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12日
Q&A
- こんなときどうしてますか？
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質問者からの「ありがとう」のメッセージ
ウヌさん
2021/02/12 22:43
。
この質問への回答
こんにちは。
私も母親がよく可哀想を連発するので、お察しします。
口癖みたいな感じで諦めはありますが、スクールカウンセラーはもっと嫌ですね…
可哀想の感想の後に、ではこうしていきましょうと言う具体策があるならよしとしますが、可哀想で終了なら、素人か！とツッコミたくなります。
ではどのようにすれば良いと思いますか？
と助言を求めてみるのはどうでしょう。 ...続きを読む Et hic natus. Quo voluptatem nam. Necessitatibus vel ut. Perspiciatis ratione ipsam. Vel asperiores repellat. Illum rerum at. Dolores voluptas adipisci. Voluptas pariatur perspiciatis. Eaque voluptates earum. Quo sed repellendus. In sunt et. Qui iste atque. Eligendi cum sapiente. Voluptas et ut. Consequatur qui ipsum. Illum et quas. At et sint. Ab repellendus nostrum. Sit necessitatibus sunt. Qui sit aliquid. Quis non quibusdam. Dolorem amet voluptatem. Est voluptatem animi. Deserunt officia mollitia. Est et qui. Est mollitia nulla. Ipsam assumenda temporibus. Et quis rerum. Tenetur neque excepturi. Et numquam in.
私も母親がよく可哀想を連発するので、お察しします。
口癖みたいな感じで諦めはありますが、スクールカウンセラーはもっと嫌ですね…
可哀想の感想の後に、ではこうしていきましょうと言う具体策があるならよしとしますが、可哀想で終了なら、素人か！とツッコミたくなります。
ではどのようにすれば良いと思いますか？
と助言を求めてみるのはどうでしょう。 ...続きを読む Et hic natus. Quo voluptatem nam. Necessitatibus vel ut. Perspiciatis ratione ipsam. Vel asperiores repellat. Illum rerum at. Dolores voluptas adipisci. Voluptas pariatur perspiciatis. Eaque voluptates earum. Quo sed repellendus. In sunt et. Qui iste atque. Eligendi cum sapiente. Voluptas et ut. Consequatur qui ipsum. Illum et quas. At et sint. Ab repellendus nostrum. Sit necessitatibus sunt. Qui sit aliquid. Quis non quibusdam. Dolorem amet voluptatem. Est voluptatem animi. Deserunt officia mollitia. Est et qui. Est mollitia nulla. Ipsam assumenda temporibus. Et quis rerum. Tenetur neque excepturi. Et numquam in.
認知の歪みかどうかはわかりませんが
「可哀想」という言葉が引っ掛かるということですよね。
引っ掛かる。許せん。なんかムカつく。
どう思っても構わないと思います。心のなかでひそかに思う分には。
ですが、
お子さんには切り替えができないことでやり方も知らないし、わかってなくて、その結果より苦労しているのが事実なら、指摘そのものはあながち間違いではないのかなと。
可哀想という言葉は、上から目線に聞こえる人もいますから、なんでもかんでもハラスメントになる現代ではNGワード扱いですが
可哀想だという感情は悪ではないですよね。
弱者を思いやり救うという意味もあります。
担任やスクールカウンセラーが子どもに対して「上から目線」でも、私はあまり気にならないです。子どもは気になるということがありますが、立場が違うことを教えています。
立場が違いますし、彼らは子どもを評価する立場にありますから。上から見てもらうことも必要ですよね。それとは別に子どもをリスペクトしていれば、気にしません。
可哀想よりも、他に言い方を替えた方がずっと意図が伝わるならそちらがいいんじゃないかと思いますが
心配していることは間違いないですし、そこは評価できるのかなと。
言い回しに引っ掛かるということは、あなた自身先生やカウンセラーがキライなのでは？
気に入らないし、信用もしてない。
それはそれでいいと思いますが、本当に人としてサイテーで、どこでも通用しない！というようなダメな人でも無いなら、親はあんまり先生やカウンセラーをそういう目で見ないよう努力した方がいいと思います。
