退会済みさん
2018/05/13 12:15 投稿
回答 31
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貴方はどんな時に泣きますか❓

相手が泣いている時にどんな対応をしますか❓

自分が泣いている時にどんな対応をしてもらいたいですか❓

私は自閉症スペクトラムでセカンドオピニオン中のものです。


私は目の前の人が泣いている時に、同じように泣いてしまったり、泣いている理由が分からなくてイライラする傾向があります。

学校の卒業式では、周囲の同級生が泣いているのをみて、意味が分からずイライラしました。

以前、職場で私が指導した後輩が泣いてしまい、事実を言っただけなのに相手が泣き怒りがこみ上げてきました。でも泣かせた私が悪いのではと思い、上司に報告、相談をしました。すると上司より相手の気持ちを考えて指導をして下さいと言われて、どうゆう事か分からず困惑しました。

娘や息子が泣いていると、やはりイライラします。泣き声で聴覚過敏のわたしは耳栓、イヤーマフをしていても、耳に針を刺されたような痛みがはしります。わたしの顔をみて、「ママが怒った」と娘がさらに泣きます。べつに怒っていないです。たしかにイライラするし、痛みが強くて顔がこわばっているかもしれませんが、私は出来るだけ早く泣き止んで欲しいだけです。

ずっと仕事でもプライベートでも「相手の気持ちを考えて発言して、行動して」と言われてきました。

なんとか努力して、勉強して相手の気持ちを考えて行動できるように必死に本を読んだり、人に聞いたりしていましたがどうしてもできません。

自閉症スペクトラムの傾向があるとわかった今、私には普通に発達したら、三歳の時に獲得する相手の気持ちを察する機能が獲得できていない事を知りました。

その事を受け入れた時、私は泣きました。

私が泣いた時は、周囲に泣いている私を完全無視して欲しいです。誰も近づいて欲しくないです。それが私が泣き止む一番の方法です。

でも今は、私の価値観はこの世界にとって少数派だという事を理解しています。私の価値観で泣いている人に対応するのは、なかなか相手の涙を止めたり、理解する事が出来ません。


貴方はどんな時に泣きますか❓

相手が泣いている時にどんな対応をしますか❓

自分が泣いている時にどんな対応をして欲しいですか❓


私はたしかに相手の気持ちを察する機能が低いかもしれません。でも、出来るだけ目の前の人には泣いて欲しくないです。泣いている時は泣き止むように私が力になりたいです。

お手数ですが皆様が泣くことに対する意見を教えて下さい。

よろしくお願いします。

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この質問への回答
31件

https://h-navi.jp/qa/questions/102650
rさん
2018/05/13 14:16

その人が泣く、泣き止むのはその人のパターンがありますから、
またその時々で泣く理由も違いますから、
一概には言えないでしょう。

泣くことで自分の正当性を主張したり、
同情を勝手有利に持っていこうと他人を操作するための泣きも含まれることから、
ヘタに対応しようとして、こちらが不利益被る場合もあります。

無理に泣き止ませることを考えず、
kananakaさんの場合は
事前に自分は聴覚過敏があり、泣き声が通常以上の刺激があって
申し訳ないけどおつきあいできない、と断って理解を得ておき、
「泣きたいんですね。気が済んで泣き止んだら来てください」と
その場を離れるのが一番合理的かなぁ、と思いました。

セカンドオピニオンにこだわっておられる印象があります。
それ自体がもう自閉特性があるな、と感じます。
でも子供ではないから、自分で環境調整をしていく他ないことも
多いかと思います。

納得いく「これだ」が一つ一つ見つかりますようにお祈りしてます。
でも、わからない自分を許す、わからないこともある、と割り切るのも同時に練習してみてください。
手がかりを全部集めようとすると無限にあって、疲弊してしまいます。

https://h-navi.jp/qa/questions/102650
rさん
2018/05/13 17:14

>嬉しい、感謝、安堵、怒り、絶望、不安....

