえず、保健センターに相談してください。育児相談の日があるようでしたら、ぜひ。
私の場合は子育て支援を考えているNPOさんに甘えて、ボランティアさんに来てもらいました。
子育てサークルにも行ってみるといいんじゃないかな、と思います。
社会福祉協議会はどうかな?
おもちゃ図書館には行ってみたことありますか?
近隣の園の園庭開放も行ってみましょう。
地域の事情はそれぞれなので、カクジツなお返事ができなくてごめんなさい。でも、きっとだれかとお話しする時間が取れたら、よい方向に進めると思います。

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https://h-navi.jp/qa/questions/56959
さちこ97さん
2017/05/23 23:38

私も同じような思いをしたことがあります。
自治体の児童館はどうですか?児童館に毎日出勤してました。子供の世話は基本自分になるけど、児童館の職員さんがいるから、トイレや授乳の時間が取れますよ。それに育児相談にも乗ってくれるかも、ちょっと的外れなアドバイスかもしれませんが。子供も十分遊んで発散できるので、おいたが少なくなって良かったです。

あと愚痴はここで。回答率高いそうですよ。

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4月に小学生になる5歳の娘がいます。 発達障害を疑い、先日WISC-Ⅳを受けたところ言語131、知覚115、WM91、処理96でFSIQ115だったのですが凸凹が大きいのでGAI129からギフテッド2E(ADHD疑い)だろうと言われました。 確かに語彙は豊富で口は達者ですし理解力は優れているように思うのですが、その割にひらがなの読み書きや単純な計算問題が進まず知能は高くてもLDがあるのではないかと不安です。 ひらがなは2歳のときに自分の名前が書けるようになり、このままスラスラと覚えるのかと思ったら「自分の名前が書けるならもういい」と言ってストップし、4.5歳の頃にひとりでに何となく覚えたようなのですが、未だに「く」のような簡単な文字が空で書けなかったり、鏡文字になったりして50音表がないと書こうとしません。漢字は1年生で習う簡単なものならいくつか読み書きしています。数字は6と9、4.7.8の読み書きで混乱するらしく何度も確認してきてあまり書きたがりません。 読む方はとにかく拒否感が強く、見ただけで「わからない」「読めない」「めんどくさい」を連発。3文字程度の単語を読む問題でもあくびばかりして本当に寝そうになっています。 自分の好きな問題(行列推理など)は問題文に条件が指定されていてもひとりでどこまでも進めていけるので本当は読めている?と思うこともあるのですが、言語理解が130以上あって読み書きの能力がこの程度というのはLDを疑うべきでしょうか。知覚や処理との差が大きいのが原因でしょうか。ちなみに手先は器用で絵もとても上手なので不器用や文字の形を認識できていないわけではないと思っています。 本はとても好きなのですが自分で読もうとすることは殆どなく「読んで!」と持ってきます。自分で読んでみたいと思わないのか訊いてみたら「聴いたほうが早いから」と言っていました。WMが低く聴覚が弱いと言われたのですが、聴いたことは驚くほどよく覚えていて(見たものの記憶も凄いですが)一度読み聞かせるとそのまま暗唱したりします。心理士さんも首をひねっていましたが、本当にただの面倒くさがりや無関心でここまでできないのでしょうか。 (心理士さんによると、WMの数値が低かったのは問題がつまらなかったからで興味が持てる課題なら数値が跳ね上がるのかも…とのことです) ギフテッドのお子さんは読み書きがとても早いと聞きますが、娘は全然そんな様子はなく、幼稚園で他のお子さんがスラスラと読み書きしているのを見ると小学校の授業についていけるのか心配です。これはLDの兆候でしょうか。

回答
19件
2024/03/06 投稿
WISC 計算 発達障害かも(未診断)
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
約1ヶ月
【長期募集】言いたい!聞きたい!「友だち関係・スマートフォン・ゲーム」の悩みやトラブル、わが家のルールを教えてください
子どもが成長するにつれ、親の目が行き届かなくなる「友だち関係」。特に近年はスマートフォンやオンラインゲーム、SNSでのやり取りが増え、どこまで親が介入すべきか本当に頭を抱えますよね。
このテーマは【長期募集】として、皆さんのリアルな声を継続的に集めていきます。

「こんなルールを作ってうまくいった」という成功談はもちろん、「親が口出しして大反発された」「LINEの返信トラブルで相手と気まずくなった」という現在進行形の悩みや失敗談もぜひお寄せください。お子さんの成長に伴う変化や、その時々のモヤモヤをぜひお気軽にお寄せください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇 オンラインゲームで強い言葉を使うようになり、ゲーム機を一時取り上げた。その後の本人との話し合いやルールの見直し
〇 「SNSやスマートフォンはまだ早い」とあえて持たせない選択をしているが、周囲とのギャップをどう埋めているか
〇 SNSトラブルを防ぐため、わが家で作った「スマートフォンの独自ルール」(リビングでしか使わない、夜〇時まで、など)や、それを破った時のペナルティ設定
〇 良かれと思って親が友だち関係に介入・アドバイスしたら、かえって事態がこじれてしまった失敗談

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
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