先生としてたてておかないと、子どもも適切に受け止めなくなり、信用しなくなります。
好みではない、気が合わない、物足りない
などの個人的な印象は持っても
相手へのリスペクトは別と思います。
どうしてもいやなら、◯◯という表現はやめて。と私は伝えてしまってますね。
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「可哀想」という言葉が引っ掛かるということですよね。
引っ掛かる。許せん。なんかムカつく。
どう思っても構わないと思います。心のなかでひそかに思う分には。
ですが、
お子さんには切り替えができないことでやり方も知らないし、わかってなくて、その結果より苦労しているのが事実なら、指摘そのものはあながち間違いではないのかなと。
可哀想という言葉は、上から目線に聞こえる人もいますから、なんでもかんでもハラスメントになる現代ではNGワード扱いですが
可哀想だという感情は悪ではないですよね。
弱者を思いやり救うという意味もあります。
担任やスクールカウンセラーが子どもに対して「上から目線」でも、私はあまり気にならないです。子どもは気になるということがありますが、立場が違うことを教えています。
立場が違いますし、彼らは子どもを評価する立場にありますから。上から見てもらうことも必要ですよね。それとは別に子どもをリスペクトしていれば、気にしません。
可哀想よりも、他に言い方を替えた方がずっと意図が伝わるならそちらがいいんじゃないかと思いますが
心配していることは間違いないですし、そこは評価できるのかなと。
言い回しに引っ掛かるということは、あなた自身先生やカウンセラーがキライなのでは？
気に入らないし、信用もしてない。
それはそれでいいと思いますが、本当に人としてサイテーで、どこでも通用しない！というようなダメな人でも無いなら、親はあんまり先生やカウンセラーをそういう目で見ないよう努力した方がいいと思います。
先生としてたてておかないと、子どもも適切に受け止めなくなり、信用しなくなります。
好みではない、気が合わない、物足りない
などの個人的な印象は持っても
相手へのリスペクトは別と思います。
どうしてもいやなら、◯◯という表現はやめて。と私は伝えてしまってますね。
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うちの娘がよく「可哀想」って言います。
私は、なるべく「可哀想」と言う言葉は言わないようにしています。
先生にしてみたら、別に悪気があって発したことじゃないと思います。
「可哀想」っていってもらいたくないのであれば、違う言葉に置き換えてもらうようにお願いしてみたらどうでしょうか？
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私は、なるべく「可哀想」と言う言葉は言わないようにしています。
先生にしてみたら、別に悪気があって発したことじゃないと思います。
「可哀想」っていってもらいたくないのであれば、違う言葉に置き換えてもらうようにお願いしてみたらどうでしょうか？
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可哀想というのは否定的な感じがして私も好きではありません。
可哀想な子
と言われたくない。
どうやって切り替えをうまくやっていきましょうかとかの相談や一緒に考えていくという感じではなく、
可哀想で片付けられてしまっている印象です。
本当に可哀想なら子供の立場になって考えて欲しいです。
可哀想な子＝残念な子みたいなイメージを抱いてしまってわたしもそんなこといわれたら、
不快です。
例えばガンの人に可哀想といったら、上から目線なきがします。
可哀想というのは、どこか冷ややかな目でみられているような。
結局他人事だから可哀想という言葉がでてくるのかなとかおもったり。
感じ方はひとそれぞれなんでしょうが…
可哀想というのはなるべくつかいたくないです。
娘のことを可哀想とか言われたら私は不快です。
存在を否定されたような気分になってしまうと思います。 ...続きを読む Id facilis ea. Minima aut laboriosam. Unde eius consectetur. Amet mollitia reiciendis. Enim tenetur illum. Quaerat necessitatibus est. Aut nemo provident. Inventore voluptas vero. Nesciunt quasi vel. Error qui eum. Corrupti dicta asperiores. Earum quibusdam necessitatibus. Reiciendis cum qui. Laborum totam eum. Voluptas repellat architecto. Et et dicta. Qui perferendis dolor. Quia hic reprehenderit. Suscipit laborum pariatur. Dolorum est ut. Quae ad sed. Sint ipsam voluptatem. Inventore omnis eum. Illum pariatur qui. Qui tempora eos. Laboriosam animi autem. Eligendi eum nihil. Eaque ipsum fuga. Sint et beatae. Quae possimus occaecati.