ニキリンコさんもおっしゃってましたが、
大概の人が突き詰めないで言外に感じ取る、
またスルーしてしまうことを
全部言語化して詳しく整理しないと
全体のどの位置にあるか掴めない、

そんな不安があるのかもしれません

辞書か事典を編纂されてるような労力が
かかると思います

手放せたら楽だろうけど手放せない
そんな状況でしょうか

ニキリンコさんの著作にヒントがあるように思います

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https://h-navi.jp/qa/questions/102650
@さん
2018/05/13 14:29

私が泣くとき....


映像や読み物の中で自分がその登場人物に感情移入してしまった時
身内が旅立った時
これ以外にもあるかも知れませんが...

相手(自分の子ども)が泣いたら....


先ずはどうしてないてるのか(理由があるのか)
聞き出せればいいですが、そうでなければ
そばでそっとしておくか、その場を離れます
小さいときは泣きすぎると直ぐ中耳炎になるのでそちらのほうがが心配でした


自分が泣いてた場合のベストな対応...

これはもう、そっとしておいてほしい
の一言に尽きます
そもそも泣くのを見られたくはないですし
一人でない場所では泣きたくても泣きません
(泣かないようにこらえます)

泣くという行為にはその時々に色んな感情が
隠れていると思います
嬉しい、感謝、安堵、怒り、絶望、不安....
これらが泣くことにより気持ちの落ち着きを
取り戻せることもあるのではないのでしょうか

相手が大人であれば基本「どうして泣いてるの?」「何があったの?」などの問いかけは
不要でそっとしてあげるのがいいのでは
と私は考えます

kananaka さん、あまり思い詰めませんように



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https://h-navi.jp/qa/questions/102650
iさん
2018/05/13 15:17

私は子どもの頃、よく泣いてた記憶があります。
大人になってからは、あまり泣かなくなりましたね。
本来子どもは、感情豊かな存在なので 喜怒哀楽ハッキリ表現して生活するのが理想だと思います。
私は友達とか、一人一人じっくり付き合うタイプなので、友達が泣く場面は何度か見ました。
私はそんなとこでは泣かないって内心では思いましたが、みんな違いますからね。
涙を流す事はリフレッシュして精神的にも良いと聞いていたので、そんな時は、思いっきり泣いた方が身体に良いらしいよ と励まして?いました。
私の場合は、ドラマなどのエンディングのシーンでジーンと涙が出る事はあります。
例えば、苦労した後に幸せを手に入れた家族、親子、夫婦、恋人などの日常のシーンに 愛を感じて温かな気持ちが溢れて涙が出るようです。
それと今年、長女の結婚式があったのですが、誓いのキスの時に新郎が娘のベールをめくって、おでこにキスをしたんですよ。
娘婿の娘を想う温かな愛を感じて、思わず涙が溢れました。

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https://h-navi.jp/qa/questions/102650
退会済みさん
2018/05/13 16:45

イツさんコメントありがとうございます。
思いっきり泣いた方がいい。なるほどです。私には無い感覚で、参考になります。

自分の子供が泣いても、なんとかしてすぐに泣きやませようとしてしまい、泣いたらいい。とでも大切だと感じました。

そして結婚式。私が結婚式の時父が泣いていたのを思い出しました。「なんでお父さん泣いているんだろう。kananakaが結婚して寂しいから❓❓❓」ってずっと疑問でしたが、愛を感じて泣くってこともあるんですね。

もう五年前です。聞くに聞けない涙の理由。色々あることが分かって嬉しいです。

ありがとうございます。

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https://h-navi.jp/qa/questions/102650
退会済みさん
2018/05/13 16:50

@さんコメントありがとうございます。
やばい、ありすぎる。涙の理由、、、、
嬉しい、感謝、安堵、怒り、絶望、不安....
ちょっと想定外です。
分析できるかしら、、、涙の理由。

私の心配❓してくれたんですか❓ありがとうございます。
本当にいい方ばかりです。

思い詰めてる気はあまり無いです。ただこれが私のやり方だってだけで、、、、
気になると徹底的に調べないと止まりません。
自分でも途中で嫌になるんですけど、、、この徹底的な調べる主義。

