2025/10/28 11:09 投稿

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発表会の楽器決めで希望が通らなかった時、どんな声掛けをしてあげるといいでしょうか？
本人はティンパニを希望したのですが、2人定員のところ3人やりたい子がいて、あみだくじではずれてしまいタンバリンに決まりました。
希望が通らず号泣してしまったようです。
お迎えに行った際に「お母さんタンバリンすき？」と突然聞かれたので「大好きだよ♪」と答えましたが…。
話を聞くと本人はタンバリンなんていつでもできる、家にもあるとやる気喪失。
自分の希望が通らない中でも決められたものを頑張るという体験は積み上げていくべきだとは思いつつ、もともとこだわりも強く集中力もないのにさらに好きでもない楽器…と発表会が今から不安です。

質問者からのお礼

2025/10/29 19:33

みなさんコメントありがとうございます！
翌日には発表会の劇の役を決めたそうで、「発表会、何の役になったの？」と聞いたら「タンバリンだよ！タンバリン好きになってきた♪」と言っていました。
いや、聞いたのは楽器じゃなくて劇の方の話なんだけど…と思いつつ、前向きになれていたことにホッとしました。
こだわりの強さからのトラブルも多い子のため、私自身が心配しすぎて勝手に悲観して子どものことを信じてあげられてなかったなと反省しました。と同時に息子の成長も感じました。
とはいえ一筋縄ではいかないタイプなので、みなさんからいただいたアドバイスなども参考に発表会まで過ごしたいと思います！

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2019/08/10 投稿

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Re.mさん

2025/10/28 14:45

お母さんタンバリン好き？と聞いている時点で本人なりに事態を受け入れ、切り替えようとしているんだろうなと感じました。

本当に嫌で納得がいっていないなら、もっと激しく癇癪を起こしたりグダグダうざ絡みをしたりするなど、本人も周囲も疲弊しきる事態に陥っている気がします。もちろん個人差はあると思いますが。

ここから周りの大人にできることは、できるだけ「蒸し返さない」ことかなと。
ティンパニがよかったのによく我慢したねとか、タンバリンでもよかったやんとか。
極力「楽器決めの時間」を振り返らせず、あとは普段と変わらず接することかなと思います。

うちも一ヶ月も前から楽しみにしていた遠足を風邪で欠席することになってしまい、涙をのんだことがあります。
本人は「風邪だったからしょうがなかった」と切り替えていたようですが、学校で先生やお友達から「遠足残念だったね」と蒸し返すような声かけを受けたため、帰宅後「遠足行きたかった！！！」とガチギレして悔し泣きしていました。

当然先生やお友達に悪意があったわけではなく、むしろ慰めの意図があっての声かけだと思いましたが、本人にとっては「忘れようと思ってたのに思い出してしまった！」と思い出しムカつきに沈むはめになってしまいました。

本人の姿勢を崩すことなく、事態を蒸し返すことなくいつも通りに接すること。
親が平常心でつきあっていたら本人の中で自然と受け入れられ、練習本番と進んでいけるのではないかなと思います。

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ごまっきゅ(高校生の母)さん

2025/10/28 15:35

「お母さんタンバリンすき？」「大好きだよ♪」
最高じゃないですか。

あとはお子さんを信じてあげては？と感じました。

確かに、先回りして『できないかもしれない』と予防線を張っておくほうが親の心が落ち着く子育てではありますが…

やりたかった楽器じゃないし、練習はふてくされてダラダラかもしれないし、当日もどうなることやら…
って不安になりますよね。

だけど、まぁ本人なりに頑張るだろうと信じてあげてはどうかと思います。

周りの邪魔になるほどグズグズになっていたら、テコ入れがいるかなとも感じますが、
園から何も言われていないなら、大げさにならない程度に好きなオヤツやご飯を用意して、
ティンパニにならなかったことなんて大したことじゃないって態度でいてあげるのも大事なのではないでしょうか。

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tontonさん

2025/10/28 14:55

おお、すごい。
４～６歳のタグが付いているので、未就学のお子さんでティンパニかしら？

ちょっと難しいかもしれませんが、アンサンブルの意義について、伝えても良いかもしれません。
たしかにティンパニはカッコいいかもしれません。
でもそれぞれの楽器がおろそかになっては、きれいな合奏にはなりません。
タンバリンは沢山のお友達と一緒に叩くのでしょうか？
大勢で音を出す分、メインの音となりうるし、音を揃えるのは大変です。
その分、揃ったときの美しさも格別です。

「お母さんは、あなたのタンバリンの音を聞きに行くよ！楽しみよ！」
と励ましてあげてはいかがでしょう？

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