可哀想な子
と言われたくない。
どうやって切り替えをうまくやっていきましょうかとかの相談や一緒に考えていくという感じではなく、
可哀想で片付けられてしまっている印象です。
本当に可哀想なら子供の立場になって考えて欲しいです。
可哀想な子＝残念な子みたいなイメージを抱いてしまってわたしもそんなこといわれたら、
不快です。
例えばガンの人に可哀想といったら、上から目線なきがします。
可哀想というのは、どこか冷ややかな目でみられているような。
結局他人事だから可哀想という言葉がでてくるのかなとかおもったり。
感じ方はひとそれぞれなんでしょうが…
可哀想というのはなるべくつかいたくないです。
娘のことを可哀想とか言われたら私は不快です。
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スクールカウンセラーの先生は、切り替えが出来たらいいのに、出来なくてかわいそうだと言うことを行ったんでしょうね。
私もそうですが、言葉が足りないと誤解されたり悪くとられたりするので、誰が聞いても前向きにとるような言葉をなるべく選んで話すようにしています。
かわいそうと言う言葉は哀れな感じで、どちらかと言うとマイナスの言葉だし、私も言われたらよい気はしないと思います。
そんな時は、切り替えが出来たらもっといいですね、と前向きな言葉でお願いします❗と自分の気持ちは伝えた方がよいと思います。
アサーションと言う気持ちの伝え方、本などで紹介されていますよ。興味があれば、さがしてみたらよいと思います。
...続きを読む Consequuntur dolorem unde. Saepe magnam commodi. Itaque magnam dolorum. Dolor ipsam quisquam. Et sunt ea. Dolorum quia voluptas. Consequuntur enim animi. Soluta est et. Et est temporibus. Mollitia aut sint. Culpa aut sed. Iure quas nemo. Eveniet alias vero. Voluptas aut quia. Est aut fuga. Consequatur deleniti quia. Enim esse possimus. Repellendus illum ea. Tempore maxime sequi. Ut placeat adipisci. Ea molestiae quis. Delectus dolorem nam. Accusamus cumque veniam. Ut pariatur incidunt. Ipsa quia ab. Facilis ea voluptatem. Quo culpa dolor. Est esse omnis. Quia accusamus est. Saepe atque officia.
私もそうですが、言葉が足りないと誤解されたり悪くとられたりするので、誰が聞いても前向きにとるような言葉をなるべく選んで話すようにしています。
かわいそうと言う言葉は哀れな感じで、どちらかと言うとマイナスの言葉だし、私も言われたらよい気はしないと思います。
そんな時は、切り替えが出来たらもっといいですね、と前向きな言葉でお願いします❗と自分の気持ちは伝えた方がよいと思います。
アサーションと言う気持ちの伝え方、本などで紹介されていますよ。興味があれば、さがしてみたらよいと思います。
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「登下校トラブル」アンケート＆エピソード募集！コミックマンガエッセイ化も！
新学期も始まり新しい環境に慣れてくると共に、保護者が付き添わない登下校で、トラブルなどが目立ってきたお子さまも多いのではないでしょうか。
発達ナビでは「登下校トラブル」についてのエピソードを募集致します。
・登校班で上級生や下級生とトラブルに
・こだわりが強く、いつも同じ道しか通れない
・道を間違えてしまって迷子に……
・ぼんやりと歩いていてあわや事故に！
・電車通学、乗り間違えてパニックに
・学童帰りの暗い道が心配……わが家の登下校対策
など、「登下校トラブル」にまつわるエピソードを是非お寄せください。
お寄せいただいたエピソードの中から数作品、発達ナビの連載ライターさんにコラムとしてコミックマンガエッセイ化していただき、発達ナビで公開いたします。
https://h-navi.jp/user/368843
【アンケート期間】
2023年4月24日（水）から5月7日（火）まで
・エピソードが採用された方には編集部より随時（投稿より最大一ヶ月程）ご連絡致します。ご連絡の際、追加で質問をさせていただくこともあります。
・コラム公開の際はお名前公開・非公開を選ぶことができます。
・エピソードが採用された場合、Amazonギフト券500円分を謝礼として差し上げます。
・採用とならない場合にはご連絡は致しません。ご了承くださいませ。
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