もしご迷惑をおかけしていたらすみません。

ただ、気になるだけです。
そして、知りたいだけです。
ただそれだけなんです。

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2024/12/03 投稿
運動 食事 片付け

小2男児の我が子、親から見てもこんな子とは友達になりたくないなと思う性格(学校での振る舞いなど)です。実際、クラスに仲が良いと言える友達が1人もいません。 入学より2年間、特に大きな問題やいざこざがあったわけではありませんが、周りから嫌悪感を持たれているのか、周りの子達は仲良しや気が合う合わないで子供らしい友人関係構築が活発なのに対し、我が子は心理的な距離を置かれているようです。外で皆んなでサッカーや鬼ごっこなどをする際は一緒にしているようです。ただ、他の子達はその中で作戦を立て合ったりチームプレーをしかけたりして心理的に連携しあって遊んでいるのですが、我が子はただ1人楽しんでいるだけ、というような察知、共感能力の無い子供です。 仲間に入れない不安からか、自分の同質性を友達にアピールしたいのか、汚い言葉を放ったりジェスチャーを行います。クラスの遊び仲間に、その子たちの名前をもじった嫌な呼びかけをします。例えばケンタくんにケン◯ッキーと呼び続ける感じです。何度言い聞かせて注意しても響きません。イベントなどの集まりでも、まるで飢えた子の様にお菓子など周りの目を気にせずかっさらい、口の周りがベタベタになっても無頓着で欲求のまま楽しいこと、美味しい物へ向かっていきます。親がいれば注意しますが、注意しても聞き入れず、振り解いて逃げていきます。力も強いので幼児の様に抱き抱えて退場することで解らせるということも出来ず、少しの注意も結局大暴れして周りの目もある為、後で注意するだけになります。ピアノを習っている為、ある集まりで、弾ける曲を弾いてみたら、と言っても拒否していたのに、他の子が素直に引き出した途端、僕ももっと出来る、僕がやる、と早くその子を終わらせて自分が弾こうとします。先ずはその子の演奏を聴こうという想いやる意識は全くありません。全て自分中心で他者へ関心を持とう、この場はこういう振る舞いをしたほうがいい、と考える事もしてないと思います。 家で放課後私と過ごす際は、ちゃんと宿題をしたり本を読んだり、ピアノの練習をしたり、と割と良い子なのですが、ひとたび他の子供達と関わる学校や、お祭りの様なワクワクするイベント事となると、落ち着けず2歳児の様に欲求の赴くまま1人好き勝手に行動してしまいます。 アスペルガー積極奇異型の項目が我が子にぴったり当てはまるので、何らかの発達障害があると確信してるものの、医者は言葉が出にくいから不満が溜まっているだけで、言語能力の向上と共に良くなっていくか、性格の問題で、発達障害ではありませんよと言いました。学校の先生も、授業中は突飛な発言などあるけれどちゃんと聞いて学力も高いので問題無しとみています。休み時間の子供達だけの世界について注意してみていない為、問題なしの範囲内だと捉えている様です。 ただ、放課後約束してまで遊ぶような仲良しの友達や、当たり障りのない友達もいないのは事実なので、どうやって改善すれば良いのか途方に暮れています。似た様な体験やアドバイスなど、聞かせていただきたいです。

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2023/12/04 投稿
ADHD(注意欠如多動症) 小学1・2年生 ASD(自閉スペクトラム症)

18歳の息子と離れたいです。 来年度就職予定の普通学級の息子ですが、思いやりが欠損していて一緒にいられません。 普段は諦めている部分もあるのですが、私がコロナやインフルエンザになっても知らん顔。ふらふらしながら掃除をしても、目の前で散らかして寛いでいます。 学校も私が起こしても出勤で出たあと遅刻早退を繰り返し、先生から注意の連絡がきます。服は脱ぎっぱなし、食べた皿は放置、エアコン電気付けっぱなし、家の鍵も開けっぱなし状態です。 病院も一度は行ってADHDの薬を飲みましたが直ぐに意味がない!と行って一年程は私だけ病院に通い、起きる1時間前に薬を飲ませて(毎回喧嘩です)いましたが疲れてやめました。 一生感謝もされず喧嘩しながら面倒を見なくてはいけないのでしょうか? もう限界なんです。 高校卒業したら1人で生活してもらいたいですが、寝坊してすぐ仕事を辞めてしまうことになるのは確定です。 いわゆるグレーゾーンなので支援センターなどで支援してもらえる程ではなく、遅刻を繰り返すのでどうしたら良いのか悩んでいます。 もう根気よく教えるなどの話は散々してきましたし、数えきれないほど約束を裏切られてきています。 皆様どう生活されていますか? 父親も同じタイプなので頼れません。

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2024/12/02 投稿
病院 高校 就職

息子・娘ともに発達障害なのが受け入れられません。 息子は小学生で支援級在籍、娘は年少なのですが、娘もADHDの特性が出始め、もうじき診断が付きそうです。 個人的には、女の子は大丈夫だと思っていたのでショックです。 おそらく娘も支援級在籍になるでしょう(支援級が嫌なわけでは決してないです)。 2人とも、手がかかり、毎日がいっぱいいっぱいです。 学校へ行っている間、幼稚園へ行っている間は1人なのですが、買い物をしたり、夕飯作りをしていたらあっという間に時間が過ぎてしまいます。専業主婦です。 しかも私は風邪を引きやすく、娘が風邪を幼稚園でもらってくるのですが、毎回必ず移ります。 月1回ひいているペースです。 デイを使ったり、なんとかやっていますが、日々疲れてしまいます。 障害児の親の友達も何人かいて、仲良くしていますが、 上だけ障害あるけど下は定型児~というのが多く、私のようにガッツリ入っている人がいないので辛いです。 障害あるけどグレーだから普通級にいる、、という方も多いです。 私の場合、息子がASDと分かったうえで産んだので、なんで2人目を産んだんだろう? と思う時があり、辛いです。 息子は幼稚園の頃はおとなしく、なんとかやっていたので、グレーな人間としてやっていけそう、女の子も欲しいし、、と思って、本当に勢いで産んでしまいました。 日々、続く、物価高。 将来的に2人共引きこもったら養っていけるのか、 1人だったらなんとでもなったと思うので、そう思うと辛いです。 同じような境遇の方いらっしゃいますか? 兄弟2人共発達障害ってあんまりいないんですよね。。。

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2024/07/05 投稿
小学5・6年生 診断 ADHD(注意欠如多動症)

小学5年生の娘がADHD傾向にあると思っています。 とてつもなくめんどくさがり屋でサボリ癖があり、忘れ物が多く、やるべきことが出来ず、叱られるとすぐ下を向きイライラして返事もしない。 渾々と話し合って約束事をしても翌日にはすっかり忘れています。本当に思い出せないと言います。あんなに何度も何度も確認し合ったのに…と悲しくなります。 小学校1年生の時、初めての授業参観で「歯磨きをみんなでやってみよう」という授業だったのですが、磨いた時の唾を吐く用に、先生が給食の牛乳パックは捨てないように声をかけていたようだったのですが、娘だけ牛乳パックがない…。 何も言えずに黙ってる娘を先生が見つけてくれ、紙コップを用意してくれました。 後で娘に聞いてみても本人は首をかしげるばかりでした。 小3の時は「実は宿題を毎日のように出してなかった」と学校の面談で言われ…。 娘は民間の学童に通っていて、そこではアルバイトの大学生が毎日宿題やったか確認するのですが、娘は「やったよー」と毎日言っていたそうです。 それを叱って理由を聞いたら「めんどくさくてやりたい気持ちになれなかった」と。。。 私自身は本当にダメ親で、今までもそういったことが起こるたびに「どうして?どうして?」と娘を叱ってばかり。基本娘は首を傾げたり怒ったり泣いたりと、失敗したことの認識が薄いというか、それを悔やんだりする気持ちがとても薄いようです。 娘はピアノと補習塾(算数、英語)に通っているのですが、ピアノの発表会が近いから毎日1時間練習すると先生と約束したにも関わらず自分からやることは皆無。 英検を受けたいと言うから申し込んだけど、塾以外で一度も自ら勉強しない。 もちろん英検は落ちました。 退めてもいいと言っても「退めたくない!」の一点張りで、私が「じゃあピアノ少しでも朝晩練習、英語1日1個でいいから問題やる、とにかくやる気を見せて」と言って「わかった!絶対やる!」と元気に言っても次の日もうやらないし、「昨日の約束は?」と言ってもダンマリです。 親としての対応に本当に悩みに悩んで、やはり発達に何か問題があるのでは、と思い、このサイトを見つけ皆さんのご意見や体験を読む中では確信に変わっています。 そこで質問ですが、やはり病院に行って診断を受ける必要がありますでしょうか。 娘は基本的にはとても甘えん坊で常にべったり。1人でトイレに行ったり、自宅で親のいない階に1人で行くことも絶対にしません。 家族といる時はいろいろやるべき課題が出来なかったり、気に入らないとプリプリとヘソを曲げることが多く困ってますが、外ではとても気遣いをしている様子でお友達とのトラブルは全くなく、先生や学童のスタッフからも「性格が純粋でいつもニコニコ無邪気で天使ちゃんだ。」と言われています。 勉強はあまり出来ません。塾に行ってるにも関わらず算数が特に苦手です。 理解力がないので先生が言ったことがわからないことも多いです。 時計を見ながら動いたり、約束の時間になっても焦ったりすることはありません。 こちらのサイトで勉強させていただきながら、私は接し方を変えなければと考えていますが、まずは病院で診断を受ける必要性については悩んでいます。 将来の娘を思うと私自身は不安も多く、勉強にどんどん遅れていくのでは、自立ができるのか、事件に巻き込まれるのでは、未来の自分のために動くことが今現在できない娘の将来をとても案じています。 私自身はとても理屈っぽく心配性で、娘にかける言葉も多くなりがちです。これ以上できない娘を詰って傷つけたり、2人で辛い思いで泣いてしまったりすることをやめたいと心から思っています。 私自身も毎晩自分の娘への対応を後悔したり自己嫌悪に陥ったりの日々を変えたいです。 娘には幸せに成長して欲しい。 そのために病院に行く必要はありますでしょうか? ダラダラと書いてしまいましたが、皆様のご意見を聞かせていただければと思います。 宜しくお願いします。

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2023/11/17 投稿
発達障害かも(未診断) 小学校
言いたい!聞きたい!
締め切りまで
13日
ランドセル、リュック、それとも…?特性のあるお子さんの「通学カバン」選びの工夫やエピソードを教えてください
「重いランドセルを毎日背負える?」「留め具を開け閉めできるか心配……」発達障害や特性のあるお子さんにとって、小学校入学に向けた「ラン活」は、成長の喜びと同時に不安や悩みを伴うこともありますよね。一般的なランドセルの重さや仕様などが合わずに、悩むご家庭もあると思います。また、「リュック一択」と思いながらも葛藤する方もいるのではないでしょうか。

「わが子にぴったりのカバン」をどうやって見つけたのか、どのように悩み、最終的にどんなカバンを選択したのか(または選ぶ予定か)、ぜひリアルな体験談やエピソードをお聞かせください。

【例えば、こんな経験はありませんか?】
〇一般的なランドセルを購入したものの、背負うのを嫌がり、入学後に軽いリュックに買い替えた
〇リュックを検討していたが、本人が「ランドセルがいい!」と主張。軽さや開け閉めのしやすさを優先し、ナイロン製のランドセル型カバンを選んだ
〇手先の不器用さがあり、ランドセルの金具を回すのが難しかったため、マグネット式のカバンを探して購入
〇車いすを利用しているため、背もたれに干渉しないよう工夫された障害児用のランドセルを購入

【アンケートへの答え方】
本画面下にある「選択肢」から、ご自身の状況に最も近いものを1つ選択してください。 よろしければ続けて「このテーマに投稿する」欄に、皆さんの経験や思いをお寄せください。
※「数行だけの短いコメント」や「いま現在悩んでいるというモヤモヤ」だけでも大歓迎です!文章のまとまりなどは気にせず、お気軽にリアルな声をお聞かせください。

お寄せいただいたエピソードについては、発達ナビ編集部が作成する記事にて読者の方からの声として紹介、もしくは読者体験談として発達ナビで公開などで活用させていただきます。

【アンケート期間】
2026年8月24日 〜 2026年9月7日

▼発達ナビ編集部が作成する記事内での読者の方からの声としての紹介については、採用、不採用にかかわらずご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
▼読者体験談化について
・エピソードが採用された方には編集部より随時(投稿より最大1か月程)ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・体験談公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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